【跟我学】统编四下口语交际《说新闻》

写给同学们

2020年寒假，注定是一个不平凡的假期，全国人民同舟共济，战“疫”必胜。宅家学习，别有意义。没有哪个严冬不会过去，没有哪个春天不会到来！冬将尽，春可期！当老师在校园与你相见，一定发现：归来时，你已成长！   

《说新闻》预学指导

一、时间安排

一课时。

二、预学过程

一、了解什么是新闻

二、搜集新闻

1.注意新闻的时效性，要搜集新近发生的事件。

2.多种渠道搜集，如：报纸、电视、广播、网络……

3.采用不同的方式记录下来：剪下来、打印出来、做记录、制作新闻小卡片……

4.搜集不同方面的新闻。

三、选择一则感兴趣的新闻重点准备

1.观看下面这则新闻，明确播新闻（读新闻）与说新闻（与别人交流，说出自己的看法）的区别。

2.如何说新闻？

（1）提高熟悉程度：首先记住新闻的要点，然后记住重要信息（时间、地点、人物、事件）。

以上述视频为例，重要信息有：2月21日0—24时，全国新增新冠肺炎确诊病例397例，新增死亡病例109例，新增疑似病例1361例，新增治愈出院病例2393例，现有确诊病例53284例……

（2）思考并组织语言：读了这则新闻，你有什么看法？

例如：你对疫情的认识；这些数据让你想到了什么？与之前比较，疫情发展有什么趋势……

四、宅家练习说新闻

1.请家人当听众，说说你感兴趣的新闻。

要     求

  （1）说明来源，说准确；  （2）说清楚、连贯；  （3）说出看法；  （4）加上体态语。

（提示：说明“来源”——我在哪一天什么网上看到一则新闻，或我在哪一天哪个电视节目里看到一则新闻……）

2.请听众按照下表对你的讲述做出评价。

（本课设计人：刘雅娟）

历

史

文

章

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