“妈妈，你怎么不理我！”

“没看到妈妈在和别人说话吗？自己玩一会！”

“不要！你陪我说话嘛！”

“我都在这陪着你了，你还要干嘛呀！”

“你今天中午吃饱了吗？”

“今天在学校/幼儿园过的怎么样？”

“今天老师布置作业了吗？”

“老师有没有批评你啊？”

一项囊括了39项研究、从1997-2015年、包括32,694 的关于中国大学生群体研究表明，中国学生群体的抑郁发病率在23.8%。

 

世界卫生组织也曾提出1/4的中国大学生承认有过抑郁症状。

第一层：爸爸妈妈是你最忠实的后盾，有什么困难，需要帮助的，可以跟我们说。

让孩子知道父母一直都在关心他。

 

第二层：引导孩子独立思考如何处理问题，如何解决困难。这是我们真正想教会孩子的东西。