深大这些班不一般！| 卓越班和特色实验班详解

深圳大学培养特色

2024 SZU

诞生于中国改革开放的第一缕晨光

成长于深圳创新创业的澎湃浪潮

深圳大学致力于培养

高素质创新创业人才

引领社会进步与发展

建设卓越班

探索本研一体化

培养学术型人才

开设特色实验班

分层次分类因材施教

培养创新型人才

卓越班和特色班有什么区别

分别在哪些专业开设

报考条件有哪些呢

让我们一起来详细了解吧！

1

卓 越 班

卓越班为本研一体化贯通培养模式，以“强基础、育精英”为目标，培养国际化卓越创新学术型人才。

卓越班通过高考招生，目前设有卓越班的专业有14个。

●  培养方案

★毕业国内推免率可达30%

★导师制，小班教学

★可选择最后一年提前修读研究生课程

★设有直博计划

★动态管理机制，转入有门槛，绩点不达 须退出

★优先推荐名企实习计划

★入选学校国际交流项目者均有机会资助

★奖学金：第一学年学费奖学金+后续申请拔尖创新人才奖学金

（备注：奖学金的具体设置以学校通知为准）

●  设有卓越班的专业

★文史（历史）类：

汉语言文学（卓越班）

经济学（卓越班）

广告学（卓越班）

★理工（物理）类：

人工智能（卓越班）

光电信息科学与工程（卓越班）

建筑学（卓越班）

心理学（卓越班）

生物医学工程（医疗科创卓越班）

临床医学（卓越班）

经济学（卓越班）

物理学（卓越班）

化学（卓越班）

生物科学（卓越班）

信息管理与信息系统（卓越班）

广告学（卓越班）

数学与应用数学（卓越班）

2

特 色 实 验 班

特色实验班以科教融合、产教协同和学科交叉为路径，构建分层分类的特色人才培养体系，包括以科教协同、校所协同培养为特色的“学术研究创新班”；以跨学科跨专业、校内协同培养为特色的“复合人才培养班”；以产学协同、校企深度合作为特色的“产业应用实验班”；以中外合作办学和全英文教学为特色的“国际合作接轨班”；以教育部“六卓越一拔尖计划”为依托的“卓越人才系列班”。

2024年有27个特色实验班开展招生（含高考招生和入校后二次选拔）。

点击查看大图

说明：

1. 除艺术学部音乐舞蹈学院综合艺术特色班外，其他特色实验班不招收艺术类相关专业学生。

2. 部分特色实验班列入招生类进行高考招生（若按类录取的特色实验班，入校后按照相关规定进行分流，分流规则由相关招生单位具体制定）。

3. 高考招生的特色班，具体的招生类及计划数等，以各省市考试院当年的招生专业目录为准。

4. 特色班内容具体以相关招生单位当年公布为准。

一起来看看各个特色实验班的详细介绍

文末推荐阅读可获取所有学院咨询群哦！

01

大数据系统计算技术

国家工程实验室

【院士班】

计算机科学与技术（IEEE荣誉班）

培养特色及优势

计算机科学与技术（IEEE荣誉班）是深圳大学校长毛军发院士牵头发起，与国际知名学术机构IEEE（Institute of Electrical and Electronics Engineers 电气与电子工程师协会）合作，围绕“IEEE（International, Enthusiastic, Excellence, Expert）”四个特色，从学生的国际素养、科研热情、出色能力以及专业水平入手，基于计算机科学与技术的本科培养目标，结合国内外知名高校、学术组织以及知名企业的专家学者资源，通过“科研导向，产学共教，兴趣主导，国际对标”的教学方法及手段，为学生日后成为符合新时代国际化特征的优秀科学家打下坚实基础。

深圳大学IEEE荣誉班将致力于研究性教育的先行示范，为科技自立、科技创新培养新鲜血液。大一引入国际化生涯规划课程建立学生的学习目标。设置企业以及跨学科导师，帮助学生在大二完成研究方向选择，并以此方向作为学生在课程、科研、竞赛、毕设、研究论文等五个方面一体化培养的导向。为学生创造30%推免政策支持并通过国际升学渠道使该班级硕博率达到80%。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类50人

