太古历史 第四课 正确的方向
学习指南4.1
笔记大纲
一、介绍
二、文学结构
洪水中的拯救
初次立约
存留之约
逃避洪水
出到干地
神记念挪亚
新的秩序
挪亚的儿子们
巴别塔的溃败
复习问答
1、请解释伯瑞特博士如何划分创世记6:9-11:9。请说出每个部分的名字。
2、上帝为什么选择用洪水来毁灭人类？
3、上帝与挪亚立了哪两个约？第二个约的记号是什么？
4、请解释为什么含受到挪亚的咒诅。
5、请阐述挪亚的每个儿子的后裔所居住的地区。
6、上帝为什么因着人们建造巴别塔而惩罚他们？
7、上帝怎样惩罚他们？
应用问答
1、我们从洪水的故事中能够学到哪些实际的功课？在哪些方面挪亚是我们的榜样？在哪些方面这个故事教导了我们关于基督和救赎的事？
2、我们从巴别塔的故事中能够学到哪些实际的功课？我们有时如何会犯同样的罪？
笔记大纲
三、原本意义
洪水中的拯救
关联
含义
挪亚的儿子们
迦南
冲突
含义
巴别塔的溃败
城
得胜
含义
复习问答
1、请阐述伯瑞特博士提到的挪亚和摩西之间的关联。
2、请阐述挪亚对迦南宣告的咒诅。这对摩西时代的以色列人有什么含义？
3、被“分散”在军事争战中意味着什么？
4、请解释摩西如何通过玩弄字的发音来嘲讽古代巴别城。
5、请解释申命记1:28 里的探子们的报告如何使用了创世记11章巴别塔故事中的术语。
应用问答
1、在哪些方面你感觉你需要被拯救，就如挪亚一家及在埃及的以色列人那样？圣经故事如何鼓励了你？
2、你是否曾经感觉到你认识的某个人，甚至就是你自己，可能受到了上帝的咒诅，就如迦南受到了挪亚的咒诅那样？请解释为什么。这个咒诅如何才能被挪去？
3、你是否曾经试图不依靠上帝，就像那些建造巴别塔的人那样？发生了什么？你如何避免发展出那样的态度？
笔记大纲
四、现今应用
奠基
盟约
得胜
延续
洗礼
属灵争战
成全
最后的剧变
最后的争战
五、总结
复习问答
1、请阐述新约关于基督第一次降临的教导与创世记中洪水的记载之间的平行之处。
2、请解释下列经文如何参考了创世记6:9-11:9中的故事：路加福音22:20，彼得前书3:20-22，以弗所书6:11-13，彼得后书3:3-7，和启示录19:11-16。
3、请阐述伯瑞特博士根据彼得前书3:20-22 对洗礼的重要性的解释。
应用问答
1、洗礼对你意味着什么？它在我们的救赎中起什么作用？
2、在哪些方面你面临着属灵争战？本课如何帮助你面对它？
3、基督最后的得胜在哪个方面鼓励你？
4、这整门课给你的最重要的教导是什么？
惟独基督
委身教会 效忠基督
顺服教导 依靠供应
接受惩治 参与服侍
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