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有声 | 为什么轻易不要对幼儿说“你错了,你撒谎”?

2017-10-27 圈圈 甜甜圈伐木累

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本篇为

甜甜圈精要第 45 答

主播 | 静川

一个很有意思的问题:你最容忍不了孩子什么。不少妈妈都觉得孩子“撒谎”和“骗人”是最不能容忍的,那么,孩子撒谎,杀伤力真的有这么大吗?

甜甜圈精要回答

其实啊,不见得,相反在幼儿身上,这种“说谎行为”很常见。

有的父母,在孩子还小的时候,特别注重孩子的品德培养,零容忍孩子“撒谎”,但凡遇到,就严厉地批评,孩子呢,有的就大哭,那个伤心的样子往往又让家长怀疑,是不是我判断错了?“冤枉“了TA?

著名教育家吴维宁女士曾做一个分享,说她在以色列幼儿园做老师时,碰到的这样一个小男孩,名字叫伊特马。她说:

有一天下午三点伊特马午睡醒来,我帮他穿好鞋子,他呢跟另一个先醒来的女生坐在地板上玩乐高。由于时间还早,不急着叫醒其他小孩,我坐下来,跟他们边玩边聊。

伊特马虽然才两岁三个月,但语言能力已经发展得很好。我跟他提到,明天要帮幼儿园里的小孩黑轮,举办他的两岁生日会。

伊特马听到这里,突然就皱着眉头跟我说:“黑轮生病,他回家去了。”

“对,黑轮上个星期生病,但他已经健康了,今天他不是跟大家一起吃早餐、一起吃中餐吗?他在这里,在睡觉。”一开始,我也就是漫不经心的在回答他。

“不,黑轮不在这里,他生病,他妈妈带他回家了,他在家里睡觉。”没想到伊特马很坚持。

我听了后,也开始比较认真的回答他:“伊特马,听我说,黑轮现在这里,他已经康复了,等下他醒来你就会看到他。”“不…”伊特马很坚持的跟我争执了好几分钟。

最后,他跟我说:“黑轮明明生病在家,不在这里,妳是糊涂了喔?”

过了20分钟,黑轮醒来,自己走出房间。我跟伊特马说:“你看,黑轮在这里。他没有生病,他跟我们在一起。”我接着说:“不过,伊特马,你好棒,你记得黑轮之前生病的事情,但他现在已经好了,很健康,明天我们要帮他办两岁的生日会。”

下午4点15分,伊特马的爸爸来接他,伊特马跟爸爸说:“明天我们要帮黑轮办生日会,会上会有上个星期五剩下来的蛋糕…”

“不,伊特马,明天黑轮会从家里带新的蛋糕来,上个星期五的蛋糕我们昨天下午已经吃完了。”我跟他更正了一下。

“不,明天生日会,会有上个星期五剩下来的蛋糕,亚佛老师是这样跟我说的。”伊特马又开始跟我争执…

那天我就在与伊特马的争执中结束工作。我没有生气,但他很生气

回家之后跟朋友谈起这件事,很多朋友只是摇头的跟我说,两三岁的小孩真是“猫狗嫌”,明明自己搞混的事情都还要跟大人争执,不是他在说谎就是强词夺理!

朋友们的这番话说得我目瞪口呆,里头没生小孩的就算了,生了小孩的爸妈们,难道你们真的是这样了解小孩的吗?

两岁左右的小孩有一个大特点,就是开始讲话,但不见得对每个词的意思都很清楚,抽象概括能力也不高

两三岁的幼儿对于我们嘴里讲的“今天晚上”、“上个星期四”、“五个月后”等这些字眼,是没有概念的,搞不清的。这个年纪的小孩,基本上只能分出“现在”以及“之前”(或是“昨天”、“曾经”)。

我们说的“昨晚”、“前天”、“上个星期”,对他们来说是没有概念的、模糊的,到他们嘴里可能都变成了“昨天”。有些小孩在这个阶段,会试着用具体的事来给时间分段,比如说“睡觉前”及”睡觉后”。

所以,你去问一个刚睡完午觉的小孩说“你早上做了什么”,他说他吃了点心,但是那其实是他刚睡醒之后吃的;至于早上和奶奶一起出去买菜,他会告诉你,那是昨天发生的事。

伊特马只是个语言发展较好,却还是两岁多的幼儿。那天睡醒的伊特马,无法区分“今天中午”和“上星期的某一天中午”,只记得黑轮被带回家的这件事,所以就十分的坚持他是对的。

他有说谎吗?并没有,只是因为还不有能区分时间。在看到黑轮从睡房走出来之前,他就是相信黑轮已经回家去了。

他有强词夺理吗?也没有。他并不知道我们之间有很大的认知差别。

这个年纪的幼儿,就像是眼睛被遮一半一样,看不到也想不到事情的全貌。

那小孩一直坚持他的说法,甚至惹火其他大人时,做父母的要怎么办呢?

首先,做父母的自己要清楚,不需要对这个年纪孩子所说的话“太较真”。

要了解他们的语言与抽象能力都还在发展,错误与混淆是必然的。同时,你可能还需要保护等你的孩子,不要被其他的爱较真的大人“追杀”。

第二,不要指责他乱说话,也不要一直说他“你错了”。

两三岁的幼儿甚至连“无意识的说谎”这件事都还做不到,他说的就是他的了解,他的认知。使用负面字眼,像是“你说谎”、“你错了”、“你胡说八道”····并不会让小孩了解自己的错误,只会让小孩更加困惑而变得退缩。退缩的小孩就会选择不说,也不跟大人争辩。

这样一来,大人就会失去教育孩子抽象能力的大好机会,非常可惜。

第三,大人真正需要做的事,就是设法指出事实。

如果没有适当的方式指出事实,也就算了。不要生气,也不要跟孩子吵架,更不要强迫孩子接受你知道的事实。

再举一个例子,幼儿园班上,多多问丽丽:“你周末有没有去哪里玩呀?”丽丽说:“周末我去了游乐园玩滑滑梯、旋转木马,还吃了好多好吃的东西。”而事实上呢,她根本就没有出去玩。

如果发现三岁左右的孩子像上面这样“撒谎”,家长千万不要慌张,会造成这种现象的原因可能是:

想象与现实的混淆;理解性的心理错觉、概念模糊;表达能力欠佳,叙述有出入;对于一些抽象概念理解困难,不易记忆····

就像伊特马那样,而这会随着孩子年龄的增长,认知水平的提高,幼儿的这种“说谎行为”自然就会好转,未必是品德问题,家长可以保持平常心就好。

除了说谎,你还容忍不了自家孩子的,是什么问题呢?在留言区告诉圈圈吧~

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