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大礼包来了!高考报志愿的同学们,你们想去的大学都在这里

王培宏 ph手记 2020-02-21

校徽,

是一个大学最基本的标识,

也是一个大学最基本的文化。

通过校徽,能快速地认识一个学校。

它默默地诉说着她的历史,

她的未来,

她的价值理念。


所以,

了解一个大学,

从了解它的校徽开始。


来吧,朋友们,

这里有好几百个校徽,

选一个喜欢的带回家吧。


(以汉语拼音顺序排列)


A.


安徽财经大学

(红帆蓝船,直挂云帆济沧海;同时是校名英文缩写 “A、U” 的变形)


(把建校时间写在校徽上似乎成了大学校徽的一个标配,很多大学的旧版校徽里一开始没有建校时间,后来特意改版加上




安徽大学

(该校代表性建筑主教学楼的正面图片)


(在校徽里使用本校某个代表性建筑物,是很多高校设计校徽的一个共同特色)




安徽工程大学

(“A”、“U ”两个字母与 “工” 字的变形组合)





安徽工业大学

(“A”、“U ”、 “T”三个字母的变形组合,又含树形、书形)




安徽建筑大学

(字母“A”变形,及该校标志性建筑物徽弘门正面图)




安徽理工大学

(一把钥匙一把镐,钥匙代表开启智慧,镐代表实干,两者交叉)




安徽农业大学

(书形的小草+冉冉升起的旭日,整体又是一个读书学子的形象)





安徽师范大学

木铎之形,同时是一个教师正在授课的形象。“木铎” 喻宣扬教化的人,出自《论语·八佾》:“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎”。同时也是安师大拼音A、S、D的变形组合)




安徽医科大学

(用黄山的迎客松代表安徽;蛇杖代表医学,象征高明的医术和中立的医德,是国际公认医用标志,源自古希腊神话故事,有双蛇缠杖和单蛇缠杖两种)




安徽中医院大学

(蛇杖代表医学;葫芦代表悬壶济世;太极代表中国要素;徽派建筑马头墙代表安徽)




B.


北方工业大学

(三个“人”字的变形组合,喻教书育人;高速旋转的卫星环绕,喻高科技工业)




北华大学

(学士帽代表教育;双环代表科研;

四条江水代表该校由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成)




北京大学

(鲁迅设计的校徽,篆体“北大”两字的组合,同时形成三个人的组合:下面站立的人支撑起上面背对背的两个人。寓意教育、传承、独立、合作等。也有解读为,上面是学生,下面是老师,取教师甘为人梯的含义)





北京第二外国语学院

(最上是书,又是E,代表教育;中间是小苗,又是W,含”外“意;最下面是地球,寓意面向世界)



你要是能认出这是哪个学校的校徽,

我服气你


点击空白处查看答案

北京服装学院

(小篆“衣”字的变形,也可解读为两个穿着汉服手牵手的人)

北京工商大学

(上半部是一个“品”字的形状,同时是三个“G”字母的组合,也是一个”G“和一个”S“的组合,指代工商。下面三条河流,指代该校由原北京轻工业学院、北京商学院、机械工业管理干部学院三校合并组建而成)




北京航空航天大学

(比喻航空航天器的双箭头飞行器;椭圆的卫星轨道;闪烁的星空;展开的书卷。均指代一个面向太空进行科学探索的高校)




北京电影学院

(五角星和胶片,指代电影事业;

同时是英文校名Beijing Film Academy 首字母B、F、A的变形组合)




北京工业大学

(“B、G、D”的正负形组合,为北工大拼音的首字母;同时图形中暗含了上6下0的“60”阿拉伯数字,指1960年建校)




北京化工大学

(以铜钟为主体,寓意校园钟声;上雕“宏德博学”校训;中间“工”字,既指工科院校,又暗含校训下半句“化育天工”)




北京交通大学

铁砧、榔锤、链条、齿轮象征工业制造及产品;平放的线装书和竖放的现代书籍象征理学和知识;外围的齿轮象征交通和管理。寓工读并重、融汇古今、学贯中西之意)


(国内交通大学都是一家,所以北交大、上海交大、西安交大的校徽都整体一致,仅细微处有所区别,比如书籍、榔锤等的摆放方式)




