《教育学》的“第一”“中心”

一、“第一”

1.世界上第一部研究教育问题的论著：《学记》

2.世界上第一部研究教学法的论著：《雄辩术原理》(《论演说家的教育》)

3.世界上第一部详尽地论述教学法：《大教学论》

4.中国和西方最早采用启发式教学的人：孔子、苏格拉底

5.第一位将“教育与生产劳动相结合”付诸实践的教育家：裴斯泰洛齐

6.第一位将心理学引入教育学的人：赫尔巴特

7.中国第一部马克思主义教育学著作：杨贤江《新教育大纲》

8.世界上第一部马克思主义教育学著作：凯洛夫《教育学》

9.近代首次颁布但未实施的第一个学制：壬寅学制

10.首次实施的第一个学制：癸卯学制

11.第一个具有资本主义性质的学制（男女同校，蔡元培主持）：壬子癸丑学制

12.首次将“课程”一词作为教育学的专门术语来用的：斯宾塞

13.教育史上第一部课程论专著：博比特《课程》

14.课程评价模式首先是谁提出的：泰勒

15.我国最早采用班级授课制的是：1862年的京师同文馆

二、“中心”

教育——学校教育——教学——上课

教学过程——理解教材

课程标准的中心：课程目标

课程资源——教材——教科书——课文

个性——性格——态度——情绪情感——需要

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