其他
语言哲学（教育部特色栏目）
王 军 李 想
提 要：在符号学研究中，人们关注的重点通常都是实符号，即有具体表现形式的符号，如一般语言符号、交通标志符号和声音符号等，而对于没有形式表现但却能够表达特定意义的空符号的研究相对比较少。在国内外对空符号的研究中，经常会把索绪尔的二元符号观和皮尔士的三元符号观中的某些概念混为一谈，从而带来能指是否可以为“空”的 问题。本文以语言空符号为例，通过对能指、符号载体和再现体等概念的解析，指出在索绪尔的经典符号学框架中，能指不可以为“空”，“空”的只是符号载体；空符号必须具有可识别性，其依据是结构或概念语义的完整性；语言空符号的“空”可以是形式结构层面上某一特定成分的缺失，有些情况下可以借助标记手段来提示空符号的存在，也可以是某一完整语义关系中某一环节的缺失。
关键词：空符号；实符号；能指；符号载体；符号标记；语义关系
跨越时空的符号学对话
——比较视野下洛特曼符号学思想研究
焦丽梅
提 要：洛特曼是最有影响力的文化学家和符号学家，他创造性地将文化学和符号学结合在一起，从而形成独特的文化符号学体系，这既是对文化学的独特贡献，也是对符号学发展的延续。然而，就目前学术界来看，对于洛特曼的研究大多拘泥于文艺学和文化学领域，很少有学者从符号学视角考量其理论贡献。本文试图以洛特曼的符号学思想作为研究对象，同时引借欧陆符号学、英美符号学及俄罗斯本土符号学进行比较分析，以深入探究这种隐形对话对现代符号学发展及走向所具有的重要意义。
关键词：洛特曼；符号学；文化；对话视角；跨学科性；信息交际模式