北京建筑大学

(主体图案取自该校被列为北京优秀近现代建筑的实验5号楼,环以中国传统建筑细部纹样,喻该校的建筑特色)




北京科技大学(旧)

(北京科技大学在2011年以前用的校徽,直接把北大校徽拿来改了一下,把“北大”两个字上下拉开,中间放入了“科”字小篆左右两边。被人说模仿北大校徽过重)




北京科技大学(现)

(于是北京科技大学设计和启用了新的校徽。以“鼎”为主体造型,嵌入校训“求实鼎新”。语出《周易·杂卦》“鼎,取新也”,意为树立新的标准、风气等)


(但又被人说模仿河南科技大学校徽过重。。。)




北京理工大学

(上方的大树和鸽子,寓意培养人才、培育和平;下方的宝塔山和延河大桥以及1940字样,表示该校源自1940年由中国共产党在延安创办的延安自然科学院)




北京联合大学

(由字母“B”和“U”变形组成,并借用数学上的麦比乌斯圈结合,麦比乌斯圈具有循环往复的几何特征,寓意永恒、无限)




北京林业大学

(绿色背景,意指林业;内植松柏,寓意常青;下面一本打开的书,寓意读书)




北京青年政治学院

(由“北、青”二字组成,中间含山,也寓金字塔,政治的象征)




北京师范大学

(钟形木铎,寓指教师)




北京体育大学

(字母“S”的艺术化变形,指代Sport;飞舞的跑道和红色象征青春活力)




北京外国语大学

(采用西方高校校徽常用的盾形校徽,意指该校的国际化视野;内嵌该校英文校名首字母“BFSU”)




北京舞蹈学院

(舞者;同时是一个“北”字)




北京物资学院

(“物”的经典繁角篆体)




北京协和医学院

(协和盾牌象征抵御疾病、护佑生命;蛇杖代表医学,变形成协和的“和”字;“1917 PUMC”指1917年成立的北京协和医学院 Peking Union Medical College;“1958 CAMS”指于1958年成立中国医学科学院 Chinese Academy of Medical Sciences;1956指北京协和医学院命名的时间)




北京信息科技大学

(四种颜色的四个弧形组合形成寓意科技的双环图案,喻多姿多彩的科技)




北京印刷学院

(上部取自“印”字的小篆变形;下部是一本打开的书形;两者共同形成一个金镛造型,寓意记载与传播)




北京邮电大学

(上方鸿雁象征“邮”,下方半圆形天线象征“电”)




北京语言大学

(以地球为背景,意指全球性;中间为盾型,采用西方高校常用的校徽形式;盾型内是两个绿色字母“Y”,代表“语言”两字的拼音)




北京中医药大学

(整体为心形,意指爱心;蛇杖代表医学;杨柳枝寓意中医药。手杖变形为针形,象征东西方医学的融合。同时,蛇杖与两条交叉的杨柳枝分别组合成英文字母“B”和“U”的形状)




C.


长安大学

(由城门及城墙变形环绕,代表着学校位于著名古都西安;里面呵护着“长安”两字篆体;同时“长安”二字形似一把钥匙,寓意开启智慧)




成都理工大学

(以该校校训“穷究于理,成就于工”的英文“ Seeking Truth, Seeking Triumph”中首字母S和T为主要设计元素,两个字母经组合构成成都理工大学英文校名缩写“CDUT”)




重庆大学

(有倒三角形状的一般是民国时设立的高校;倒三角中有山有水纹,指代山城和江水;上方的齿轮和左右各一束弧形橄榄枝,大约隐喻该校校训:耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家)






D.

大连海事大学

(整个校徽为一个舵轮,意为航海;内部下方为两片嫩叶,意为萌芽;其上为一本打开的书,意指学习;这本打开的书又形似海浪;海浪上面为一艘船,下为船体,上为风帆,寓意扬帆远航;风帆又是一只和平鸽,寓意和平)




大连理工大学

(上“大”下“工”,组成一个陀螺的形状;中间一本打开的书;和成长出发芽的小苗)




第二军医大学

(中间是双蛇蛇杖的变形,意指医科;五角星指军事属性;下方的船锚指海洋属性,即第二军医大学就是海军军医大学


(曾经的第一军医大学现为南方医科大学,第三军医大学为陆军军医大学,第四军医大学为空军军医大学)




