我市“加快培育高端教育基地”调研组赴上海考察
5月6—8日，由市教体局牵头，市财政局、眉山天府新区管委会、岷东新区管委会以及市教育系统组成的“加快培育高端教育基地”专题调研组一行10人赴上海杨浦区和闵行区，就如何加快培育眉山高端教育基地，重点围绕教育综合改革、素质教育、师资队伍建设、教育信息化等进行了针对性调研。
杨浦区教育局副局长朱萍介绍了杨浦区基础教育如何实施集团化办学，如何推动教师在集团内柔性流动，如何通过区级教研、集团联组、校本教研三维一体来提升教师的整体素质，如何通过名校带弱校来实现整个教育的优质均衡化等方面的做法与经验。
杨浦区教育局介绍了杨浦区教育国际化的工作情况。杨浦区坚持“开放、多元、合作、优质、均衡”理念，于2011年组建了教育国际交流服务中心，通过举办国际学校，开展国际理解课程研究，实施教育对外交流和教师培训等项目，不断提升杨浦基础教育国际交流水平。
鞍山初级中学校长史昱，从学校的层面介绍了该校对教育国际化的理解，以及如何将足球、书法等特色课程作为国际交流的载体，与不同国家的学校缔结友好合作关系，同时依托项目引领，培养适应教育国际化需要的教师团队，一步一个脚印地走好学校教育国际化历程。
闵行区教育局副局长朱震宇向调研组详细介绍了近年来该区在引进优质教育资源、教育信息化、师资队伍建设以及实施以学区化集团化为主的教育综合改革方面的具体做法和成功案例。
华东理工大学附属闵行科技高级中学校长乔长虹具体介绍了该校教育信息化建设的情况，并就“未来学校”的发展与调研组成员进行了良好的互动交流。
此外，同行的东坡小学、东坡区实验中学、彭山一中的三位校长分别与上海杨浦小学、杨浦鞍山初级中学、华东理工大学附属闵行科技高级中学达成了缔结友好学校的合作意向。
市教体局副局长孙志军表示，上海市杨浦区和闵行区围绕基本公共教育优质均衡化、教育现代化，先行先试，打造与国际大都市相匹配的一流教育，这为眉山市加快培育高端教育基地提供了先进经验与发展思路。