人美版二年级美术下册第20课《家乡的布玩具》同步微课视频
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教学设计
教学目标:
1、初步了解和接触一些民间美术的知识。
2、培养对民间艺术的兴趣。
3、提高艺术鉴赏力和民族自豪感。
教学重、难点:
重点:让学生初步了解民间布玩具 (部分 ) 及其图案、色彩所包含的寓意。
难点:深入浅出、恰如其分地对学生进行讲解。
教学用具:
1、有关民间布玩具的图片。
2、民间布玩具实物。
3、河南民间布玩具、民曲录音带等。
课前准备:
学生准备:课前收集民间布玩具或资料图片, 通过家长的讲解, 了解一两个民间布玩具;
剪刀,糨糊,各色卡纸若干,其他媒材等。
教师准备:几个民间布玩具,有关介绍性的资料。
教学过程 :
一、组织教学
二、导入
1、本环节目的:通过演示,吸引学生注意力,从而使之了解到民间布玩具是民间艺术的一种。)
在众多的民间艺术里,与我们小朋友最接近、最受喜欢的,当然是民间的布玩具了。
2、今天,我们就来欣赏
三、新授
通过图片、 实物和录像的欣赏, 初步了解民间玩具的发展、 分类及其造型色彩所包含的寓意,了解家乡的民间布玩具,激发孩子们对民间玩具的兴趣和爱国爱乡的思想感情。
(一)简介民间玩具的概况
(二)欣赏课文作品
师:你们想看看这些作品吗?打开课本, 图片上的都是具有特色的民间玩具, 请大家仔细看看,互相讨论一下,图片上有些什么?他们是用什么做的?
(三)欣赏玩具实物
1、观察民间玩具。
除了这些, 金老师今天还带来了一些民间玩具, 请大家看看, 这些玩具是用什么材料制作而成的?( 在黑板及桌子上出示各种不同的玩具逐一展示。)
请每组派几位代表, 上来看看、 摸摸、玩玩,然后告诉大家你看到的玩具是用什么材料做的?( 学生通过观察触摸,说出这些玩具的制作材料 )
2、民间玩具的分类
这些作品都是民间艺人以丰富大胆的想象, 不拘一格, 把自己看到的或想到的东西, 用生活中最常见的材料制作而成。
说到这儿,可能有些小朋友会想,我们家里的变形金刚、波比娃娃、电动玩具,那么华贵、那么高档,这些民间玩具这么简陋、粗俗、显得土里土气,有什么好欣赏的。别急,让我们先来看看。
(四)欣赏代表性民间玩具
1、介绍玩具中图案的寓意。
在民间玩具上, 一般都绘有一些富有寓意或象征性的图形, 以来表达自己的愿望。大家想了解一下吗?
2、欣赏民间布玩具的色彩。
民间布玩具图案很别致,色彩也很独特。
师小结:民间布玩具在色彩上总是选用艳丽醒目的颜色,给人以强烈对比的视觉感受。
想象一下,北方寒冷的冬日,浓郁的色彩不就可以缓解那灰暗、萧瑟的气氛;丰收的季节,到处鸟语花香, 那鲜艳的色调, 又恰好和大自然浑然一体, 一年四季中那美妙的色彩总是能给人带来欢乐和喜悦。
(五)欣赏本地玩具。
了解爷爷奶奶、爸爸、妈妈小时候玩过的玩具,现在请你们来介绍一下。
四、制作玩具,结束教学。