第四军医大学

(左上方的半圈长城象征人民军队;右下方的半圆橄榄枝寓意追求和平;中间的蛇杖代表医科;蛇杖正上方的军徽代表中国人民解放军;红色彩条代表红旗;松绿代表陆军,天蓝代表空军,寓意基础临床医学和航空航天医学)




电子科技大学

以电子“e”为核心,两个极具动感的圆弧环绕,寓意电子轨迹;UESTC为该校英文缩写)




东北大学

(白山黑水, 以长白山和黑龙江泛指中国东北地区;水的线条形为八卦中艮卦,代表东北方位)




东北林业大学

(“F”的变形,意指林木Forestry;下有小芽,亦是打开的书本)




东北农业大学

( “N”、“E”、“U”的变形,三者在一起又构成“A”,总体是学校英文全称缩写“NEAU”的变形)




东北师范大学

(不多见的椭圆形校徽。“笔尖”、“五星”、“书籍” 喻读书写字;底部的三个递进萌芽寓意教育)




东华大学

(东华拼音首字母DH的 变形;同时也意指经线和纬线绣成的锦缎,表明该校是源自以纺织为特色的学校)




东南大学

(倒三角形内部为东南大学的标志性建筑四牌楼校区大礼堂;等腰三角形的下面冲破内圆,含“遵守规则又敢于创新”之意;该校校训:止于至善,语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”)




对外经济贸易大学

(以地球为背景,取“面向世界、开放办学界”之意)





F.

福州大学

(“福”字变形,右上角以学士帽寓意高等教育)




复旦大学

(自右向左为“复旦”小篆;此二字源自于《尚书大传·虞夏传》“日月光华,旦复旦兮”,意指自强不息)





G.


广西大学

(齿状圆形喻理工;稻穗喻农科;桂花喻文法;中心图案是由字母“GX”变形而成一只头戴皇冠凤凰,寓意吉祥)




广州中医药大学

(代表广州的 “G” 和代表中医的 “中” 组合而成)




贵州大学

(“贵”、“大”两个字合二为一)




国防科技大学

(八一五星指军校;科技环指代科学技术;打开的书本喻教育)




国际关系学院

(英文校名首字母U、I、R的变形组合)





H.


哈尔滨工程大学

(该校标志性建筑"31号教学大楼"正面简化图;背景颜色由浅蓝变深蓝,寓意该校海军特色,并由近海走向远海)




哈尔滨工业大学

(以该校主教学楼为核心,周围齿轮意指工业,打开的书本指教育,HIT是其英文名缩写)



海南大学

(H、N;水纹与椰子树代表海南)





合肥工业大学

(该校主教学楼,苏式建筑,喻严谨、务实、厚重)




河北工业大学

(中间的“工”字指工科;书与烛光指知识;一人拿锤一人拿书,指该校“工学并举”的办学理念)


(该校徽模仿了麻省理工大学的校徽)





河海大学

(外围梅花状,意指所在城市南京市花;又似波浪,喻示办学特色;中间以“河海”篆字变形组成;另外,其英文名为Hohai 而不是Hehai,是因其采用民国时通用的威妥玛拼音,与北大Peking、清华Tsinghua一样)




河南大学

(由右而左的“河大”篆体;下方的河流喻黄河)




河南科技大学

(以在河南出土的司母戊鼎为校徽)




湖南大学

(以岳麓书院正门为中心,岳麓山为背景,指该校由岳麓书院演变而来;976为岳麓书院创建年份,1926为湖南大学定名时间;两侧共有十四瓣枫叶,代表本校徽设计时(1986年)全校的14个系)




湖南农业大学(旧)

(三条收敛的线条,以及一个在校徽里十分罕见的精确到具体日期的时间,大意是指在那一天该校由多个院校合并而成)




湖南农业大学(新)

(后来该校设计和启用了新的校徽,以该校第一教学楼和沃土为标识图案,并直接把建校历史提前到了1903年的修业学堂。每个高校都想把自己的历史搞得长一点,但估计谁都超不过湖南大学了)




湖南师范大学

(字母“H”和“N”的创意组合,意指湖南;同时也是一个“人”字,还是一本打开的书,意指教书育人、以人为本;还是一个竖起大拇指的手,意指师大是个好学校)




华北电力大学

(指代电力的“E”和指代大学的“U”的艺术变形组合)




