【教学】我校召开2016年秋季学期教学工作部署会

   6月14日，我校召开2016年秋季学期教学工作部署会。副校长、副院长李培文主持召开会议并对2016年秋季学期教学安排进行了部署。

李培文指出，今年春季学期教学安排紧扣“围绕中心、服务大局”，面对新形势、新任务、新要求，在班次设置及教学内容安排上都做出了大幅度的调整，一学期以来，全校上下对春季学期教学安排反映良好。

    针对2016秋季学期教学安排，李培文作了详细部署。一是班次设置。秋季学期班次设置为5大类13个班次。厅级干部“战略思维与领导能力”专题研修班、中青年干部理论培训班、县处级干部进修班、专题研讨班、公务员培训班。县处级干部进修班的研究方向依然紧紧围绕“五大发展理念”和“四个宁夏”建设为主题。分别设置为“开放发展与开放宁夏建设”“创新发展与富裕宁夏建设”“协调、共享发展与和谐宁夏建设”“绿色发展与美丽宁夏建设”“全面依法治区”五个研究方向。专题研讨班设立了乡镇（街道）党（工）委书记轮训班、全区农村基层党组织书记培训示范班、固原市农村“两个带头人”（农村党组织带头人和致富带头人）示范培训班、全区党校系统骨干教师“提升教学和管理能力”暨全区党校系统首届精品课比赛专题培训班。其中，全区党校系统精品课比赛专题培训班每两年一次，李培文希望大家高度重视，踊跃参加。另外，公务员培训班设有“创新发展，转型追赶”专题培训班和精准扶贫培训班。

二是教学内容及教学活动的安排。在总结春季学期教学成绩的基础上，要加大案例教学的开发力度，鼓励新的案例教学，提高案例教学的比重；要深化研讨式教学，不断创新教学方式；要提升经典著作的讲授水平，提炼中国特色社会主义理论体系内容，改进主题研讨；要完善党性教育课程体系。

三是教学内容调整的说明。例如，讲授中国特色社会主义理论体系的教学要按照《中国特色社会主义理论体系教学大纲》完善教学内容（尤其是中青班），体现新和精；讲授习近平系列重要讲话精神，要围绕《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版）的体系深化教学内容，做到读原著、学原文、悟原理；加大案例教学开发力度，尤其领导能力方面的教学内容，案例教学占30%以上，要有计划的组织案例编写并进行资助；推行研讨式教学，每个教研部要认真讨论，选择合适的主题开展研讨式教学；开发新的现场教学，选择我区经济社会发展中最具代表性的新鲜实践进行开发；鼓励各位教师选择网络学院课程安排，且各主体班次安排网络选学并纳入考核；首先在我校教授中推行“2＋0.5”教学模式。  

   教务处、培训班相关人员及全体教师参加了教学部署会。

总编：周武壮

编辑：杨春柳