燕罗讲习所｜“援疆”三年，他用实际行动，诠释特区人的使命担当精神
昨天下午，
在燕罗讲习所，
有一场既特别又有意义的演讲，
燕罗街道办事处副主任罗辉，
给大家讲述了一个关于“援疆”的故事。
一元又复始，欣欣皆向阳。
倏忽近二载，万里驰援疆。
鹏城远来客，喀什共鹰扬。
慨然偶回首，翠微已苍苍。
点滴旧印记，弥足珍且藏。
自策复自勉，再谱新华章！
这是罗辉副主任“援疆”三年有感所写的
《喀什印记》的题记。
里面饱含了他三年“援疆”工作的体验和心得。
让我们从一个视频开始了解这个故事……
《喀什印记》
作者：罗辉
2014年2月，时任宝安区教育局办公室主任的罗辉惜别亲友同事，作为深圳市第八批援疆干部的一员，奔赴新疆挂职喀什市教育局副局长。
短短的3年援疆时间里，罗辉创新工作思路，发扬“深圳速度”和火一样的工作激情，大力撬动喀什教育改革，加快全寄宿制新校建设，加强教师培训和教研引领，让喀什教育植入更多的“特区”元素。
进疆伊始，在一次喀什市援疆干部座谈会上，罗辉关于“提升喀什教育整体发展水平的重点在农村，关键是要加大对农村学校的扶持”的观点，得到喀什市委书记陈旭光的肯定，并希望其组建调研组，带领深圳支教老师，为喀什教育“把脉会诊”。
罗辉立即从当地抽调督学和教研员，与8名深圳支教教师组成调研组，克服沙尘肆虐的艰难和反恐形势严峻的影响，历时2个多月，遍访83所农村小学，形成13000余字的督导调研报告，提交给喀什市委市政府。
报告从加强领导班子教师队伍建设、完善学生日常规范管理、强化教育规划和统筹、提高对喀什农村教育重要性的认识、充实双语教学师资力量等方面，向喀什市委市政府、教育部门和学校提出10条具体建议。
2014年8月，喀什市召开教育工作会议，开始了一场史无前例的教育大改革，调研报告中所提的多项意见和建议，在改革中得到具体体现，他牵头制定的《喀什市中小学、幼儿园常规管理手册》也作为会议文件印发，指导喀什市农村学校走上规范管理的轨道。
罗辉在宝安区教育局工作期间有着长达7年的学校建设和村小改造经验，遂于2014年9月被委以重任，由其主抓喀什市学校布局规划调整和新校建设工作。
罗辉发扬“马上就办”的特区人精神，白天带领同事下乡访校，晚上加班整理材料，用了3个月的时间，深入学校逐一进行校园整体规划，最终形成喀什市中小学布局调整规划方案。
2015年2月，刚刚回到深圳陪家人欢度春节的罗辉接到紧急通知，需赶往新疆维吾尔自治区教育厅协调喀什市中小学布局规划调整事宜。他毅然舍别妻儿，飞赴乌鲁木齐，多方协调下，终获教育厅支持，同意在喀什市东城区建设四所3000人规模的全寄宿初中。
2015年3月初，罗辉提前结束春节假期返回喀什，做好深喀教育园区开学工作，全力推进四所寄宿制初中的前期工作。四所初中2月底确定选址，5月初便完成设计招标、设计及工程招标，5月15日正式动工。
此后，罗辉冒着百年不遇的高温天气，天天泡在学校建设工地，协调解决问题，督促工程进度。夏天的喀什，晚上十点依然艳阳高照，他经常因为工作错过回指挥部吃饭的时间，这样的日子连周末、节假日也不例外。在他的努力下，四所初中如期完工交付使用。
从2015年5月15日动工，到2015年9月15日全部竣工，喀什市4所寄宿制初中建设仅用了120天的时间。这种“深圳速度”和“深圳质量”，彻底扭转了当地学校缺乏整体规划、新校建设相对滞后的形象。
双语师资严重不足，是喀什教育发展的另一个短板。然而，深圳“援疆”队伍的教育资源也相对有限。
为充分发挥深圳支教教师的示范引领作用，促进喀什教师教研水平和教学质量的提高，罗辉创新思路，一改“单兵作战”为“兵团作战”模式，于2015年起组织8位支教教师启动深圳教育援疆“春蕾行动”，推出“3+2”工作模式。从此，8位支教教师每周3天在挂职学校工作，其余2天集体到喀什市其他学校开展教研活动，有效发挥了支教老师的示范辐射作用，两年时间就让“深圳红”红遍了喀什所有中小学。
为解决喀什汉语教师紧缺问题，尽早实现习近平总书记提出的“到2020年南疆各族人民实现用国家通用语言交流”的教育目标，“援疆能做点什么？”这个问题一直萦绕在罗辉的脑海中。这一次，他想到了购买服务的方法，结合教育援疆十三五规划，计划用5年时间，每年从深圳援疆资金中安排2400万元，实施“千人双语师资计划”，每年面向全国高等院校招聘180名双语教师，充实到一线教学岗位，面向全国招聘60名资深教师担当片区教研员指导教学教研。2016年9月，新招聘的200老师已经到岗工作，极大地壮大了教育援疆队伍。
在此基础上，罗辉还加大对喀什现有双语教师的培训力度，并积极推动深喀交流。三年间，培训双语师资2400多人次，选派90名校长和后备干部到深圳学校挂职锻炼，组织300名骨干双语教师赴深圳结对学校进行挂职研修，组织320名学生赴深圳进行夏令营和校园足球交流活动。
这是罗辉援疆三年的感悟。三年时间如白驹过隙，但这三年对罗辉来说却是沉甸甸的人生历练。他用自己的实际行动，诠释了特区人的使命担当精神和一个教育工作者的博大情怀。
曾经，罗辉在祖国的西北部扎根三年，为新疆喀什的教育发展挥洒汗水；现在，罗辉又扎根在深圳的西北门户——燕罗街道，为燕罗的社会经济发展默默耕耘，扎根基层，埋头苦干。
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来源：燕罗街道办事处