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围绕真题上课的湖师大全程班真的有用| 全程班回顾


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全程陪伴的学长和新传博士辅导员

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班主任:大家好,我是湖南师范大学新传院学硕大鱼学长,是2022爱传播湖南师范大学定向全程班的班主任。目前已发表两篇学术论文,并利用寒暑假时间在腾讯新闻、湖南日报等地实习。性格比较热情,表情包小达人。另外,乐于帮助考生解决问题,希望能通过自己的努力让爱宝们离梦想更进一步。另外,全程班除了我,还有一位助教佳佳。


助教:爱宝们大家好,我是上海大学2022年全程班的助教老师佳佳,西南某985新传博士在读。身边朋友常说我高冷的外表下隐藏着一颗“逗比”的心,哈哈虽然我自己也这么觉得。说起和爱宝们的关系,我一直认为是活泼可爱又信念坚定的你们带给了我很多的力量,每一次催宝们的作业和考勤,也都是对我自身学业的鞭策和鼓励。希望宝们不要怕麻烦,遇到任何不顺心和困惑随时找佳佳倾诉哦!很高兴在爱传播和每个宝子相遇,希望你的考研之路和我的成长之路,一起携手走下去吧! 

 

切合真题风格的上课安排

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爱传播定向全程班有一个特点:能根据院校真题“自由定制”学习课程。因而,我给爱宝们设计的课程都是根据师大历年真题来的。

 

首先,师大的真题比较基础。无论专硕还是学硕的试卷,大部分内容都是书上的,因而基础非常重要;

 

其次,也需要有一定的课外拓展。比如学硕就曾考过跨文化传播,出过研究设计的课程,而咱们院校指定的参考书是没有这部分内容的。

 

再者,师大的题比较灵活。近几年来,学硕的题目比较贴近热点,比如22年初试,就考了鱿鱼游戏、元宇宙这类话题;20年初试,考了香港风波等问题。因而,强烈建议考生,平时不要只是背书,一定要多拓展,多看热点。

 

针对这三个特点,我指导咱们全程班的爱宝们上完了以下课程。


3月份左右,全程班上线了入门课,今年的入门课分为A、B班,适合基础不同的考生。基础课是我强烈建议爱宝们认真上的,毕竟基础不牢,地动山摇嘛!爱宝们听完了入门课之后,基本能够知道咱们新传是门什么样的学科(这不是开玩笑,很多同学刚开始确实不知道新传学什么!!)


(入门课课表)


4月份开始,咱们就开始了基础阶段的学习,基础课包括新闻学、传播学、史论、广告学等基础课。22年初试,专硕虽然加了一本广告学的书,但是咱们也有广告学的基础课支撑。而且基础课内容也比较丰富,完全不用担心考纲变化的问题。


(基础课课表)

 

基础课学完之后,爱宝们大概要清楚新闻学、传播学等基础知识。然后下个阶段是暑期课,暑期课和基础课的区别是,它是以专题的形式授课的,上课内容更加深度。我推荐爱宝们好好跟上暑期课,毕竟这样集中、高强度的输入,真的很难得!!(这里有部分内容,我在班群里说过可以不用上,但因为手机聊天记录找不到了,所以没有截图!!!)


(暑期课课表)

 

同时,也会督促学生开始上实务课,实务在师大的试卷中占比较高,22年初试试卷中,学硕实务分数为90分,专硕实务分数为40分,所以这一部分要好好学。(实务课表如下)在实务方面,我对于爱宝们是比较严的,建议他们把采写编评都学会,之所以这样要求,是因为师大历年来这些体裁都考过,且并没有规定一定会考什么题型,所以稳妥起见,我还是让大家都掌握。事实证明,稳妥一点还是有效的,今年学硕就考了评析,而这个题型已经有两三年没有出现在学硕的试卷上了。


(实务选修课课表)

 