华东理工大学

(齿轮意指工科院校;两个相扣的“U”一方面指大学,另一方面意象表达化工塔、管道与过程工业中的设备;同时齿轮可意象为太阳,日出东方的意思)





华东师范大学

(“华”、“东”两字的艺术化组合;同时组合形成该校校树“水杉”形状,寓意十年树木百年树人)




华南理工大学

(以该校的标志性建筑,原中大牌坊为核心图案;牌坊上方的木棉花是广州市市花,寓意蓬勃发展)




华南师范大学

(主体图案为三个“人”字的交叠,喻“以人为本”、“三人行,必有我师”的治学理念,整体图线隐喻结合、交叉、延伸)




华侨大学

(中心图案为繁体“华”字意象;同时构成球状经纬线,演绎成一个旋转的地球,寓意面向海外办学)




华中科技大学

(比较少见的椭圆形校徽;地球寓意国际化办学;HUST为校名缩写,后两个字母变形成旗帜;校训入校徽:明德厚学、求实创新)




华中农业大学

(以楚国“编钟”和传统农具“耒耜”图案变形组合,演绎出两个手拉手打谷的抽象人形。楚国“编钟”代表楚文化,指代该校所在地武汉;农具“耒耜”代表农业;手拉手合力打谷寓意团结奋进、硕果累累)




华中师范大学

(印篆“华大”二字,既是该校简称,又寓意该校主要前身之一的“华中大学”。“华”字似宫房屋舍,“大”字变形成大跨步的人状)





J.

吉林大学

(核心图案由校名英文缩写“J、L、U”变形组成;J和L又一起组成一个展翅飞翔的天鹅,寓意飞翔)




济南大学

(下水上泉,水是泺水,泉是趵突泉,幻化成“济”)




暨南大学

(校名字母 “JNU” 构成一艘中国帆船图样,寓意扬帆出海,暗含为海外华侨华人和港澳台地区培养人才之办学理念;内嵌图案化寿字文“南”字,寓意中国式吉祥)




江南大学

(波浪视为太湖,上方三角形则为太湖中劈波斩浪的帆船;波浪也可视为书籍。整体寓意“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”)




江西财经大学

(内方外圆,以古铜钱样象征财经;中间四个篆体字则是该校校训:信敏廉毅)





L.

兰州大学

(该校图书馆正面视图;前面三级阶梯,寓意登堂入室,也指该校完整的办学体系:本科、硕士、博士)



辽宁大学

(辽大拼音“L D”的变形组合,也是简练)





N.

南昌大学(旧)

(青花瓷特色,以景德镇特产喻江西;中间植江西省省树樟树,寓意百年树人;1940年是南昌大学前身国立中正大学创建时间)




南昌大学(新)

(新校徽没有大的变化,只是把建校时间又往前推了近20年,符合中国大学的一贯作风,把自己的前身溯源至1921年创建的江西公立医学专门学校)




南方医科大学

(这是一个比较复杂的校徽:双蛇杖指代医学;木棉花是广州市花,指代校址所在地,其盛开模样意指欣欣向荣;五颗五星指其军医属性,其原名是中国人民解放军第一军医大学;两边橄榄枝寓意健康与和平;盾牌指甘作医疗卫士保卫人民生命与健康的理念;上方两只奋力攀登的麒麟是中国传统文化中的瑞兽,象征祥瑞、繁荣与昌盛,同时也含有南方医科大学坐落于麒麟岗的寓意;最顶的皇冠意指要建成一流医科大学的办学目标)





南京大学

(主体为盾牌外形;上方中央为“南京大学”四个字的艺术化变形;两边各有一只金陵辟邪,代表南京;中间为南京市树雪松,取其坚韧不拔之精神;根部是打开的书本,意指教书育人)




南京航空航天大学

(三个形如飞行器的“A”叠加,指该校航空、航天、民航的三特色;同时三A叠加形成南京市的市树即雪松图案;外围的光芒线衬托形成南京市的市花即梅花图案)




南京理工大学

(盾牌寓意守护正义、捍卫知识、勇于战斗,也暗指该校的兵工国防特色;盾形之中的校门直接代表学校;其上刻有该校校训:进德、修业、志道、鼎新;盾形之外采用交织的橄榄枝,心向和平)




南京农业大学(旧)

