“音乐是活的,歌更是活的”。他的作品是华语流行音乐史上的重要篇章,他的歌声是60、70、80、90几代中国人的青春记忆。他就是我们【音乐课】的主讲人——音乐诗人罗大佑先生。今晚的《一堂好课》,罗大佑先生来到浙江音乐学院,带我们一同走进了音乐的动人世界。
第 一 课 时
今天我们在浙江音乐学院,要讲的主题是:音乐、歌和人的关系。在我做音乐大概四十年左右,这个生命里面,大概可以把学校里面比较不会讲到一些事情,跟大家讲一下。
我想我先要讲这个主题:音乐是什么?大家会想,我来这边都学了三四年,我会不知道音乐是什么吗?假如我们把艺术分作是三种状态,固体、液体跟气体的话。
音乐比较像后者,因为大家都讲说,音乐是看不到、摸不到、闻不到的一种艺术的形态。那我再举例再说明一下,讲得更清楚一点。
比如说什么叫固态的艺术作品,比如说雕塑,罗丹的《思想者》,罗丹花了几十年的时间。雕到最后终于完成的时候,他最后一刀刻下去的时候,他说,我的作品完成了。那个时刻开始,这个作品就不动了。它不能被动,因为它已经完成了,这是一种固态的艺术状态。
再比如说,什么叫做液体的艺术状态?我们家里有一个七岁的小朋友,常常喜欢听童话故事。那童话我们知道,它写得非常大概,不是细节的,不像深奥的文学作品一样,会写得很仔细。
在童话《三只小猪的故事》里面,猪大哥用茅草盖了个房子。大野狼就很生气,很生气,大野狼跑来一吹,就把它的房子给吹跑了。猪二哥赶快用木头就造了个房子,大野狼更生气了,大野狼来就用力一吹,“呼”的一声,又把它猪二哥的木头的房子给吹跑了。猪小弟很紧张,它用砖头打造了一间房子,大野狼说你怎么敢,还敢在这里。它就跑来,呼地一下,呼地两下,呼地三下,大野狼没有办法把猪小弟的房子吹倒,因为它是砖头盖的。
在这里有个最有趣的感觉就是,一只野狼怎么可能把房子吹倒呢?像这个状态,是故事里面它没有写出来的地方,这个状态在小朋友还没有完全发展好的脑筋里,他自己可以去想象。这种我称它为液体的创作。
那么音乐呢?在我看来,音乐比较像一种艺术——舞蹈。那个舞者坐在那边,他什么都不动,所以什么都没有发生。可是那舞者把他的四肢开始展现出来,他脚开始动,他的身躯开始形成一个弧线的时候,奇迹发生了,你觉得一种艺术在产生了。然后突然之间他跳起来、再跳起来、再跳起来,他的身体在空中划出了几道弧线出来以后,你知道那就是一种艺术形态,而且它是不容易记录下来的。
等到最后舞者再慢慢、慢慢地躺到了舞台上面的时候,一切归于平静。中间那个发生那个事情,就是气体状的艺术形态,音乐是最接近这样的一种艺术形态的。
我们讲说创作,假如一个作曲家,写写写,写了半天写到最后把曲子完成了。对不起,这个曲子他只完成了一半,因为它还没有被表演出来,曲子需要被表演出来,它才能算是一首完整的作品。再加上在不同的年代、不同的时候、不同的环境、不同的人、不同的文化之下,音乐会被不同地创作出来。
张学友的演唱会,假如各位有看过的话,好大的荧幕、很多声光、超级棒的音响,然后有弦乐、有管乐、有节奏乐器组、有和声、有舞蹈甚至还有特技团在里面,各种各样的东西,还有张学友他搭建出来的舞台。这是二十一世纪的音乐的特质,演唱会演的特质。
但是我们就想,肖邦的独奏会,它是什么状态。1810年出生的肖邦,他的演奏会应该大概在一八三几年演奏吧,所以当他演奏的时候,对不起,那个时候没有麦克风,不像这里有个麦克风,那个时候没有灯光,一个灯光都没有,一个电灯都没有。肖邦在台上演奏的时候,你看到的是烛台、蜡烛在台上,放在三角钢琴上面。
他在弹着钢琴,台下只有围坐着灯光,那个是怎么样安静的一种演奏会。各位去想想,这两种音乐有多不一样?它们都是时代的产物,所以音乐是无法捉摸住的。
