【晚诵】奔跑的力量
文：韩伟杰、李林翰
主播：李林翰(东坡小学学生及家长）
题记：
记得刚参加工作不久，我教到一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，文中一个七八岁孩子写了一首诗，父母对孩子的态度截然不同，一个说写得“精彩极了”，一个说写得“糟糕透了”，我心里不觉想到，以后我有了孩子，我们家会是这样的情况吗？
时过境迁，一晃参加工作近20年了，孩子不知不觉已长到11岁。回忆儿子的成长过程，不觉嫣然一笑。生活中不知演绎了多少次“精彩极了”和“糟糕透了”，是不是也因为这两种声音一直围绕在孩子耳边，才有了3.23日年仅11岁的孩子顺利参加了东马的半程赛跑呢？
哪个父母不爱自己的孩子？我想无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”，都是对孩子的爱，经历是一种财富，孩子的成长无人替代
！
今年3月23日，11岁的我在我的体育老师李蒙的带领下以2小时5分的成绩跑完眉山半程马拉松比赛。
一、“半马”缘起——老师的鼓励
“半马”的缘起要从上学期开始讲，每次打完篮球，李老师都让我们在操场上跑圈。有时两圈，有时4圈，有时8圈不等。有的同学坚持不下来，而我特别认真的对待这件事，每次都是尽自己的全力认真把它跑下来，李老师发现了我的毅力。
临近期末，李老师突然对我说，下期的“东马”，他带我去跑半程——21公里。那时候我既兴奋又有一点吃惊。我才11岁呀，我能跑下来吗?但我还是特别兴奋，因为李老师只叫了我，说明老师很看好我。
二、“半马”准备——功夫在平时
以后，每次上体育课时李老师都要问我，你在练习跑步吗？其实我并没有练，但我觉得以我的体力应该没有问题（因为每周我要跳4个小时的拉丁舞，每次上课都要练习2个小时的体能，所以我对自己还是有信心的）。但是为了宽慰李老师，我就说我在练。我说的可能有点不自然，李老师当场揭穿我说：“练什么呀？你每天打卡练诗还差不多。”这下我就有点尴尬了，我确实每天都在打卡背古诗，我暗下决心比赛当天一定好好发挥！
三、内心纠结——“半马”我能行吗？
离比赛只有短短的一周了，我每天都在犹豫到底是坚持跑？还是放弃了呢？我的确有20%想放弃。为了不表现出我想放弃，我最大的愿望就是希望那天下雨。但妈妈告诉我要像东坡一样，一蓑烟雨任平生，就算下雨也阻止不了大家前进的脚步，看来我没有放弃的理由！
但我爸爸并不支持我参加“半马”，比赛前那些天，他每天都给我说，我只是一个小朋友去跑21公里就等于是逞强，对身体不好，跑个乐跑5㎞就得了。我虽听着，但并没有放在心上，我想我要创造一个奇迹给他看。现在想来，如果没有爸爸的反对，也许我还真没有那么大的动力呢！
四、“半马”来了——奔向成功
3月23日真的到了，那天在去参加比赛的路上，妈妈一改平常对我的鼓励，安慰我说你跑得下来就跑，跑不下来就算了，没人会在乎的。我想如果跑不下来，我走都要把它走下来，因为已经来了就没有退路了。
比赛一切准备就绪，可因为我是小朋友，被迫只能从乐跑点出发，当我们从“半马”出发点折回“乐跑”点，只能排在最后面了。现场真是人山人海，10分钟才挪到了起跑点，半小时才走了两公里，这哪里是赛跑？当我们跑到3公里、10公里时就有了分叉口，这下才是真正的没有退路了。
开始上坡了，我们的速度慢下来，李老师告诉我身子往前屈这样上坡轻松；舌头卷起来，这样节约体力；最好不要说话，然后握着拳头跑；下坡时不要冲得太快，小心摔倒……李老师一番讲解，我才知道原来跑步有这么多诀窍呀！
后来我们跑进了樱花博览园，那里面的樱花特别多，随风飘舞，太漂亮了，我仿佛感受了一场浪漫的樱花雨。一路上，我还喝了几种不同的功能性运动饮料，还吃了香蕉，巧克力水。我一直都在想，不能辜负李老师对我的期望，不能辜负妈妈对我的鼓励，于是我越想就越努力，我竭尽全力，永不退缩，向着目标一直冲。
14公里，16公里，20公里……要到了，终于要到了，我马上就要成功了，我越想越开心！哇！到了，我们花了2小时5分钟，在冲过终点的那一刻，李老师拉着我的手，然后把手张开一直往前冲，那时候我觉得自己像风一样快，奔跑带给了我无限的力量！
尽管这次“半马”经历了一些困难和坎坷，但妈妈告诉我，人生犹如一场“马拉松赛跑”，奔跑是力量的较量，奔跑者最帅！
孩子比赛结束后，我在朋友圈里发了他参加半马的现场照片，获得了无数亲朋好友的鼓励和点赞，他们赞扬李林翰是“东坡新时代的追梦人”，毅力令人赞叹，不愧是东坡好少年！愿儿子永远在人生的赛场上驰骋，勇于追梦，争创奇迹！
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