民族团结实践团丨这支实践团远赴新疆开展“民族团结我践行”活动
为切实加强民族学生思想政治教育工作，推进教育精准资助，搭建家校良性沟通桥梁，促进学生健康成长，7月19日至23日，党委学生工作部“民族团结我践行”实践团师生赴新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县、霍城县、新源县，对我校7个学院的10名品学兼优、生活困难的新疆籍学生开展家访工作，家访老师代表学校给受访学生及家庭送去了大米、面粉和食用油等。
家访中，老师们详细了解学生家庭的情况，并向家长介绍学校民族团结进步教育工作和学生资助政策。家访老师勉励同学们要心无旁骛地学习，充分利用学校提供的有利条件，主动拓展眼界视野，在完成学业的同时努力提高自身综合素质；保持积极健康、乐观向上的生活态度，积极参加勤工助学等工作，学会用知识和劳动获取收入；同时表示，学校会通过各种渠道给予学生最大的支持和帮助，确保每名学生都能安心学习。针对部分学生的特殊需求，老师分别给予了针对性、专业性的解答和指导。
此次，跨越千里的家访之行让家校协同育人有精度，更有温度。家长和老师们真情交流，纷纷感谢学校的关心和帮助，表示一定会全力配合学校努力把学生培养成才，不辜负学校对学生的期望。伊丽米热•伊力哈木同学的父亲说：“老师们跨越千里来家访，充分体现出西北师范大学对学生的关爱和强烈的责任心，这是学校与家庭进行沟通的好方式，对学生也是一次极大的勉励。”同学们也表示会将党的关怀、学校的关爱和资助转化为奋进动力，努力学习，用实际行动回报家人、回报学校、回报祖国。
7月21日，实践团一行专程拜访“七一勋章”获得者买买提江•吾买尔，并现场聆听教诲。买买提江语重心长地说：“民族团结要从自己做起，只有各民族团结一心，才能实现真正的发展，所以要像爱护我们的眼睛一样爱护民族团结，维护社会稳定。你们要记住，从踏上工作岗位的那一刻起，就是去为老百姓服务的。你们作为师范院校的大学生，更要严格要求自己，努力学习，用所学的知识回报家乡，为家乡教育事业增砖添瓦、为祖国建设贡献力量。”
实践团成员帕尔哈提·热海说，聆听了“七一勋章”获得者买买提江•吾买尔的教诲，更加坚定了我听党话、感党恩、跟党走的决心和意志，将来一定勇担时代使命，心怀祖国，砥砺前行，将自己的知识见识释放在祖国最需要的地方。
7月22日，实践团一行走进伊犁州博物馆、伊犁将军府，映入眼帘的历史遗迹和文物无不见证着伊犁是属于祖国不可分割的一部分，为各族学生提供了一个重温历史、赓续红色基因的生动课堂。
伊犁是一片神奇广袤的土地，更是英雄辈出的土地。伊犁各族人民为了反抗帝国主义的侵略和压迫，为了维护祖国的统一和领土完整，“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，以前仆后继、不屈不挠的斗争，在伟大祖国的光荣史册上，写下了英雄的一页。
实践队员们深入发掘党史厅展品背后的历史事件，详细了解当地在党的领导下各民族团结奋进的光辉历程。在中华民族共同体主题展旁，实践队员不时驻足了解伊犁地区实现多元一体融合发展的历史进程。
期间，社会实践团深入伊犁老城喀赞其民俗文化基地，走访调研当地特色文化产业和历史发展进程。在调研过程中，社会实践团一行采访了石河子大学经济与管理学院教授杨宏伟。他认为，喀赞其民俗文化基地推进原貌建筑、民俗文化与商业风味的深度融合，既保留了较为完整的民俗建筑格局，又兼备现代化元素，是全国民俗文化基地中的典型代表，走出了一条独特的发展道路。对当地百姓而言，不仅提高了收入、改善了居住环境，还提升了生活品质，同时也拉动地方经济发展。
80岁的老人吐尔逊塔依•玉素甫江说，他家这栋房屋已经有百余年的历史了。这几年，喀赞其民俗文化基地在政府的支持下发展得越来越好，游客也越来越多，这栋老房子不仅供游客参观休息，也可使游客在此品尝伊犁的特色小吃。他说，没有党和政府的关心支持，就没有现在美好幸福的生活。
实践团成员刘欢说，通过此次调研，无论是在调研的要点把控还是方案设计上，大家都有了更加深刻的认识，我也意识到了理论与实践相结合的重要性，“扎根中国大地做文章”，不仅是我现在的追求，也是一生的追求。
图文编辑 | 王丽娟
责任编辑 | 陈禹宁
审核 | 杨庆 丁岩