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让幼儿在园的每一天自信快乐地成长——仁寿县幼儿园教师汤玲


提到幼儿园,人们都会想到天真可爱的孩子,幼儿园是孩子们成长的摇篮,装载着孩子们欢乐的童年。而每一个孩子的健康成长都离不开幼儿教师的辛勤付出。

进仁寿县幼儿园,一位带着眼镜的女教师正站在园门口,面带微笑的迎接来入园的孩子们。她就是汤玲。1989年任教以来,把对事业的追求投入到了幼教事业中,一干就是27年。


让幼儿获得快乐自信的成长

艺术润养心灵,快乐自信成长是幼儿园的办园特色。“要引导幼儿学会用心灵去感受美、发现美,用自己的方式去表现和创造美,从中获得快乐,自信的成长。”汤玲说,艺术教育不但要关注幼儿艺术活动实际呈现出来的结果即艺术作品,而且更加要关注艺术创作中幼儿的艺术思维过程、情感表达过程、艺术形式、语言使用过程,以及艺术工具和材料探索的过程。

平时在幼儿园里,她坚持开展形式多样的教研活动,提高班级保教工作常态化质量。策划开展了大班“警园同乐迎新年联欢会”、“成长快乐大舞台”、中班“ 同在幸福蓝天下”特幼联欢、大班“蝶舞纷飞、清凉一夏”庆祝建园70周年大型团体操表演等丰富多彩的主题活动,对宣传幼儿园起到了积极作用。

此外,针对家长重知识、技能习惯的传统教育观念,汤玲还大胆创新工作方式,开展了体验式家长会这一新型家长会模式,使家长在亲身操作、游戏活动中感受幼儿的学习方式。也使很多家长认识到,游戏就是幼儿的主要学习方式,在幼儿的学习与发展中应注重习惯、态度和能力的获得,而不是知识、技能的习得,让幼儿获得快乐自信。


用心指导青年教师

除了教学工作以外,她还用心指导青年教师,促进专业成长,指导青年教师在全县优质课比赛中获特等奖7人次,学区及县赛课二等奖4人次;眉山市幼儿教师优质课比赛一等奖2人次,二等奖5人次。

还多次在园内上公开课、示范课课并承担送教下乡工作,两次参加仁寿县幼师优质课比赛课获特、一等奖,参加眉山市第三届幼儿教师优质课展示活动荣获第一名。


她自己也被评为“四川省中小学省级骨干教师”和“四川省中小学教学名师”。

她说,从事幼教工作一路走来,她一直都用心用情想事,用心用爱做事,努力做到让孩子们对每一天的幼儿园生活充满激情和期待,让孩子们在各自原有水平上获得真实、健康的身心发展;努力做到既严格又温暖的班级管理,让老师们在各自原有水平中获得快乐、智慧的专业成长。


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