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把握儿时黄金期,培养孩子正确理财观

2017-04-01 国际教育情报 福建海峡基础教育研究院

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给予孩子正确的理财观念,

在这个时代是越来越需要了。

中国许多孩子到了读大学的时候,

理财观念才开始浮现。

而新加坡的中小学生,

参加储蓄的百分比已超过53%;

英国从2011年开始,

理财就成为中小学生的必修课。


根据德国的一项调查,

父母没有很好的理财理念,

子女成为百万富翁的概率只有1/500;

如果父母善于理财,

子女成为百万富翁的概率可以达到1/5。

孩子最开始是从父母的生活习惯中

看到金钱的使用方式。

67%的青少年认为,

父母对自己的金钱观影响最大。

孩子从点点滴滴的观察,

形成他自己理财观念的雏型。


要帮孩子养成良好的理财习惯,

家长可以采用以下方法:


1. 建立良好的财务模式


家长要留心自己的花钱习惯,

看到新手机、新车、新家电问世,

是否一定要马上购入? 

是否经常外食?

如果你的消费习惯如此,

孩子大概就有

“只要我想要,就应该买”的观念了,

这会造成错误的理财观念,

也很容易造成财务危机。

家长应经常进行购物预算的规划,

这可以让孩子知道珍惜金钱。


2. 克制冲动延缓满足


带孩子去购物时,

孩子可以观察、了解,

但不一定要买东西回去。

如果孩子一直要求买某个东西,

就可以趁这个机会让他学习等待,

等到生日,

等到圣诞节等特殊日子才买。

从这样的训练中,

他们可以学习自律,审慎用钱。


(在孩子8岁以后,

家长可以进行如下理财教育)


3. 养成储蓄好习惯


如果孩子固定有零用钱,

可以让他将

1/3存入教育基金帐户,

作为将来大学学费的储蓄;

1/3存入一般储蓄帐户,

专门用来买大额的东西,

比如自行车、手机等;

最后1/3则是放在手边日常使用。

每个月给孩子看银行结余,

了解利息的增长。

也同时让他们设立存钱的目标,

多少金额可以达成梦想,

比如买一个新的玩具,

或是去迪士尼玩。


4. 学习货比三家


带着孩子一起购物,

看你如何比较功能跟价钱,

最后买回最划算的产品。

例如:两件衬衫,

就可以从质量、折扣、

品牌几方面做比较。

碰到开学前的打折季节,

可以给孩子一个预算,

练习如何买新衣服。

让孩子从小养成比价的习惯,

他们将会终身受益。


5. 从错误中学习


当孩子存够了钱,

要去买一件没什么用的东西时,

家长还是放手让他买。

这样,孩子会记得

他曾经千辛万苦存了一笔钱,

买来的东西却毫不值得。

他从此会记住这个痛苦的教训,

将来会更小心地评估物品的价值。


6.让孩子学会自己挣钱


许多家长喜欢将孩子与挣钱绝缘,

念叨着:

“你现在专心学习就好,

等有了本事,

不愁以后挣不来钱。”

但欧美的孩子

很小就开始挣钱理财,

创意筹款了。

有位荷兰的孩子喜欢篮球,

想出国特训,

但家长只支持他一半的费用,

另一半需要他自己筹措。

他就利用自己擅于看水电报表的特长,

帮很多家庭节省水电费用,

并收取报酬。

结果筹到的费用远超所需,

无需父母的资助了。

欧美的家长都认为,

孩子能自己想办法,

找到适合自己的筹款挣钱方式,

会让他们越来越自信和自主,

并养成理性的金钱观。 

(全文完)


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