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   选择华附光明星河小学的十个理由

华附光明星河小学

让广大家长选择的十大理由

深圳光明教育

华附光明星河小学

理由一：华附品牌 全国认可

华附品牌  享誉全国

学生追捧  家长认同

专家赞誉  同行赞许

被业界誉为“中国小学排名第一”

“广东第一小学”

“教育厅直属中小学”

学在华师附小已成为广大家长学生

荣誉的象征！

华附光明星河小学

理由二：高端场馆 品质保证

空间赋能，引领课程；

学在华附，赢在未来！

儿童情绪行为中心、未来健体中心、专业大剧院、未来艺术中心、多功能室内球场、屋顶农场、中药基地、科创中心、星空劳作坊、星蕴国学馆等专业功能场室，构建综合型的的学校生态系统，真正保证特色课程全员普及，确保卓越人才培养。

 健康生活

 科学精神

 实践创新

华附光明星河小学

理由三：华附联盟 一体管理

华附模式   自成体系

核心技术   统一共享

华南师范大学附属光明星河小学与其他广东省内华南师范大学附属的26所联盟学校以及华南师范大学附属小学实现管理模式、育人模式、课堂模式、质量战略等核心技术一致，实行“五大统一，五大共享”：

五大统一

统一课程教材，统一备课教研，统一课堂模式，统一质量标准，统一师资培训。

五大共享

名师资源共享，技术经验共享，学术成果共享，培养渠道共享，学校资源共享。

华附光明星河小学

理由四：理念超前 高端发展

华附光明星河小学理念：美好教育  教育美好

华附光明星河小学目标：办有温度、有品性、有故事、有特区秉性，蕴含光明气质、华师气度的品牌学校。

中西兼容三位一体，中国底色国际素养！

理念引领课程支撑，师资保障精致管理！

双高品质全员成功，成就光明华附学子！

华附光明星河小学

理由五：专家治校 名师执教

华附派驻 专业管理

师资队伍  后劲十足

学校发展顾问团队部分专家

吴颖民教授

学校发展总顾问

原华南师范大学附中校长，中学特级教师，广州市教育顾问，广东省中小学校长联合会会长，广东省第九、十一届人大代表，中国当代教育名家，华南师范大学教授、博士生导师，享受国务院特殊津贴专家，曾长期担任华南师范大学附中校长，华南师范大学基础教育培训与研究院院长，华南师范大学副校长。

李季教授

◎广东第二师范学院德育研究中心主任 教授

◎广东省中小学德育研究与指导中心副主任首席专家

◎教育部中小学教师国培计划首批入库专家

◎全国中小学名班主任工作室联盟执行主席

◎广东省中小学名班主任工作室联盟主席

◎广东省中小学班主任讲师团副团长

◎广东省中小学德育研究会副会长

张锦庭教授 

学术顾问、质量总监

◎小学正高级教师

◎第五届全国优秀校长

◎广州市名校长

◎广东省名校长工作室主持人

◎华师大硕士研究生导师

◎中国教育学会小学教育专业

◎委员会副理事长

◎广东省校长联合会副会长

张文娟

校长

◎副高级教师

◎广东省优秀共产党员

◎广东省卓越校长

◎国家级语文骨干教师

◎广东省首届骨干教师

◎省名班主任

◎市优秀德育工作者

◎广东省家庭教育讲师团成员

◎市优秀德育工作者

◎市优秀大队辅导员

◎有二十多年公民办教育经历，带领学校连续三年被评为“最具品牌价值学校”“市民喜爱品牌”称号，参与并主持多项国家级、省市级课题，教学成果在省内多处推广。

实力强劲的学术顾问团队

师资来源：华师附小本部学科领头人、华附联盟骨干教师、光明区优秀教师、名教师工作室主持人、全国优秀大学毕业生及境外名校研究生。

所有学科教师由华师附小本部学科专家、特级教师亲自把关，在华师附小浸润式跟岗学习，由华师附小资深名师手把手“传帮带”。誓求“让我们的孩子在星河遇见美好”，让星河学子“向光明生长 与美好同行”。

◎学校教师100%学历达标；

◎研究生学历占比70%；

◎青年教育师多为教育部重点师范院校、985、211名校及境外名校毕业。

华附光明星河小学

理由六：课程体系 独到完备

美好底色  儿童中心

全程育人  全人发展

契合儿童心灵

滋养美好生命

促进自觉成长

课程是学生成长的跑道！成才的轨道！华附光明星河小学根据学生特点开发了“小学生大课程”的课程体系： 以树状的生长方式架构美好课程群系 ，以小学六年整个时间段为中轴线，关注幼升小，着力小升初。

设置从根基—主干—树叶的群系生态方式，架构六大课程模块（公民素养模块、知识能力模块、科技创新模块、运动技能模块、国际理解模块、项目研究模块）。

尊重学生个性，遵循“多元智能”理论，建立“营养、丰富、健康”的课程体系，关注学生核心素养。让能走的孩子走得更远，让能跑的孩子跑得更快，让能飞的孩子飞得更高！让每一个孩子在星河发现自己，认识自己，成就自己，真正做到与美好同行，向未来共舞。

华附光明星河小学

理由七：课堂变革 高效学习

主动学习  掌握方法

培养能力  创新实践

“自学、合学、研学”三站循环，

“高度、深度、宽度、效度”

四度高效课堂，

创造课堂转型新模式。

华附光明星河小学

理由八：双高质量 成就未来

华附标准：

双高质量 创造卓越

高升学高素质，

奠定终身学习，

幸福生活的坚实基础；

筑高原建高峰，

助推“全员优秀”，

打造“全能英才”。

华附光明星河小学

理由九： 全员特长 个性发展

人人有特长  人人有社团

人人选修课  人人都成才

让华附光明星河小学的每个孩子：自主学习，自护成长，自立管理，自觉发展，成为独一无二的最优秀的自己。

华附光明星河小学

理由十：剑指未来 幸福成长

剑指未来  赋能学习

全程呵护  幸福成长

未来已来，华附光明星河小学用先进的设计理念重构校园学习空间，为孩子们健康、快乐、幸福地学习、生活、成长打造全学习的生态系统，打破正式学习与非正式学习的界限，突出教育的主体功能，强化学习社区功能。以“三园八大中心”的构建让空间为学习赋能，学生在学校每时每刻与知识相伴，与美好同行。

学校各个团队将牢固树立服务意识，为孩子的健康成长、幸福生活和快乐学习保驾护航。教学管理团队围绕“打造高效课堂工作”服务学生；德育教育团队从学生的各种行为细节入手，为孩子们“美好人生”筑梦启航；后勤团队则围绕孩子们的衣食住行，校园安全，以“服务冠军计划”打造后勤保障金牌服务品质！

来源：华南师范大学附属光明星河小学

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