选拔方式：高考招生

点击查看更多详细介绍：

02

高等研究院

理工创新实验班

培养特色及优势

1.重基础、跨学科：

改革创新学术特区，侧重交叉学科的双语教学和前沿热点研究，在数物化生四个基础学科实行拔尖创新人才精英化培养；

2.师资强、国际化：

学院所有任职教授100%具有博士学位，100%具有海外求学或科研经历；采用英语为主的中英双语教学模式，营造与国际接轨的培养环境；

3.强化科学研究训练：

提前进课题组，在前沿交叉领域（微生物组、纳米表界面科学、空间科学与技术、合成生物学）进行科学研究和创新探索；

4.奖学金、推免率高：

第一学年全额学费奖学金，第二学年开始可参评理工创新实验班一、二、三等奖学金并申请学校多类奖学金；提供境内外知名高校及科研机构研学交流机会及研学奖学金；毕业推免比例可达30%，目前深大院均最高。

毕业生约70%进入国内外知名高校读研，其中超50%进入世界排名前50的高校。

选拔范围及拟选拔人数

全校理工类新生90人

选拔方式：

1. 高考招生

2. 校内二次选拔：

① 预面试：填报高考志愿前

② 常规面试：9月初新生注册前

点击查看更多详细介绍：

03

材料学院

材料科学与工程（创新班）

——新能源材料与器件特色班

培养特色及优势

基于国际新能源产业的严峻竞争形势，聚焦我国应对变化、塑造未来的重大战略需求，本特色班将以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化创新人才。本特色班在材料专业基础课程学习的基础上，开设《电化学能源材料与器件》《热电材料与器件》《光电转换材料与器件》等能源材料方向的特色理论与实践课程。实行小班授课，并注重加强训练学生的科学思维和工程实践能力，培养具有良好的思想道德、文化修养和身心素质、扎实的理论基础和应用能力，且能从事创新型科学研究和学科交叉融合的新能源材料与器件领域人才。

2023届毕业生19人，其中16人国内读研或出国留学，比例高达84.2%，入读高校包括新加坡国立大学、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）、北京大学、中山大学等名校。

选拔范围及拟选拔人数

材料类专业新生25-30人

选拔方式：高考招生

高分子材料与工程（创新班）

——高分子材料与工程英才班

培养特色及优势

院士、国家高层次人才、外籍特聘教授领衔，由国家级精品课程负责人、海归博士、博士后组成授课团队，师资力量雄厚。从大二开始实行专业主干课程全英文、双语教学，实时学术导师制，培养具有国际视野和创新思维的高分子材料与工程专业精英，学生既可成为服务粤港澳湾区国际化大城市和跨国企业的拔尖创新创业人才，也具备出国深造的扎实基础和美好前景。

2023届毕业生中（共18人），16人继续攻读硕士学位，深造率达88.89%，包括北京大学，中山大学，华南理工大学，深圳大学等，美国佛罗里达大学，新加坡国立大学，香港城市大学等。

选拔范围及拟选拔人数

材料类专业新生25-30人

选拔方式：高考招生

04

电子与信息工程学院

卓越AI人才培养特色班

培养特色及优势

配备一流的教学条件、聘请一流的教师、选用一流的教材，实行小班化教学模式，为学生配备科研导师，根据个人潜力和研究兴趣提供有针对性的个人发展规划指导；实验教学采用以项目导向、任务驱动为主的模式；教学过程中跟百度、中兴、深视创新、优必选、泰迪智能（上市公司）等企业合作，设立联合实验室和创新创业实践基地，通过参与前沿深度学习工程设计应用与仿真、参加各级各类竞赛等举措，培养学生服务工业检测、自动驾驶、目标跟踪、医疗健康等行业领域的跨领域分析能力。为培养一批适应国家人工智能新时代发展、面向深度学习应用的创新卓越人才。

2024年首届毕业生19人，深造率74%，保研率47%，考研率16%，留学率：11%。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生15-20人

选拔方式：进校后二次选拔

【院士班】电子信息工程（文华班）

——电子信息拔尖创新实验班（文华班）

培养特色及优势

中国工程院院士丁文华作为首席教授，并聘请多名海内外知名学者作为特聘教授，学生进入文华班，进行前一阶段“通才教育”的基础知识强化与后一阶段“专才教育”的跨学科融合，所有课程原则上采用双语教学模式。创新培养以组队参加“中国国际大学生创新大赛”为抓手，通过多名学生组队做项目参加竞赛的方式开展，在导师带领下组队参加比赛，过程中提出具有挑战性的科学问题、完成有挑战性的创新项目，提升创新、研究、团队协作、表达沟通等全面能力。鼓励进行境外交流并提供培训指导。