接下来我要提到歌,歌是什么,歌不是什么。在这里我想请我们音控播一下很久以前,大概两千五百年前到两千八百年前,西方希腊的诗人荷马他的作品《奥德赛》。据历史的记载,荷马是一个盲人,所以当你听到是一个盲人,他跟你讲述那些希腊、那些古战场、那些班班可考而且那么惨烈的史记的时候,你会觉得是毛骨悚然的,它是活的。
我们再去听,在东方,也大概是两千五六百年前一直到三千多年以前,中国的《诗经》,《大雅》《小雅》《国风》,其中最著名的当然就是《国风》。《国风》里面“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。它原来都是人唱的诗,它是歌。因为古代没有录音的技术,所以大家都用口传的。
歌因为记述了民间所有活生生的一些状态,一些生活、生存、生计,简单的一些状态。所以他是为政者,他需要了解这个东西。那个时候就知道说,他们其实是把歌当做记录要传给下一代人。那因为可能那个时候,甚至文字都不发达,所以很多地方它是靠唱歌来表达他们之间那种沟通的方式。
在1950到1960年代的时候,中国台湾的音乐工作者史惟亮先生跟许常惠先生,他们去原住民住的地方做了很多原住民的歌曲的调查。发现在务农的原住民,他们早上起来有晨起的歌,然后他们去上工的时候有上工的歌,然后他们在种田的时候有种田的歌,有插秧的歌、有播种的歌、有收成的歌,然后他们在休息的时候,中间还有休息的歌。他们回家的时候,在回家的路上还有回家的歌。晚上坐席吃晚饭,还有那个时候的仪式的歌。睡觉的时候,对不起,还有睡觉的歌。
所以原住民因为他没有文字,他们用旋律负载了他们生活里面所学的各样东西,他们的生活的状态,包括他们的仪式,他们用他们的歌把他们生活的一些必须要知道的东西记录下来,要传给他们下一代,因为他没有文字,所以歌在这个时候,就变成了什么?歌在这个时候就变成是书本。
简单地讲就是,所有的歌,就是用人声来当作演唱工具的作品。我觉得我这样讲这是很烂的这个讲法,可是我真的没办法找到一个更好的方式来表达它,歌就是这样的东西。
那我们现在要讲一下,现在我们的音乐跟以前的音乐有什么差别。有几个东西的发明改变了音乐的状态。
第一,是麦克风的发明。从有了麦克风以后,自从声音可以像罗大佑现在在台上用这样的耳麦挂住,声音就从那么大的麦克风开始,人类的声音、人类的乐器演奏从此就变得不一样。我们现场能不能把我这个麦克风关掉一下好不好。麦克风关掉以后,我要这样讲话最后面的同学才听得到。
在以前是这个状态的,这边是一个标准的(古典)音乐的演奏厅。所以以前的人讲话,如果像我这样讲,你听不到嘛?对不对?他要很大声。所以为什么美声唱法一定要那么大声,因为它跟空间有关系。以前大家的表达没有麦克风啊。所以他必须要这样子表达出去,你才能感觉到,音乐是被听到的,音乐是被欣赏到的。
第二,是录音技术。当声音可以被录下来以后,人类的音乐就完全不一样了,因为它可以被大量制造。(大量制造)唱片工业、音乐工业,我们讲的音乐工业的崛起,应该就是在录音技术蓬勃了以后,人可以借着麦克风、借着录音技术把音乐传递出去。甚至销售出去给大家听得到,听到的人就广泛得多了,就不一定限定在一定是音乐厅或者是街头,云游诗人或是在小酒馆里面,它已经不限于这样子了。
第三,媒体的盛行。因为有广播电台,大概是一九三几年在英国伦敦开始的,后来有电视台这样的一种传统的广播的媒介以后,它们推行大量的音乐出来。而音乐的一个很重要的一种本质,它像广播的播放一样,是人好像需要有人可以陪伴他,所以它达成这个目的。
