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【区级教研】落实“双减” “闲暇”升级——青羊区开展“‘双减’背景下学生闲暇时间管理”小学德育教研活动

青羊区 成都德育教研 2024-04-23
11月10日上午,青羊区小学德育云端教研活动圆满举行,本次教研以“‘双减’背景下学生闲暇时间管理的研讨”为主题。由青羊区教科院德育教研员蒋娅老师主持,全区德育分管领导、德育干部、班主任老师代表共904人参加了此次会议。成都市实验小学战旗分校、金沙小学、成都市实验小学明道分校和成都市实验小学青华分校的四位德育主任和老师就本校开展的相关工作和成效做了主题汇报和交流。


青羊区教科院德育教研员蒋娅主持青羊区班主任教研活动


刘丽主任从作业统筹巧用招、常规套餐巧安排、社团活动巧设置、家校携手育新人、自我管理小达人五个方面对学校在践行双减与丰富学生闲暇时间上做出的努力和创新做了详细介绍,尤其是学校的社团活动设计巧妙,从1.0到4.0版本,丰富多彩的社团活动,不仅提升了孩子们的各项能力,也得到了家长们的赞赏。围绕五项管理制定的《劳动打卡手册》、《学生自我管理手册》、《读书打卡》、和《体育锻炼手册》让孩子们养成了自律精神,提高了自我管理能力。从五项管理到五育并举,立足学生全面发展,和美战旗正走在减负增效探索路上。


成都市实验小学战旗分校—刘丽《当“双减”遇上“闲暇”》


陈竹主任介绍了学校制定的《周末综合活动单》,细致丰富的活动条目,巧妙的将德、智、体、美、劳融合其中,学生在活动打卡的过程中综合能力都得到了有效提升。同时学校在践行双减“减法”的同时,也看到了做好“加法”的必要性,利用校内外各种资源,做好体育、劳动、阅读等多个方面的加法。学校不仅关注学生的身体健康,还很重视学生的心理健康,《三问关爱手册》,让老师能更好地关注到学生的心理情况并及时给予关心帮助。

金沙小学—陈竹《双减后周末干点啥?》


郑磊老师就学校在阅读、运动、劳动和心理健康上的具体工作做了介绍。随着大语文时代的到来,学校认识到了课外学习的重要性,并家校携手鼓励学生在课外阅读中学习,在旅行中学习,在博物馆中学习。学校还开发了“小鬼主题活动课程”,不同的子课程助力提升不同的技能。家务劳动基地,不仅培养了劳动能力,还培养了学生的独立性、责任感和义务感。

成都市实验小学明道分校—郑磊《应如何自我规划与管理》

赖国钢主任重点介绍了学校针对“五项管理”所做的工作,例举了学校层面和家庭层面应做的工作。强调要争取家长的配合,明晰家长的责任,回归家庭教育。学校方面要做好引导,促进闲暇时间能效的提升,学校德育活动不仅重视校内活动的开展,也进一步开发了学生喜闻乐见的校外活动,提升学生的综合素养。


成都市实验小学青华分校— 赖国钢《静待花开终有时,潜心培育有日常》

青羊区教科院德育教研员蒋娅老师点评及总结


蒋娅老师对本次活动进行了点评及总结。她充分肯定了在“双减”背景下各个学校做出的努力,教育是个漫长而朴素的过程,同时也是一件紧密和复杂的事情。以“双减”和“五项管理”为小切口,落实学生各项行为习惯及自我管理,进一步加强家校协同,让“双减”背景下学生闲暇时间管理工作生根发芽。在接下来的工作中,希望各校能加强联动,根据本校的特色找到服务学生成长的最优内容和最佳方式。
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信息来源:青羊区

图片来源:蒋娅 刘丽

新闻来源:蒋娅 刘丽

一审:蒋娅

二审:王璐珊

三审:袁成

终审:吕红霞


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