上课了！关于环院开学网络课程的安排通知！
为贯彻落实教育部“停课不停教，停课不停学”的要求，根据《关于做好疫情防控期间职业院校线上教学工作的通知》（粤教防组〔2020〕43号），《广东环境保护工程职业学院网络教学实施方案》（粤环院〔2020〕17号）等文件工作要求，结合3月2日之前全校网络教学试课演练反馈和数据统计分析，为确保疫情防控期间学校网络教学工作有序开展，切实做好线上教学实施、督导及工作量统计等有关工作。
线上入学报到及开学第一课的组织
各院系于3月7日、3月8日两天统一以班级为单位组织学生（含实习学生）进行开学第一课的学习，同时请班主任、辅导员组织完成线上入学报到工作，与学生做好交流引导，明确学生知晓抗疫知识和形势、开学时间、线上授课安排和实习管理要求。线下入学注册工作待返校后按以往工作方式开展。
环院师生均可通过联盟平台（http://www.gdhkmooc.com）首页链接，免注册免登录进入智慧树平台进行学习
也可以通过课程链接http://online2c.zhihuishu.com/online-2c/showSharePageV2?courseId=2086333观看学习。
电子教材获取途径与方法
在疫情期间，畅想谷公司集成了多家出版社近万种电子教材，为全国高校广大师生提供免费的在线阅读和学习服务。师生可以通过PC端（http://www.changxianggu.com/）和下载“畅想谷粒”APP两种方式进行阅览学习。
在疫情期间，部分出版社为全国高校和广大师生提供在线课程和教学资源，为高校“停课不停学”提供了数字化电子教材资源。因提供资源的出版社较多，老师可访问征订教材的出版社官网，查看免费资源的获取方式，检索相关资源后分享给教学团队、教学班，完成线上的学习。
各出版社学习资源检索目录访问链接：
www.changxianggu.com/public/yiqing/kzyq_cxg.html
我院购买超星泛雅平台电子图书馆，有部分电子书可从平台中引用到课程中使用，具体操作如下：
1、登录超星平台，进入课程中心，进入课程。
2、进入课程后，点击“编辑”跳转至课程编辑模式
3、在知识点编辑页面，点“图书”图标，检索图书资源
4、搜索到相关图书后，点“添加”确定引用。
上学期末已领取了教用教材的老师或手上已有纸质教材的老师，可以在每堂课开展前使用手机对重点章节进行拍照或用扫描仪扫描，提前通过班级QQ、微信群或上传到课程教学网站上供学生进行预习和阅读。
课表查询方法
1、关注广东环境保护工程职业学院官方微信公众号（gdpepe）
2、点击校园查询→查课表
1、登陆正方教务管理系统（http://10.1.100.206/）
2、点击信息查询→个人课表查询
线上教学建议及要求
（一）授课教师在授课过程中，注意加强互动交流，引导学生讨论和发言，避免“满堂灌”教学方式，注重将学生思想教育、学生心理健康教育融入其中，积极探索信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，总结实施经验，推进学习方式变革，提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。
（二）教学直播软件/平台的选用：必须选用正规直播软件/平台，如QQ直播/群课堂、腾讯课堂等，不能使用商业娱乐类直播软件/平台。QQ是师生普遍已具备的交流软件，其最新推出的群课堂，界面友好、操作简便、直播功能强大，师生不用另装软件，注意只使用此软件的直播功能，作业、评分等其它在网络教学平台上已有的功能，在网络教学平台上实施。
QQ 群直播开网课操作指引
（三）为了保障和提高网络教学实施效果，减少卡顿和软件切换不顺，建议授课教师用好电脑和手机，两个设备同时运用，各司其职：
1、课前：用电脑在网络教学平台上备好课，包括上传教学资源，设置好提问、讨论等互动问题。设置互动问题等也可以用手机操作,有时比电脑快捷。
2、课中：用电脑使用直播软件，调用本机PPT、视频资源进行授课讲解、学生语音发言等；用手机使用网络教学平台，调用课前设置好的提问、讨论等互动问题，进行互动教学。
3、注意：课中授课时，从电脑本机而不是从网络教学平台调用PPT等教学资源，能有效减少卡顿，以及保证PPT上的动画等特效能正常运行。上传到网络教学平台上的教学资源，供学生通过手机、电脑等自主学习。
（四）授课教师根据课表提前10分钟进入网络课室，组织开展线上教学，认真做好学生考勤、问题解答、指导，以及线上学习考核和管理工作。
其他事项
授课教师在网络建课授课（含上传的视频、文档材料、组织讨论等）过程中严格遵守《广东环境保护工程职业学院课堂教学管理办法(修订）》（粤环院〔2018〕163号）课堂纪律及课堂教学规范，不得出现不当教学资料及言论。
来源/教务部
编辑/学院新媒体中心 展鸿
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