第四,数字技术的介入。数位(数字)技术的介入,把各种各样的声音可以变成电子来发声的时候。很多很多我的朋友失业了,鼓手、手风琴手甚至喇叭手,因为电子已经可以取代他们的职业了。那段时间从1986年一直到1990年左右,是全世界有史以来音乐家失业最多的五年。
第五,网络的普及。网络的普及不是在技术上面影响到音乐人,网络的普及是因为我们现在可以听到的音乐的种类太多了,量也太多了。它造成一个很大的问题是,你选择什么样的音乐来听。你可以听到巴赫、贝多芬、亨德尔、莫扎特、海顿,一直到门德尔松、肖邦、舒伯特,一直下去到柴可夫斯基、十二音律,一直到所有的。你有那么多音乐,你听什么呢,你的问题不是没东西听,你的问题绝对是你有太多东西听了。你不知道要听哪一种音乐,你的问题绝对是这个,所以网络改变了音乐的形态。
那么在麦克风发明以前,在记谱的技术发明以前,甚至在所有的乐器发明以前,人类有没有歌呢?有,是因为人的喜怒哀乐,你的哭、你的笑、你的生气。
一个小朋友诞生,婴儿诞生的时候,他母亲很开心地在喂奶的时候,她发出来的声音,妈妈发出来的声音,那个当然是音乐啊。所以我们讲了半天就在讲一点,假如是这样子话,其实歌这种形态,应该是所有的音乐形态的老祖宗。而人类的嘴,应该是所有的乐器的老祖宗。
其实所有的人类后来发明的乐器,都在模仿人类的嘴巴——人声,在传递一些感情的信息的。当我看到小朋友六七岁,还在用他们的嘴在唱童谣,在唱儿歌,开开心心的时候。那这个嘴不是很老嘛,怎么小朋友还继续用嘴在唱,是因为人类的生命非常强韧,上万年,几万年它不断地在演化到今天。
小朋友出生的一代一代一代,还用他们的嘴在唱歌。最古老的乐器,最新的一代继续在唱歌。各位,你们在学习的,你们在研究的,你们想要以后出了社会可以就业的那个主题——音乐,其实是讲不清楚的。
第 二 课 时
有个讲法说,现在的歌我听得好像没什么感动。有很多朋友跟我这样讲,他说还是老歌感动人。我说等等,老歌的定义其实没有那么简单,我们现在听到的老歌,都是经过时间淘汰过滤而留下来的歌。
所以敢讲说,五十年以前的歌、八十年以前的歌,如果留到现在的话,它应该就叫做经典歌曲。新的歌曲因为它没有时间变成经典,所以它有待时间的考验。我们等十年、二十年、三十年以后,就知道在今天创造的哪些歌曲会变成以后的经典的歌曲。这是对于老歌的一个解释。
那么音乐,刚才讲它是飘浮在时间里面的,而人也是从出生一直到最后死掉。所以音乐跟人一样,都是在时间里面漂流的一种产物。所以我们很难把音乐人讲清楚的原因,就是时间不断地在变化。
接下来这部分,我想把一些我自己做音乐的一些过程跟一些感想,在今天晚上跟大家共享一下。
第一个,你必须要有能力分辨什么叫做好音乐。好音乐的定义是:它是会让你感动的音乐。它只有这个标准,会让你感动的音乐就叫做好的音乐。我记得我在大学时代的时候,我花了很多时间,在听各种各样的音乐。
听音乐,假如你觉得时间不够的话,有个方式我教你,假如你特别喜欢某种形态的音乐的话,把它放着、让它重复,在睡觉的时候听。我们对音乐的知觉、音乐的感受、跟音乐的感动,其实是比较属于潜意识的东西,因为它无法分析。然后在你睡觉的时候,你重复地听它,因为这是音乐的特质。
人在睡觉的时候眼睛没有办法张开,但是人在睡觉的时候耳朵是打开的,它其实会进到你的潜意识的。这是我当初的方式,因为你必须要知道自己的感动的点在哪里。
现在要讲的第二点,假如你对从事音乐工作有兴趣的话,选择你要做的音乐形态。我刚才讲了,因为自从网络开始盛行以后、自从下载开始变得很方便、自从QQ各种各样的平台它可以播放很多很多大量的音乐以后。
