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目录|《教育与经济》2021年第1期
教育扶贫何以可能
——基于教育扶贫机制整体性框架的再思考
袁利平,姜嘉伟
后扶贫时代教育扶贫应处理好的几对关系
汤颖, 邬志辉
教育公平对省域经济增长的影响研究
王家齐, 闵维方
教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换
——来自新中国70年的经验证据
黄维海,张晓可
处境不利学生如何抗逆?
——家庭社会资本和学校质量的联合作用
张平平
禀赋效应与学生非理性行为:一个双向结构模型
杨秀芹,戢锐
“十四五”期间完善义务教育经费保障机制研究
胡咏梅,元静
民国时期的教育经费独立运动
熊贤君
教师参与专业发展活动对学生学业成绩影响的实证研究
——基于北京市高中学生的分析
魏易
省属高校研究生资助管理绩效评估指标体系建构与实证研究
杨峰, 曲绍卫
新高考改革政策议程设置分析
——基于多源流理论视角
徐东波
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