【预习】部编版语文二年级下册6《千人糕》学习视频+同步练习
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知识点
一、读一读，记一记
一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 农具 甜菜 工具 劳动 平平常常
二、生字及组词
能（才能 能干 可能）
桌（课桌 桌椅 书桌）
味（气味 味道 香味）
买（买菜 买卖 买书）
具（工具 具体 玩具）
甘（甘甜 甘苦 甘心）
甜（甜润 鲜甜 香甜）
菜（买菜 油菜 种菜）
劳（劳动 劳作 劳苦）
三、多音字
好 hǎo（好人） hào（好奇）
应 yìng（答应） yīng（应该）
的 de （好的）dí（的确）dì（目的 ）dī（的士）
四、近义词
好奇—奇怪 特别—特殊
平时—平常 味道—滋味
的确—确实
五、反义词
特别—一般 平平常常—不同寻常
六、课文分析
本文通过爸爸让孩子吃“千人糕”，让我们懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。
七、课后习题
默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
参考答案：要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。
我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
示例：我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉花，再纺织成线，用线织成布匹，裁剪缝制成衣服。
图文解读
同步练习1
同步练习2
一、根据拼音写词语。
二、填一填。
（ ）的味道 （ ）的糕
（ ）地问 （ ）地想
三、课文综合阅读。
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具、还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
1.选择正确的答案。
“千人糕”里面的糖是怎么来的？（ ）
A.是农民伯伯种出来的。
B. 是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
C.是到商店里买来的。
2. “熬糖的时候，要有工具、还得有火……”这个句子中省略号表示（ ）
A.作者不想往下写了。
B.糖熬出来的还需要很多人的劳动。
C.千人糕需要很多人的劳动。
3.这段文字中，“爸爸”说的话里一共有几句话？
四、观察下面词语特点，看你能不能写出几个来。（至少三个）
平平常常
、 、
答案
一、 不能 甘甜 劳动 菜汁 工具
二、
（ 特别 ）的味道 （平平常常）的糕
（ 好奇）地问 （仔细）地想
三、1. B 2. B3.3
四、示例：高高兴兴 千千万万 干干净净 明明白白
-END-
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