【区级教研】播种好习惯 塑造好品格——温江区小学第三片区德育教研活动

      “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”良好的行为习惯是学生阳光健康成长的基础。为进一步提升班主任专业素养，为区内班主任提供交流学习的平台。2023年11月1日上午在永宁小学开展了“播种好习惯，塑造好品格”温江区小学第三片区德育教研活动。

      万春学校刀芳红老师以《“走月亮”——基于语文教育中的德育教育》浅谈了语文教育中如何抓住教育契机，进行德育渗透；利用具体情境，助力家庭教育有效达成。

      寿安学校苟莉雯老师从培养学生责任意识入手，分享了他们班的“整理小能手养成记”，详细介绍了她在低段劳动教育方面所采取的有效措施和具体方法。

      《微微“尘”光中，习习班清风》，公平学校杨茜老师细致分析班级情况而选择重点培养学生劳动能力。从认识到实践，从活动到评比，在杨老师的引导下，最终让教室在孩子们的管理下变得窗明几净。

      特殊教育学校徐小娟老师围绕《以劳动筑基，促向阳花开》主题，介绍了学校结合国家要求和教育理念开展的一系列丰富多彩的培养特殊孩子劳动能力的活动。

      永宁小学邓金娥老师结合学校“润”教育特色，讲述了她如何从文化建设、氛围营造、家校读书活动等让班级书香四溢，在润物无声中让学生成长为快乐读书人。

      习惯从点滴中来。玉石小学屈晨洋老师从细处入手，坚持做一个有心人，将学生良好习惯培养融入到学习和生活中。

      在老师分享后，教研员唐婧老师开展了班级文化建设培训，唐老师从班情分析，治班理念打造，树立班级目标意识，班级建设如何外显、内化等几个方面进行了细致讲解。内容丰富，层次清晰，为如何高效建设班级文化指点迷津，让老师们受益匪浅。

      经验在分享中增长，智慧在交流中生成。本次教研活动为班主任们搭建了相互学习、交流、借鉴的平台，也为班主任工作带来了新的动力与活力，促进了班主任队伍的成长，获得了德育工作新思路。未来，在见贤思齐中，温江德育工作能走得更快、更远、更坚定！

信息来源：季丹

图片来源：季丹

新闻来源：温江区

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