查看原文
其他

【预习】部编版语文二年级下册识字1《神州谣》学习视频+同步练习

点击蓝字关注☞ 小初高微课堂 2023-02-11


 课文朗读 



 学习视频 





 电子课本 





 知识点

一、会写字及组词

(神州)(州县)(杭州)(苏州)

(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)

(小岛)(岛屿)(海岛)(半岛)

(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)

(民族)(人民)(民心)(民众)

(民族)(家族)(种族)(族长)

(友谊)(情谊)(交谊)

(齐全)(整齐)(齐名)(齐心协力)

(发奋)(奋斗)(奋力)(奋飞)


二、会认字及组词

zhōu(神州、苏州、九州)

yǒng(涌现、涌入、涌浪)

fēng(山峰、顶峰、高峰)

sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)

wān(台湾、海湾、港湾)

gé(隔开、隔壁、相隔)

xiá(海峡、峡谷、三峡)

yǔ(与其、 给与、与会)

lù(陆地、大陆、内陆)

yì(友谊、情谊、联谊)

nóng(浓淡、浓眉、浓茶)

qí(整齐、看齐、对齐)

fèn(奋斗、奋发、勤奋)

fán(繁忙、繁重、繁华)

róng(光荣、荣誉、虚荣)


三、易写错的字

:三点中第一点与其他两点方向不同。

:最后一笔是斜钩,不是捺。


四、多音字

cháng(长度) zhǎng(长大)

fā(发现)fà(头发)


五、近义词

情谊——情意   奋发——振作

繁荣——繁华


六、反义词

繁荣—萧条   奋发—消沉


七、课文分析

《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字方法记住字形。




 课文图文解读 




 同步练习

一、给下面的汉字选择正确的读音。

①神州(zhōu chuān)六号飞船升入太空啦。

②珠峰(tēnɡ fēnɡ)高耸(sǒnɡ shǒnɡ),好像跟天连在了一起。

③我们为了祖国的繁荣(rónɡ rǒnɡ)而努力奋(fèn fèng)斗。

④台湾人民和大陆(lù nù)人民的情谊(ì yì)很深。


二、选择正确答案。

①“珠峰耸”,从“耸”字可以看出(   )

A.珠穆朗玛峰很高  B. 珠穆朗玛峰很直  C. 珠穆朗玛峰很大

②台湾岛是(     )国家的领土

A.英国    B.中国    C.美国


三、按课文内容填空。

①我神(   ),称中华,山(    )美,可入画。

②各(    )族,情(    )浓,(    )(    )发,共繁荣。


四、课文综合阅读。

我神州,称中华,

山川美,可入画。

 

黄河奔,长江涌,

长城长,珠峰耸。

1. 选用合适的字组词。

        舟      周      州

神(   )      一(    )        小(       )


2.选择正确答案。

“山川美”中的“山川”意思是(   )

A.指的是高山。

B.山和河流。

C.山谷。

3.祖国地大物博,请把你知道的祖国也写两句“三字经”?

                                                                           


五、猜字谜。

①大人挑小人,挑到大山上。 这个字是:          

②一半不是直,一半在河边。 这个字是:          

 


答案:

一、 ① zhōu ② fēnɡ  sǒnɡ ③ rónɡ   fèn  ④  lù  yì

二、①A ②B

三、 ①州 川②民 谊 齐奋

四、1.州 周 舟 2. B 3.示例:我中华,幅员阔,山河丽,物丰硕。

五千年,源远长,长江美,黄河壮。

五、①峡②湾


-END-

     声明:文章素材来源网络,转发仅为学习交流使用,侵删。

分享资源  与你同航

小初高微课堂

请留下你指尖的温度

点击
阅读原文
获取更多学习资料

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存