(英文校名简称(NAU)变形组合成该校的标志性建筑主楼图案;打开的书本寓意教书育人;两株交叉联结的成熟麦穗向上环抱,意指农业;1914年为该校前身金陵大学创办时间)




南京农业大学(新)

(经过研究,南京农业大学把自己的历史追溯到了1902年创办的三江师范学堂,每个高校都希望自己的历史更悠久一点)




南京师范大学

(校徽中央的古楼为该校随园校区也即原金陵女子大学的标志性建筑物会议楼100号楼,寓意中西合璧、百年历史;上方的花草寓意培育。值得一提的是,原金陵女子大学包括此楼在内的一系列中西合璧的宫殿式建筑,使该校被誉为“东方最美丽的学府”;)




南京邮电大学

(“邮”字的变形;左半边是“电”字,右半边里又蕴含闪电)




南开大学

由两个正方行叠加形成一个八角形,指四面八方之意,亦指方方正正做人之意;内嵌南开篆体二字)




内蒙古大学

(据说是蒙古语的该校精神 “崇尚真知、追求卓越” ,我就不知道了,请懂蒙语的同学辨识一下)





宁夏大学

(一个动感很强的抽象图,形如一个奔跑的人,寓意拼搏;同时,从左至右是“宁大”二字,自上至下看又似“人文”二字,寓以人文本;三重笔划的“人”字含“三人行必有我师”之意)




Q.


青岛大学

(蓝白相间,上下分成四大部分,大约意指该校由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校四校合并组建而成)




青海大学

(英文校名缩写 “Q、U” 的变形组合;同时,Q的上方呈红色,喻初升旭日,象征朝气蓬勃;Q的下方及U呈蓝色图案,形同飞翔之鸟,寓展翅高飞)




清华大学

(校训入校徽,“自强不息、厚德载物”取自于《周易》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”;所以像八个卦象一样,分成八个方向,内含一五角星,隐有兵意,因为此校徽起源于清华学校兵操训练营的军旗,八个字在八个方位里像在八个兵营里一样;整体采用紫色,因为紫色由红、蓝两色混合而成,红色代表中国,蓝色代表西方,红蓝相融即指中西文化的融合之意)





S.


山东大学

(主体为“山大”二字的变形;下有海浪,寓意学海无涯;“大”字意象成大海中的灯塔,寓意引领;“山”即泰山,“海”即黄海,如其校歌里所唱:“东临黄海,南望泰山”




山东建筑大学

(“建”字的艺术化变形,并设计成建筑的造形,形神兼具;同时有“山、建、大”的文字元素)





山东理工大学

(“理工”汉语拼音首字母“ L 、 G ”的变形组合;同时构成一草书“山”字;两笔划相连处缀一颗星,喻智慧光芒)




山西大学

(该校前身为1902年创建的山西大学堂,所以以山西大学堂旧址教学大楼为校徽主体图案;大楼上钟表的指针指向八点,寓意初升的朝阳)




陕西师范大学

(“陕”、“师”二字篆体的变形组合;体现出中国传统印章的视觉表现)





上海财经大学

(翻开的书象征学问;竖立的古钱币寓意财经;此钱币为春秋战国时期的安阳币,币身镌刻“安阳”金文,寓意吉祥)




上海大学

(整体为上海市花白玉兰花,指代上海;花托为字母“U”形,指代大学;右花瓣形如海鸥,寓意奋进;同时又是字母“S”;左花瓣为数字“1”,寓意争先)




上海海事大学

(一艘正在深蓝中航行的帆船,寓意海事;下方打开是书本,寓意教育)




上海交通大学

(铁砧、榔锤、链条、齿轮象征工业制造及产品;平放的线装书和竖放的现代书籍象征理学和知识;外围的齿轮象征交通和管理。寓工读并重、融汇古今、学贯中西之意)


(交通大学都是一家,所以北交大、上海交大、西安交大的校徽都整体一致,仅细微处有所区别,比如书籍的摆放等)




上海外国语大学

(书本象征对学问与真理的求索,橄榄枝象征对和平与友谊的向往;SISU为该校英文校名Shanghai International Studies University 缩写)





上海戏剧学院

(大篆体“戏”字的艺术化变形,变形成四个正在表演的演员:左上一人左下两人右一人共四人在各自表演)




