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部编语文七下第9课《阿长与〈山海经〉》一课一练(含答案)

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【同步练习】第9课《阿长与〈山海经〉》课时练习

第1课

基础达标

1.给加点字注音或写出汉字。
憎恶(   )   惧惮(  ) 粗拙(  ) 哀悼( )

震悚(  ) chuāng( )疤   孤shuāng(   )   

jié(  )问    pī(  ) 雳   渴mù(  )
2.本文选自散文集      ,作者鲁迅,原名      ,我国现代伟大的无产阶级      ,中国现代文学的奠基人。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说     


3.题目讲析:阿长是人名,“山海经”是书名,二者本没有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?通过对这一段童年生活的回忆,作者抒发了对阿长怎样的感情? 

 

4.文中作者“憎恶”“讨厌”阿长的原因是什么?

 

5.作者对阿长产生敬意的原因是什么?

 

第2课

课内精读阅读文段,回答问题。
“但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,……  这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ”
1.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。
 

2.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?
 

3.阿长买到《山海经》后表现得怎么样?把原句摘录出来。

 

4. “我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?(把原句摘录出来,写在下面横线上)为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)
 

5.当阿长问《山海经》时,“我”是怎样想的?表现了“我”什么样的心理?


6.阿长为“我”买来“三哼经”时,“我”有何反应?表现了“我”怎样的心情?

 

7.作者为什么说“她确有伟大的神力”?

【參考答案】

【答案】

第1课

1. wù  dàn zhuō  dào  song  疮  孀    诘     霹     慕

2.《朝花夕拾》  周树人   文学家、思想家、革命家  《狂人日记》

3.①阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》,所以文章以“阿长与《山海经》”为题,一石三鸟,既交代了重点的人物也交代了重点的事情,还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。②作者通过对这一段童年生活的同忆,抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。

4.(1) 我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节;(2)知道她谋害了我的隐鼠 ;5.(1)常常对我讲“长毛” ;(2)不料她还有这样(脱下裤子,站在城墙上,外面大炮就放不出来;再要放,就炸了)神力 ;(3)给我买来《山海经》(别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功)。

 

第2课1. 从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。2.因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。

3.一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”4. “我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。

5. “我”想“她并非学者,说了也无益”。表现了我对不是学者的阿长的轻视。

6. “我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”十分震惊。

7.她的“神力”在于她愿意做别人不肯做或不能做的事,在于她愿意使“我”开心的事,在于她对“我”的关爱。


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