【眉州校园】彭山二小：雅致校园，多彩生活

彭山区第二小学

彭山区第二小学始建于1946年,学校秉持“升华人格，创造灵性”的办学理念，怀着“教学生六年，想学生六十年”的教育理想，把学生的呼声当作第一信号，把学生的需要当作第一选择，把学生的安全当作第一考虑，把学生的满意当作第一标准，把学生的发展当作第一目标，在创新的平台上不断开掘育人空间。

先后被评为全国教育系统先进集体、全国优秀少先队集体、全国小学生作文示范学校、巴蜀名校、四川省校风示范学校、四川省文艺人才培养基地等。

校园文化

彭山二小将校园文化的“创作”交给学校的教师、学生与家长。学校外墙、每间房子的门和墙、教室的课桌……都成为师生的“创作平台”。在二小，每个班都有自己的班名和不同主题的“班级文化”，童话林班的孩子特别喜欢看书，同学们就创设了“月亮书吧”；幸福花儿班的班主任为了公开班务工作，设计了“班务公开角”；精灵乐园班的“领奖台”里，贴出了同学自己创造的美丽的奖状……学生们会用自己的照片在教室门口摆出一个“家”字，对自己的班级充满自豪和认同感。

班级文化

学生书吧

红领巾广播站

学生涂鸦墙

艺术教育

彭山二小非常重视特色素质教育工作，开展了健身操舞课、葫芦丝课、巴乌课、书法课等21类丰富多彩的素质教育课程，并在每周一开展以班级为单位的才艺展示活动，为培养全面发展的学生奠定了坚实基础。

2014年，学校组织编排的少儿竹琴节目《我的家乡美》，在全国《校园时代》优秀文艺展演中一举摘得金奖，成为全省唯一一个由省曲艺研究院命名的曲艺传承教育基地。

竹琴节目获全国金奖　

周一才艺展示

书法课

绘画节

        彭山二小在追求“做全面实施素质教育的示范”的办学目标中，用热情迎接每一名孩子，用真爱培育每一名孩子，用生命记住每一名孩子，或浓或淡，有深有浅，点染而出，如一幅清新的教育画卷，徐徐展开……

 编辑：方旭  何疏影