深圳大学

(带痕的八方形寓意汇集八方英才;同时是一个展翅向上飞的大鹏,意指鹏城深圳;中央为“深圳大学”四字小篆)




石河子大学

(白色草书“天山”,指该校位于天山北麓的绿洲新城)




首都经济贸易大学

(沙漠之舟骆驼,寓意中西经贸交流;驼峰呈长城状,意指首都北京;图形内含该校英文校名缩写“CUEB”)




首都师范大学

(校名缩写CNU;打开的书本象征教书育人;代表和平的橄榄枝与英文校名交错建构,意指创新进取)




首都体育学院

(“首”字的变形,意指首都,也寓意超越争先;上端为长城状,指代北京;下端为向远方延伸的跑道,阐明办学特色;五种颜色,取自奥运五环的颜色)




首都医科大学

(用华表作为校徽中心图案,一方面表明学校地处首都北京;另一方面借华表外形借指红十字精神)




四川大学

(一对相向而立的凤凰形成凤钟楼,凤凰寓意吉祥,钟寓意教学;中间暗含“川”、“U”二字,指代川大)




四川农业大学

(花蕊的中心为羊头,喻动物;花蕊两边的叶片,喻植物;共同指代农业大学;下方建筑物为代表该校的标志性建筑物第一行政楼,原西康省人民政府办公大楼)




苏州大学

(中间自右而左为“苏州大学”篆体,及其英文名Soochow University,Soochow是有别于Peking、Tsinghua 威妥玛拼音的邮政式拼音;校训入校徽:“养天地正气,法古今完人”;其英文校训 Unto a Full Grown Man出自新约圣经以弗所书第四章第十三节,寓意教育成人)


(值得一提的是,该校历史可追溯至1900年的东吴大学,有一百多年历史的高校,但却是少有的没有把1900刻在自己校徽上的大学)





T.

太原理工大学

(内部为一陀螺形状,寓意稳定与创新;内含T、U)




天津大学

(北洋大学是中国近代第一所严格意义上的大学,校徽模仿欧美大学的校徽式样,所以是盾形;自左而右为“北洋”两字小篆;更名天津大学后在英文名括号内保留PeiYang University)




天津外国语大学

(以地球为背景,寓意国际化;中间为该校的标志性建筑欧式钟楼图案,寓意中西兼备;与山西大学校徽中的钟表一样,钟表的时针永远指向早晨八点,寓意朝气蓬勃)





天津医科大学

(与前面所有的医科院校一样,蛇杖意味着医科;同时蛇杖变形为“T”,结合下方的“M”和“U”,组成该校的英文名缩写;“M”又可以意象为振翅飞翔的海鸟,“U”成为海鸟口中衔着的书籍,在下方的海浪上飞翔,取位于渤海之滨、敏而好学、展翅飞翔之意)




同济大学

(三人划龙舟:同舟共济)





W.


外交学院

(地球寓外交;鸽子指和平;书籍指知识)




武汉大学

(该校的标志性建筑物老图书馆正面图;该校溯源于1893年张之洞在武昌创办的自强学堂)




武汉理工大学

(三个抽象组合的弧体,既可以看成”理工“两字的缩写LG,又可以看成是理工大学英文缩写UT;三个弧体也暗指该校由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学三校合并成立)





X.


西安电子科技大学

(主体图标由英文名缩写XD组成,其中X为两面军旗交叉而成,整体为展翅高飞信鸽形象;D整体为书籍,象征知识;信鸽底部含一个“八”字,D内含一个“一”字,组成“八一”,暗指其“西军电”背景;电子旋绕轨迹,寓意电子科技)




西安工业大学

(右、左、上、下分别是“西”、“安”、“工”、“大”四个字的篆体)




西安交通大学

(铁砧、榔锤、链条、齿轮象征工业制造及产品;平放的线装书和竖放的现代书籍象征理学和知识;外围的齿轮象征交通和管理。寓工读并重、融汇古今、学贯中西之意)


(交通大学都是一家,所以北交大、上海交大、西安交大的校徽都整体一致,仅细微处有所区别,比如书籍的摆放等)




西安理工大学

(核心图案为英文校名缩写X、U、T的变形组合;同时是一颗星环绕轨道旋转;从内部看又是一颗发芽的幼苗)





西安邮电大学

(信鸽代表邮电之意;四面环抱寓意到达四面八方)




