班主任之窗 | 托举学生未来,心怀阳光生长
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♪ 光明行 ♫
你是辽阔的天空
怀抱着满天繁星
你把爱给了我们
给了我们一颗追光的心
♥♥♥
我们向心而行
走向人生光明
你是永远的班主任
陪伴我们光明行
♥♥♥
《班主任之窗》栏目介绍
情必近乎痴方始真。透过《班主任之窗》散发出明亮之光,让我们一起去追光,了解班主任们平凡而又动人的故事。
坚守是一种风采,追“光”是一种姿态。光明班主任节,我们为班主任代言。
第26期《班主任之窗》为大家带来
光明区公明第二小学
姚淑芬老师的故事
《姚淑芬老师:托举学生未来,心怀阳光生长》
个人简介
姚淑芬,光明区公明第二小学语文教师,教龄3.5年,被评为公明第二小学“优秀辅导员”“语文教坛新秀”。
曾获光明区班主任专业能力大赛一等奖;光明区“你好,暑假”综合实践活动案例评比一等奖;光明区“家校护廉”工程微课作品评比二等奖;光明区小学教师课文朗诵比赛二等奖;光明区小学科学教师命题能力竞赛二等奖;2021年2月,参与光明区教育局录制的新春特辑“欢欢喜喜过大年”节目,担任主持人桃子姐姐。所带班级在公明第二小学历届班级文化评比、寒暑假综合实践活动评比中,多次荣获一等奖;2019年所带班级被评为公明第二小学“先锋中队”。
托举学生未来,心怀阳光生长
一、春风化雨,润物无声
钊钊是姚老师班上一个单纯善良的小男孩,老师们都很喜欢他。
可是有一次课间,同学因为他的第六根小手指,不愿和他玩,钊钊嚎啕大哭。细心的姚老师知晓后,找到钊钊耐心地与他聊天谈心,并在班会课上通过自己编织的小故事和小互动让全班同学接受钊钊的小手指。
姚老师告诉同学们:钊钊真是上帝的宠儿,他的手上有六只小手指。那实在是因为上帝太喜欢他了,所以在钊钊出生之后,上帝还派了一个小天使跟随着他,保护着他,给他带来好运。这个小天使就化身成为一只小手指,藏在了钊钊的小手上。可是小天使没把自己藏好,不小心还把一只小翅膀露在了外面,于是我们就看到钊钊的手上多了一只小手指,这其实就是那位可爱的小天使呀!
二、严而不厉,亲而不密
你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
——陶行知
姚老师对班级每一个孩子的爱就蕴藏在点点滴滴的生活与工作中。她用尊重与爱对待每一位个性鲜明的学生,不压抑其个性发展,使他们在民主、和谐、融洽的氛围中自信、自律地成长。姚老师喜欢亲近学生爱护学生,对待学生严而不厉,亲而不密,对待家长更是耐心和真诚,于细微之处见真情。
▲家长的来信
姚老师会对每个学习阶段进行总结,给孩子和家长的反馈与评价极其细致,深入浅出。家长和孩子都会产生共鸣,并不由自主地去思考如何改进。
这些评语让家长更深入地理解孩子,了解班级的整体情况。姚老师就是这样不动声色,一步一步地引领孩子成长,用真情实感感染每一位孩子和家长。
三、温柔坚定,向阳生长
人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
——陶行知
教人者,成人之长,去人之短也。姚老师不仅有一双善于发现学生闪光点的眼睛,更是努力让每一个孩子都有展示的机会。她鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,在语文读书月活动、寒暑假综合实践活动、雷锋月等活动中,她班的孩子们都有不错的表现。
教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。姚老师对孩子自信心的培养是源自内心的唤醒。
记得疫情后的自主识字星级测试,一位孩子本来可以过五星级,但是因为没有及时复习只过了二星级,姚老师就赶忙打电话向家长了解情况。字里行间流露出姚老师对孩子的鼓励和信任,她相信孩子们只要通过努力就能达到满意的结果。孩子和家长听到老师的鼓励十分感动,后来姚老师还让孩子当上了“班级小考官”,孩子就更加兴奋,更有动力了,每天晚上都坚持要多读多识字。最终这位孩子通过了十星级,成为了班级“识字大王”。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。姚老师就是这样温柔且坚定,托举着她的孩子们在逐梦路上向阳向上生长。
在小学低年级,领会国家发展使命的主要内容为? | 查看答案 |
知晓党的名称、党的生日;建立对党、对国家和对人民军队的基本认知和亲切感。
温馨提示:到了小学高年级,领会国家发展的主要内容则是了解中国共产党的基本性质和奋斗目标;了解我国的自然地理情况和国家政权构成的基本情况;了解国家发展的基本目标。
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本期德育知识问答
在初中阶段,领会国家发展使命的主要内容为?(多选题,选择3个选项)
A.了解中国特色社会主义的基本理念、基本特征和基本任务。
B.了解我国现阶段基本经济制度和政治制度。
C.加深对党的伟大使命的认知和爱党情感。
D.了解国家在新的历史时期的指导思想和发展战略。
E.深刻领会国家发展的历史使命。
来源:光明区公明第二小学
栏目组:方晓娜、吕珏铷、蔡意敏
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