其实选择音乐变成是现在音乐人的一个很大的一个难题,甚至它变成一个困境。因为我们在歌曲音乐的浩瀚的大海里面,我们很难找到,那我应该做什么样的音乐。也就是说,在听大量的音乐的时候,你要去想说什么是你喜欢的音乐,什么是你想做的音乐。要知道想做跟喜欢是两回事情,你喜欢的音乐跟你想做的音乐,可能会有差距的。
因为那个乐器可能你就完全不会,你不懂,你就不可能在那个状态里面去创作。还有,要选择适合你做的音乐。假如说我要写一部交响曲,五十分钟,像勃拉姆斯的《匈牙利舞曲第7号》,因为手上就没有个管弦乐团可以让你用,所以这个想法是有点不实际的。或是你要唱一首你喜欢唱黑人的歌曲,艾拉·费兹杰拉的歌曲。可是人家的声音就高到那个地步,你的声音就只有十一度,那你怎么唱,这是不实际的。
第三个,这一点不能强调地更过分,选择能够弹奏一样乐器,然后把它精通。任何一个音乐人,假如他最喜欢的一种乐器,他都没有办法把它弹得比较像样的话,我觉得那你要放弃音乐这一行,因为乐器跟人是结合在一起的。就好像你对军旅生涯有兴趣,你想去从军,那你要选择一样武器,步枪、手枪、机关枪、大炮、坦克炮,你要选择一样武器。
而到最后会有一个事情,你会惊喜地发现,那个武器会选择你。你一定会找到一样,就像某一种乐器到最后一定会选择你成为它的使用者,你一定要有那个乐器在你手里,你觉得跟它是最熟的。我知道很多弹吉他的人,他是抱着吉他睡觉的。
可以想象吧,你对乐器要有那个感情才行。它就是你的生命的一半,这个概念非常非常重要。
然后假如各位毕业,或是在学的时候,有任何跟工作有关系的音乐你都要去做,培养自己如何跟别的艺术形态如何结合。我记得在我大概二十二三岁的时候,做了蛮多的广告歌曲。我记得其中有一首歌曲,是有关于一个零食的一个歌曲。配乐配到最后,我自己就用卡通人物的声音,在后面再加一次声音在上面,使它达到那个效果,结果客户非常开心。
你要去试各种各样的音乐形态,让你自己知道说,我怎么跟这个东西结合,怎么样我的所,学可以变成用在一些产品、用在一些环境里面,用在别的艺术形态跟它结合。你要做到这一点,不要眼高手低,最怕是这个样子。一定要扎实,所有的训练一定要扎实。
刚才在讲,声音每个人都有,所以所有最好的创作音乐和歌曲的工具都在你身上。所有的乐器的老祖宗叫什么?你的嘴——人声,它影响了所有的乐器。你有双手,这个双手什么都可以做得到,因为人类的文明,是从大脑的思考到手把它写下来、手去做实验、手去做一个机械、手去做很多很多很多的事情,当手在做事情的时候,你的大脑的神经纤维会开始分泌得更细、你人会更灵活。
所以你有双手,你要去弹琴,你要去做各种各样的乐器的表达。还有,你的耳朵,你的耳朵也是做音乐最好的工具。不要一天到晚就用耳机听,你要听到人的声音,从空气里面传出来的那个声音,你用自己的身体去表达出来的音乐的东西。
接下来我跟大家弹一首曲子,它不是一个什么曲子,是跟大家讲说双手如何运作。请把吉他拿上来。
弹奏乐器它有个好处,就因为你的两只手在做很不一样的事情,你左手在按音嘛,对不对?你的右手其实是在把声音弹出来,当你的两只手做的事情越不一样的时候,你的脑筋越必须要去分辨清楚。随着这样的乐器的运用,你的脑筋会越来越发达。
而多年以后当我去回顾我自己所有的歌曲:《童年》《恋曲1980》《爱的箴言》《恋曲1990》《未来的主人翁》《东方之珠》等等各种各样的歌曲的时候。其实我会从这首歌,省思那个时候的状态是这个样子。《海上花》,怎么一下罗大佑变得那么商业化,怎么这个歌也会写。你不断检视你人生的阶段的成熟,不断地检视自己创作变成什么样子。音乐是流动性的,所以在你学到了什么东西的时候,你是不自觉的。不要放弃每一个你可能捡到东西、学到东西、听到东西、感到的东西那个片刻。把它集结起来,变成你身上的一部分的时候,你会是一个很好的音乐人。