西北大学

(右上、右下、左上、左下分别是“西北大学”四个字的篆体变形,刚劲有力)




西北工业大学

(中间三角代表飞行器,示意西工大“航空”特色;中间浪花代表海洋,示意西工大“航海”特色;中间点状圆环代表大气层,示意西工大“航天”特色。)




西北农林科技大学

(用两条双螺旋结构的DNA链构成小麦形状,体现该校的农林科技特色)





西南财经大学

以古代布币为造型,意指财经类大学;钱币外围的“S”图样指其英文校名的首字母;钱币内部的站立“人”字形,寓意以人为本;同时是该校标志性建筑“光华楼”的抽象图形。西南财大有光华楼是因为其前身是创建于上海的光华大学,而光华大学校名取自于《尚书大传·虞夏传》里的《卿云歌》:“日月光华,旦复旦兮”)


(所以“日月光华,旦复旦兮”这句话孕育了中国两所优秀的大学,后半句成就了复旦大学,前半句成就了西南财经大学)




西南大学

(为西、南、大、学四个字的小篆体变形组合成一口象形大钟,寓意醒世育人)




西南交通大学

(西南交通大学校徽有别于其他几个交通大学,是因其与南洋公学共为交通大学两大源头;整体为盾形,左上角为地质锤;右上角上半部为“唐山”两字篆体,指该校前身唐山交通大学;右上角下半部为铁轨,指其可溯源至1896年建校的山海关北洋铁路官学堂;左下角是两棵相依的常青树,寓意常青;右下角为水准仪;下方中央为“交大”两字篆体。该校徽几乎把该校的优势学科土木工程、交通工程、矿冶工程都介绍了一遍)




西南科技大学

(由该校英文名缩写“SWUST”变形组合而成;其中“S”以正在腾飞的龙为造型,意指中华民族,寓意拼搏;蓝色的“T”寓意科学平台;绿叶造型的“U”寓意培育人才)




西南政法大学

(整体上是一个川剧中包公脸谱的形象,以包公形象寓意公平公正;又艺术性地嵌含了该校英文名缩写 “X、N、Z、F、D、X” 六个字母,都藏在哪里?可以找一找)





厦门大学

(盾形中心的城及城门图案寓意广纳贤才、大门敞开;“止于至善”四字为该校校训,语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”;值得一提的是,下方的西文为拉丁语的“厦门大学”)




湘潭大学

(该校的标志性建筑物:三道拱门,寓意进出)




新疆大学

(中心图案为该校最早的教学楼—-红楼;上方的天山图案指该校位于天山脚下;外围环绕以汉文、维吾尔文、英文的“新疆大学”校名)





Y.

延边大学

(红色圆圈象征太阳,蓝色图形象征腾飞的巨龙,以奔向太阳腾飞的巨龙意喻奋斗精神;两个图案组合构成延边大学朝文校名简写“연대”)




云南大学

(该校标志性法式建筑会泽院正面图;会泽院前的阶梯为九长五短,取“九五:飞龙在天”之意)





Z.


浙江大学

(求是鹰,寓意浙大校训:求是创新;其前身为1897年创办的求是书院)




郑州大学

(由“Z”、“A”、“大“、”人“和山峰构成,既意指郑州大学,又蕴函人才辈出、勇攀高峰之意)




中北大学

(自上而下为“中北”二字的篆体变形;“中”呈奖杯状,既指中华,又寓荣耀;“北”字意象成两个独立而又合作的人,共同担负起支撑中兴的重任)




中国传媒大学

(红、绿、蓝三基色的钢笔尖,笔尖代表用笔书写的新闻记者,红、绿、蓝三基色代表可以形成所有颜色;内部围成一个照相机快门的形状,代表摄影;整体类似一个发射塔的造型,代表传媒)




中国地质大学

(中间圆形为放大镜,内置地质锤和指南针,显示地质特色;整体为地球,意指该校与地球的亲密关系)



中国海洋大学

(下方深蓝指海洋,上方浅蓝指天空;海阔天空大有作为)




中国科学技术大学

(梅花形,取梅花香从苦寒来的寓意;从打开的书本到腾空飞跃的火箭,意指知识的力量,科技的高峰)




中国科学院大学

(用的是中科院的logo;六个晶体组成一个结构,象征数学、物理、化学、天文、地学、生物六大基础学科的融汇结合;中间含一齿轮,意指由六大基础学科孕育派生出的技术应用学科)




