教育信息化周报 | 8.7-8.13

本文大概

3905

字

读完共需

10

分钟

01

教育部副部长：中国政府积极把握教育信息化发展趋势

▲图/“中华人民共和国教育部”官网发布相关内容

近日，二十国集团（G20）高等教育与研究部长会议以视频方式召开。教育部副部长郑富芝在会议上介绍了我国在发展教育数字信息技术和促进科研资源共享等方面的有效措施，并提出了具体倡议。

郑富芝倡议，面对教育领域信息化浪潮以及新冠肺炎疫情挑战，各国要积极推动教育领域信息技术基础建设和能力提升，努力培养更多适应时代需求的人才，同时要进一步加强经验交流和案例分享，开展更为紧密的合作，共同推动实现强有力、可持续、有韧性和全纳性的后疫情恢复。

本次二十国集团高等教育与研究部长会议由意大利大学与研究部主办，二十国集团教育部门出席。与会各国表达了推动高等教育和科研发展的共同愿望。

来源 | 教育部官网 点击阅读文章原文

02

国务院新闻办公室发表白皮书 全国拥有多媒体教室学校比例达95.3%

▲图/“国务院新闻办公室”官网发布相关内容

8月12日，国务院新闻办公室发表《全面建成小康社会：中国人权事业发展的光辉篇章》白皮书。

白皮书指出，贫困地区义务教育得到充分保障。深入实施《教育脱贫攻坚“十三五”规划》和《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018－2020年）》，大力改善贫困地区义务教育学校办学条件，持续提升义务教育学校办学水平和教育质量。全国中小学（含教学点）互联网接入率达到100%，拥有多媒体教室的学校比例达到95.3%。

来源 | “国务院新闻办公室”官网 

03

北京市教委发布《北京市教育数据资源管理办法(试行)》 

▲图/“北京市教育委员会”官网发布相关内容

8月10日，为贯彻落实市委市政府关于大数据工作的部署要求，建立全市教育大数据统筹推进机制，北京市教委发布关于印发《北京市教育数据资源管理办法(试行)》的通知。

《办法》从教育数据资源目录、教育数据资源采集、教育数据资源汇聚、教育数据资源共享、教育数据资源开放、教育数据资源安全、保障与监督机制等角度对教育数据资源发布了全方位管理要求。其内容要点有：

组织领导。北京市教育信息化工作领导小组作为教育数据资源管理工作的领导机构，负责落上级工作部署要求;组织制定教育数据管理制度和工作方案;研究审议教育数据资源规划、建设、共享和安全有关议题;指导全市教育单位开展相关工作。

明确职责。各单位要依据“三定”维护数据目录，按照“谁提供、谁维护,谁使用、谁负责”的原则，对相关数据资源的采集途径、更新周期、数据内容以及共享开放程度等负责。

数据采集。各单位依据“三定”采集与职责相关的数据资源，同步完成共享汇聚，实现“一次采集，多方使用”。能够通过跨部门共享获取的内容，不得重复采集;能够从市场直接获取的，要通过政府购买服务方式获取。

来源 | “北京市教育委员会”官网 

04

贵州省“教育数字驾驶舱”启用 汇集数据27亿余条

▲图/贵州省“教育数字驾驶舱”正式启动

8月11日，由贵州省教育厅重点打造的教育行业数据管理和应用平台——贵州省“教育数字驾驶舱”启用，通过大数据赋能教育，用数据说话、用数据管理、用数据决策，推进贵州教育治理体系和治理能力现代化。

该平台依据教育基础数据标准、技术标准和行业规范，对省教育厅23个业务处室、40个系统、6720多张业务表、27亿多条数据进行汇集、盘点、融合、治理和分析，理清业务、对象、规则、流程及系统间的关联关系，使数据表达规范、内容准确、维度完整、质量可信，建立覆盖教育全业务链条的多维度、多视角的数据资产图谱，实现教育数据资产化与知识化。

从功能板块上看，贵州省“教育数字驾驶舱”将全省学校、教职工、学生以及重要教育主题等方面的数据，按照学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、特殊教育分门别类进行汇集。然后，平台通过多源、多维数据比对计算和智能分析，全面客观地展示当前贵州省教育的发展现状，精准高效地显示贵州省教育的痛点、难点，实现“一屏尽览贵州教育”，从而加快提升贵州教育的数据服务能力，助力推进贵州教育治理体系和治理能力现代化。

来源 | 贵州日报 点击此处阅读文章原文

05

江西南昌全面启动“全国智慧示范区”建设

8月10日，江西南昌召开“双减”工作部署动员会。会议中强调，今年以来，南昌市教育事业持续向好发展，学前教育公益普惠力度、义务教育优质均衡水平、普通高中特优化发展水平、教育信息化服务水平均得到大幅提升。

今年上半年具体数据显示，南昌市持续推进集团化办学，新增教育集团校3个；全面启动“全国智慧示范区”建设，3所学校获评全省第二批普通高中特色学校；在全国率先建立了城市大脑“学位信息一键查”场景，有效解决了城区“小升初”学生的信息采集、核验问题。

来源 | 南昌新闻网

06

吉林朝阳积极探索“互联网+教育”  将优质资源推至全省全国

▲图/“长春市朝阳区人民政府”官网发布相关内容

8月6日，吉林省教育厅党组书记、厅长王忠来到吉林省长春朝阳区就疫情防控、校园安全、教育信息化发展等工作进行调研指导。朝阳区教育局介绍了本区教育工作整体情况，汇报了校园疫情防控以及城乡一体化“双师课堂”应用进展情况。

调研组指出，朝阳区优质资源共享工作走在了全省前列，被评为省级“双师课堂”应用试点区。有两所学校被评为省级试点校，其中一所中学的教育援藏“空中课堂”项目即将启动。下一步，朝阳区要扩大这项工作的覆盖面，积极探索“互联网+教育”人工智能的教育途径，把最好的资源推向全省乃至全国平台。

针对目前教育重点工作，调研组要求，区教育局要落实好 “双减”工作，提升教师专业素养，科学研究作业总量，提高作业设计质量，切实减轻义务教育阶段学生作业负担。同时要提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，探索多元化的托管师资力量，努力把民生好事做好。

来源 | “长春市朝阳区人民政府”官网

07

未来教育学院公布录取名单，将公益培养互联网教育顶尖人才！

▲图/“未来教育学院”发布相关内容

近日，未来教育学院公布第三期录取名单，名单显示，剑桥、清华、北大等国内外知名高校51名精英人才被录取。

“未来教育学院青年计划”是面向Y12（18-30岁）有志于投身教育领域的年轻人的专项精英培训计划。旨在用先进的科技、现代教育创新工具和理念影响未来的教育从业者，拓宽视野，提升格局，打造全球Y12优秀教育从业者顶尖社群。

来源 | 未来教育学院