大概9月底10月初,定向班就开始了冲刺课,冲刺课主要解决的是热点案例运用和答题技巧。上文也说过,这几年师大的真题有些变化,所以冲刺课是很有必要的。而且,咱们冲刺课会有论述题的练习,能够帮助爱宝一边补知识上的漏洞,一边学会如何输出。


在9-11月份,全程班还会推出小班课,小班课的特点是紧扣真题和学院特色,今年的小班课经过试讲、修改等多个环节才正式上线。主要涵盖新闻学、传播学等书目的画重点,讲真题、带读老师的论文等内容,很多爱宝都是从小班课开始才真正理解,师大到底考什么内容。(说实话,今年的小班课确实花费了我挺多的心血,根据爱宝们的反馈来说,效果还是不错的。)


(小班课课表)



输出是关键!

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除了学知识,练习也是非常有必要的,师大全程班的练习包括练习真题、实务、论述等内容。


1、每周三次的“魔鬼训练”

实务练习包括初稿和复评,提交初稿后,批改老师完成点评,爱宝根据建议再修改实务初稿,提交二稿,咱们班很多爱宝都是从刚开始啥也不会变成顺手成文。刚开始,经常有爱宝私聊我,说实务很困难,但是经过一两个月的磨练后,大部分的题型还是可以顺利完成。

(一稿)

(一稿批改)

(二稿及批改)


2、助爱宝冲刺高分的论述练习

论述题练习主要是从冲刺班(9月下旬)开始,这个时候大部分爱宝都已经开始背书,联系论述题既能加深记忆,同时也可以学会灵活运用。刚开始,大多数爱宝们的论述批改都和下面图片一样,整个文件基本都是批改老师的备注,但也正是这样的严师才能将爱宝们“安排得明明白白”。


(爱宝的论述练习)

 

3、高频的课后习题

课后练习也是帮助爱宝们掌握知识点的方式,比如定期在群内默写名词解释。我也会鼓励爱宝们将课后练习发到群里,并将他们自己的问题及时在群里说明白,帮助爱宝们成长。


(课后练习)

 

4、烧脑的真题训练

这部分训练是从10月份开始的,我选取了近几年比较具有代表性的论述题,让爱宝们列出答题提纲。个人认为用处很大,爱宝们通过真题训练会更加了解真题。而且在社群里面,爱宝也可以看看其他人的学习成果。


(思维训练截图及安排表)


 

高密度的考试训练

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除了定期的练习作业,定向全程班还包括考试。主要分为月考、暑期考、模拟考三个部分。


1、月考部分

每月必考,很多爱宝刚开始还很恐惧考试,但是多经历几次后,考试也就是家常便饭了。通过月考,我可以了解爱宝们这个月的学习情况,如果表现不是很好的话,我会帮他总结原因,比如,是不是听课不认真?是不是没有回顾总结?如果表现得很好的话,我会请爱宝在班会上分享学习经验。


(月考截图)

 

2、暑期测评

暑期包含两次测评,可以认为是暑期课的期中、期末考试,检验爱宝们听课质量如何。暑期考试的真题是由爱传播博士组出的题目,能够很好地检验大家的学习情况,每次考完,大仁或者i力会讲评试卷,基本能解决大家存在的困惑。


(暑期考试及讲评截图)

 

3、模拟考

这三次考试分别在10、11、12月,按照考试的要求,严格掐时间,能够在考前帮助爱宝们规划答题时间。我个人认为模拟考是非常重要的,爱传播今年安排了3次模拟考,能够帮助爱宝熟练答题的节奏。


(模拟考截图)

(排名截图)


(模拟考讲评截图)



多处被押中的真题!

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今年真题还是有一定亮点的,咱们三次模拟考也押中了很多真题(骄傲脸!)