中国矿业大学(旧)

(地球、井口喷出的火焰,意指开采矿业;亦是火炬,寓意开采光明)




中国矿业大学(新)

(后来改版了,变成地球、铁锤、矿斧、钢轨,仍然是鲜明的矿业特色)



中国矿业大学·北京

(不过矿大北京仍然沿用旧的校徽,大概是两个校区各自专业有所侧重)




中国劳动关系学院

(校徽为中华全国总工会会徽,指该校由其领导;“中”、“工”两字的变形组合,意指中国工人阶层)




中国民航大学

(地球、飞机,意指民航)



中国农业大学

(前身为1905年创建的京师大学堂农科大学,所以校徽中心图案采用农科大校门;麦穗和齿轮代表农科和工科;书本代表知识传播)





中国青年政治学院

(整体是一棵茁壮成长的小树苗,寓意积极向上的青年形象;下方又组成三重打开的书本,意指知识)





中国人民大学

(三人行)



中国人民公安大学(旧)

(盾牌代表守卫防护;盾牌上方国旗五星,意指保卫国家;盾牌下方是一个以利剑为支点的天平,意指捍卫公平正义;两边的橄榄枝意指追求和平;打开的书本意指知识)




中国人民公安大学

(盾牌上的五星变成一星;没了天平)




中国石油大学

(校徽取自该校的标志性雕塑“创造太阳”:圆球象征太阳,周围的短管道比喻太阳辐射出的万丈光芒,长管道是油气集输管线,人物象征着开发能源、从事高等教育的园丁,她高举着的是一本厚厚的书,指引学子,底座是海上钻井平台)




中国石油大学·北京

两个循环汇聚的油滴构成汉字“中”的变体,同时构成英文校名缩写“CUP”)




中国戏曲学院

(一个抽象的戏曲脸谱;同时嵌套了“中”字和字母“U”,指代校名)


(要区别于人们熟悉的中戏,中戏是中央戏剧学院的简称。不过我们这里没有放中戏的校徽来对比,因为中戏好像就没有校徽)




中国药科大学

(三个苯环围绕着一个人型图案。苯环意为制药方法,包围的核心是一个人,寓为以人为本制药。人形图案还像一个英文字母“Y”,是“药”字拼音的首字母,说明是“药科大学”。)




中国医科大学

(校名英文缩写“CMU"的变形组合)


(台湾有中国医药大学,内地则分为中国医科大学和中国药科大学)





中国音乐学院

(外形为编钟,指代音乐;形似“中”字,同时内含一个篆体“国”字,合指中国)




中国政法大学

(由惩恶扬善的正义之剑撑起公平公正的天平,意指法律的功能;橄榄枝指代和平,也即法律的目标)





中华女子学院

(三颗相交的心形,寓意心心相连;同时交叉形成一个抽象的“女”字,指办学特色)




中南财经政法大学

(中间图案实体部分为一“人”字,虚体部分为一“文”字,意指该校的人文社科类属性;虚部仍为一张开双臂迈开双腿的人,寓意以人为本、开放包容、稳步发展;向上的尖头冲破内圈,寓意“冲出中国,走向世界”的奋斗目标)




中南大学

(英文名首字母“C、S、U”的变形组合;同时形成一个中国结的形象,寓意合作、吉祥




中山大学

(以孙中山命名,Sun Yat-sen是其英文名;前身是国立广东大学,校徽图案取自原国立广东大学的标志性建筑大钟楼;海棠式洞窗与大钟楼形象组合成”中山“二字;外形呈一木棉花形状,意指学校所在地广州)




中央财经大学

(以该校的标志性雕塑“吞吐大荒”,取“龙马担乾坤”之意;整体如古钱币状,暗指财经)




中央美术学院

(英文校名缩写CAFA的艺术化变形组合)




中央民族大学

(“民大”两个字的艺术化变形组合)




中央音乐学院

(整体是篆体“乐”字的变形;同时又是两人在围绕中央歌舞,意指中央和音乐)




以上排名,不分先后。


愿你,

择一母校读书,恋爱,开花,生发。

且行且住,

徐徐图之。



感谢后备、红果园之家、小不点199D、丰色、SS等同学们提供有价值的甄别信息。


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