把德育放在首位——洪雅中学教师余中文
余中文，男，1968年出生，至今已教书24个春秋，从进校到现在，24年如一日，一直担任高中生物教师和班主任工作。他因工作成绩突出，曾被评为洪雅县青年岗位能手，现已成为洪雅县生物骨干教师。
24年的教育教学工作中，余老师先后担任了洪雅中学初1996级、初1999级、高2003级6班、高2006级5班、高2009级9班、高2012级13班、高2015届17班、高2018届17班的班主任工作。
经过长期的探索，他已形成一套科学合理的班级管理模式。他坚持将德育工作放在首位，认真抓好灌输、引导、转变、调节和激励德育工作的五个环节，提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯，培养出一个个班风正、学风浓、情商高的先进班集体。
同时，他坚持对学生进行良好学习习惯、学习方法指导，通过请考入名牌大学的学生介绍学习方法，本班学生介绍学习方法，考试技巧指导，高中生心理素质的培养，让学生很快适应高中学习生活，并提高学习成绩。
余老师尤其重视对后进生的转化工作，作到反复抓，抓反复，直到彻底改正为止。平时针对个别学生的纪律、学习、身心健康、思想动态召开个别学生的家长会，达到齐抓共管的目的。
他也认真抓好希望生，不放弃踩线生和偏科生，对他们进行试卷、作业面批面改，分析知识漏洞、解题方法，提出弥补漏洞的方法，指导解题技巧，使偏科生、踩线生和偏科生成绩提高较大。
他还建立了优生档案，掌握优生的各种信息，注重心理引导，使优生更优。
余中文，24年的真情倾注，绽放出了一朵朵希望之花，深受学生爱戴、同事尊敬，谱写了一曲“无私奉献，不懈追求，倾心教育、倾注真情”的赞歌。
-编辑：方旭 何疏影
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