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一、名词解释


两个舆论场(暑期300词)

网络直播新闻(爱传播暑期课程)

元传播(爱传播基础课;模拟考)




企业标识系统(爱传播基础课)

时务文体(爱传播新闻史课程)

二、简答题

简述假新闻在智媒时代的特征(爱传播暑期课)

简述我国新闻机构的社长负责制和总编辑负责制(爱传播基础课)

麦奎尔说报刊出了极权主义制度下,传播媒介就是功利和规范的要素,请你谈谈对这种观点的认识。(爱传播传播学基础课)

简述韬奋精神(爱传播新闻史课程)

三、论述 (20分)

论述作为新闻生产者的网络用户的相关内容。  

(爱传播暑期课程、冲刺课程)



我国作为权利主体的受众,有哪几个基本权利?在新媒体时代下,有哪些特征?(爱传播基础课)



为什么毛泽东说《新华日报》是党领导下,如同新四军和八路军一样的军队。请用新闻传播史的知识分析。

四、材料分析

材料:鱿鱼游戏游戏

问题:用培养理论进行分析。(爱传播基础课;冲刺押题)


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一、简答(40分)

请简述新闻价值和新闻政策的关系。(爱传播模拟考)

简述卫生新闻的采写需要注意哪些事项。

简述数据新闻的生产流程。(爱传播模拟考)

 


简述短视频新闻叙事的特征。(爱传播冲刺课程)


二、论述 (20分)

论述作为新闻生产者的网络用户的相关内容。  

(爱传播暑期课程、冲刺课程)

三、应用 (90分)

评析报道( 朱镕基:“你的牛皮也太大了”)20分

关于“融合新闻叙事”为主题的研究方案 20分

时评写作(材料:元宇宙的卖课跟风)50分


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一、名词解释

USP理论(暑期300词)



认知反应理论

新闻述评(暑期300词)



风貌通讯(暑期300词)


二、简答

简述广告主、广告公司、媒体组织三大主体之间的关系。(爱传播广告学基础课程)

简述人物专访的采写要求。(爱传播新闻实务基础课程)

简述新闻评论选题性质以及选题原则。(爱传播新闻实务基础课程)

三、论述

对比报刊评论,广播评论有哪些特点,请结合实例论述

论述新闻采访与写作的关系(爱传播模拟考;爱传播暑期课程)



五、案例分析题

材料:2014年中国青年报《“肯定得罪谁了”背后的斗争思维》

请你结合新闻评论的写作要求,为这篇新闻评论写一份推荐信,陈述你的推荐意见。


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一、名词解释

木铎(爱传播基础课)

《蜜蜂华报》

张季鸾(爱传播基础课)

后真相(爱传播基础课)

群体传播(爱传播基础课)



二、简答题

简述宋代邸报以及邸报的发行制度(爱传播新闻史基础课程)



简述新闻线索以及新闻线索的获取方式(爱传播新闻实务基础课程)



三、论述题

结合实例,论述新闻媒介和舆论导向的关系(爱传播暑期课程)

舆论学专题 新闻与舆论关系(爱传播暑期课程)

论述唯物史观下的社会传播过程模式(爱传播基础课)




来自班班和辅导员的爱!

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在这一年里,我和助教佳佳一起帮助大家解决问题,每月我会打一个阅读沟通电话,主要是了解爱宝这一个月做了哪些工作,并建议他下个月如何学。同时隔三岔五也会一对一私聊,同步大家的学习进度,并帮他们解决问题。另外,每个月我也会给定向班学生开班会,集中解决大家的问题,并告诉大家下个月的整体学习规划。这三步走下来,爱宝们基本不会有迷茫的情况。



助教老师也会在社群内日常进行发布课程通知、分享学习资料、督促提交作业、回答爱宝们的提问,解决大家关于学习、课程、考试等不同方面的问题与困惑。


(助教与学生的沟通截图)



爱宝们的表白

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在考试之后,我也随机采访了几位爱宝,我想了解,他们对于爱传播全程班的评价如何,下面是她们的回答:


这三位小可爱,从2021年4月就开始跟着爱传播全程班一起复习,都是比较扎实的学生。当然,咱们定向班其他同学也不错,至少在我看来,她们都尽力了。

 

最后,我希望22湖南师大定向班的爱宝们都能取得一份让自己满意的成绩,也希望接下来要备考师大新传的小可爱们,尽力备考不负韶华!


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