英语四六级口语考试流程及其他
文字描述版
方法/步骤1:
按时到达指定地点，找到准考证上指定的考场位置。
按照考场的要求把手机等无关紧要的东西放到统一位置。
方法/步骤2:
达到指定区域后，进行设备检测操作。
输入准考证号等，进入考试系统。
按照电脑所示的要求，检查耳机音量的大小。
方法/步骤3:
值得注意的一点是，口语考试伙伴是完全随机的。两人一组。
依次进行20秒自我介绍，自我介绍时时可以相互听见的。但接下来的读短文1分钟，回答问题两个各20秒，话题或图片阐述1分钟是互相听不到的。
方法/步骤4:
但最后的3分钟讨论时可以互相听到的。所以3分钟讨论前的1分钟准备时间，一定要好好把握，两个人一定要抓住时间好好讨论，或者思考好自己需要怎么阐述接下来的观点。
方法/步骤5:
口语考试总共30分钟，但是回答问题的时间总共就短短的几分钟。所以要好好准备一些口语常用的习语。口语的自我介绍时可以提前准备的，大家要准备一些比较出彩的，其他的都是需要临场反应的。
方法/步骤6:
其实口语考试的题目都是蛮简单的，主要是难在临场的口语表达能力。而且一般整套口语题目都是围绕同一个主题，比如购物、旅游等。
表格呈现版
1. 四级部分
部分 | 任务名称 | 考试过程 | 答题时间 |
Part1 | 自我介绍 | 根据考官指令，每位考生作一个简短的自我介绍。时间约1分钟。 | 每位考生发言20秒 |
Part2 | 短文朗读 | 考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。时间约2分钟。 | 每位考生朗读1分钟 |
Part3 | 简短回答 | 考生回答2个与朗读短文有关的问题。时间约1分钟。 | 每位考生发言40秒 |
Part4 | 个人陈述 | 考生准备45秒后，根据所给提示作陈述。时间约2分钟。 | 每位考生发言1分钟 |
Part5 | 两人互动 | 考生准备1分钟后，根据设定的情景和任务进行交谈。时间约4分钟。 | 两位考生互动3分钟 |
2. 六级部分
部 分 | 内容 | 考试过程 | 答题时间 |
Part 1 | 自我介绍和问答 | 先由考生自我介绍，然后回答考官提问。时间约2分钟。 | 自我介绍：每位考生20秒回答问题：每位考生30秒 |
Part 2 | 陈述和讨论 | 考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述；两位考生就指定的话题讨论。时间约8分钟。 | 个人陈述：每位考生1分30秒两人讨论：3分钟 |
Part 3 | 问答 | 考生回答考官的一个问题。时间约1分钟。 |
考察内容
大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。
考试形式
考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
成绩描述
成绩分为A、B、C、D四个等级;成绩为C等及以上的考生将获得成绩的成绩单。各成绩等级解释如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行交际，基本上没有困难
B等：能用英语就熟悉的题材进行交际，虽有些困难，但不影响交际
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等：尚不具有英语口头交际能力
本文内容根据网络资源整理，具体考试情形，每次可能都会有变，希望大家能多方准备。本文主要参考以下两处文献：
1. https://www.360kuai.com/pc/91050b7f8d62379fd?cota=4&tj_url=xz&sign=360_57c3bbd1&refer_scene=so_1
2. http://cet.neea.edu.cn/html1/folder/16113/1587-1.htm