【微课堂】统编版语文四年级下册《语文园地六》学习视频+同步练习

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 知识要点 

一、交流平台

本次交流平台讨论的是如何把握长文章的主要内容。可以根据长文章分成的几个部分来把握，串连各部分内容就可以把握课文主要内容了；可以在阅读时停下来思考一下前面的内容，如果忘记了，可以翻回去再看一看，这样在把握主要内容时就不至于遗忘了。

二、词句段运用

1.用学过的修改符号，修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六ー”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

修改病句可按照以下步骤：

一读。读懂句子，明确句子表达的意思。

二查。查出病因。

三改。对没有表达清楚的部分进行修改。

四检查。检查修改后的句子是否通顺，是否还有其它语病，是否改了句子原意。

2.读下面两组例句，体会加点部分表达的不同感情，照样子改写后面两个句子。

（1）第一组和第二组例句加点部分都运用了比喻的修辞手法，用动物来形容人，用不同的动物表达不同的感情，生动形象。第一组例句用“小泥鳅”“小鸭子” 形容雨来，体现了作者对雨来的喜爱之情；第二组例句用“鹰的爪子”比喻双手，用“恶狼般的眼睛”比喻德军的眼睛，表达出作者厌恶的感情。

（2）她像小鸟一样跳着轻快的舞蹈。

那个小偷像一只出洞的老鼠盯着厨房。

三、日积月累

独坐敬亭山

[唐]李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

1.作者简介

李白（701－762）唐代浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士，，被后人誉为“诗仙”。其诗风雄奇豪放，想象丰富，音律和谐多变。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。

2.注释

①独去闲：独自飘来飘去。独去， 独自去。闲：形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。

②厌：满足。

③敬亭山：山名。在今安徽省宣州市郊外。

3.诗意

所有鸟儿都飞向高空，直到看不见影子。天空中仅剩的一片白云也慢悠悠地独自悠闲地飘走了。我静静地凝视着敬亭山，感觉敬亭山也看着我，我们互相对视总也看不够。此时此刻我忘记了其他的一切，心中只有敬亭山了。

4.赏析

这首五绝作于诗人天宝十二年（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三年离开长安已有整整十年时间了。长期的漂泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之情。此诗通过写诗人独坐敬亭山的情趣及敬亭山的景象，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，也是诗人投身到大自然的怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。

 图文解读 

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 同步练习 

一、交流平台

1．我发现本单元的课文都______________，而且都是______________________来写的。

2．《小英雄雨来》用________来标示每个部分，《我们家的男子汉》用__________来标示每个部分，《芦花鞋》用________________________________________________来标示每个部分。

3．要想了解课文的主要内容，只要把________

__________________________________________________________就可以了。

4．在阅读过程中，有时要停下来，思考一下____________，想一想______________，如果忘记了前面的一些内容，还可以再__________看一看。

二、词句段运用

1．用修改符号修改下面的一段话。

今年署假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画，跳舞，唱歌，朗诵，写生，做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，有开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！

2．修改病句。

(1)上海的春天真是个迷人的地方。

______________________________________________________

(2)《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。

______________________________________________________

(3)天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。

3．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴

里吹着气，望着妈妈笑。

这句话运用了________的修辞手法，形象地写出了雨来在水里的样子，说明他游泳________________。仿照这个写法，把下面的句子改写一下。

(1)小河清澈见底。

______________________________________________________

______________________________________________________

(2)一阵风吹来，柳树轻轻摆动。

______________________________________________________

______________________________________________________

三、日积月累

独坐敬亭山

众鸟______________，____________独去闲。

相看______________，____________敬亭山。

1．把诗句补充完整。

2．诗中的“________”和“________”两个字最能体现诗的主题，表现出作者的情怀和感受。

3．诗中前两句以动衬静，烘托出诗人心灵的__________，后两句运用了________的修辞手法，写出了诗人______________之情。

4．全诗表达了诗人什么样的思想感情？

____________________________

一、1.很长　分成几个部分2．序号　小标题　空行的方式3．每个部分的主要意思连起来4．前面的内容　讲了什么　翻回去二、1.今年 假，我有机会 夏令营活动。夏令营活动真是 ，有画画 跳舞 唱歌 朗诵 写生 做军事游戏 ……夏令营活动既丰富了我的假期生活， 开阔了我的眼界， 多么喜欢夏令营活动啊！2．示例：(1)上海的春天真是个迷人的季节。(2)《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白。(3)天安门城楼上插满了红旗。3．比喻　技术高示例：(1)小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子。(2)一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙轻轻摆动。三、1.高飞尽　孤云　两不厌　只有2．孤　独3．孤独和寂寞　拟人　对敬亭山的喜爱4．表达了诗人心灵的孤独和寂寞以及对敬亭山的喜爱之情。

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