2024年首届毕业生30人，深造率70％，保研率37%，考研率10%，留学率：23%。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生25-30人

选拔方式：

1. 高考招生15人

2. 进校后二次选拔10-15人

点击查看更多详细介绍：

05

法学院

涉外法治实验班

培养特色及优势

1. 培养理念：重视涉外法律专业能力提升，加强涉外法律职业思维和职业技能训练，加大实践环节考核指标和力度，促进法学教育与法律职业深度衔接，形成具有深圳特色的法治人才培养优势。

2. 培养模式

（1）与知名律师事务所合作培养，独立成班，实行学院、班主任、导师多层级管理体制，引入新的人才培养方案与课程体系；

（2）实行“双导师”制，同时配备学业导师和实务导师，由律所推荐实务经验丰富、业务能力一流、理论水平较高的菁英律师担任实务导师；

（3）实行集中实习，做“实”学生专业实习环节；

（4）邀请法治实务专家开设法学课程或讲座；

（5）优先开展本研一体化、虚拟仿真教学等教学改革，优先推荐海外联合培养、赴港留学。

选拔范围及拟选拔人数

法学院新生40人

选拔方式：进校后二次选拔

06

管理学院

信息管理与信息系统（创新班）

——信息管理与信息系统专业金蝶云特色班

培养特色及优势

1. 顺应企业对云管理、大数据、人工智能等领域的人才需求，增加了以金蝶云管理平台和集团型企业管控平台为核心的特色课程；

2. 强化学生的实习实践环节，实施“课堂讲授+企业实训实践”的“双轨制”教学形式；

3. “双师”型教学队伍，由深大专任教师与企业培训讲师联合授课；

4. 企业确保一定就业比例，毕业生可优先入职金蝶软件及其合作伙伴企业。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生40人

选拔方式：高考招生

工商管理（全英班）

——工商管理国际全英班

培养特色及优势

1. 专业核心课参照沃顿商学院工商管理专业课程体系进行设置，并采用全英文授课教学，设置创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询四个课程模块；

2. 对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目（如美国罗格斯商学院）；

3. 同等条件下，可优先申请学院或学校组织的境外高校短期交流交换生项目（如芬兰图尔库大学）。

选拔范围及拟选拔人数

30人

选拔方式：

1. 高考招生20人

2. 管理学院新生进校后二次选拔10人

07

机电与控制工程学院

机械设计制造及其自动化（创新班）

——集成电路制造特色班

培养特色及优势

1. 由深圳大学微电子研究院院长兼半导体制造研究院院长、集成电路制造世界级顶尖专家王序进院士倾力打造。

2. 旨在填补国内集成电路制造专门人才培养的空白，致力于培养国内一流、国际先进的集成电路制造专门人才，直接助力国家解决“卡脖子”问题。

3. 师资共融交叉，主要依托半导体制造研究院和机电学院，同时依托物理光电、电子信息等相关学科。

4. 依托深度产学研实质性合作，半导体制造研究院已与比亚迪半导体、广东先导集团、大族激光、矽赫科技等行业知名科技企业开展深度产学研合作。

全国集成电路制造人才缺口30余万人。学生毕业后主要在集成电路/半导体/电子技术、通信/计算机、先进制造等行业工作；毕业后主要从事芯片制程工程师、半导体装备工程师、电子器件工程师等工作；毕业后在深圳及粤港澳大湾区，上海、南京、无锡等长三角地区，北京、成都、武汉、西安等大城市半导体相关企业就业机会极多。

选拔范围及拟选拔人数

机电与控制工程学院新生30人

选拔方式：高考招生

08

计算机与软件学院

计算机科学与技术（创新班）

——高性能计算特色班

培养特色及优势

高性能计算是以人工智能、大数据等为代表的IT浪潮的核心技术，也是大数据系统计算技术国家工程实验室的核心研究任务。高性能特色班由首届全国高等学校教学名师、计算机与软件学院首任院长、中国科学院陈国良院士于2011年创办，是学院首个特色班。高性能特色班由屡获殊荣的教学团队任教，设有专属“院士”奖学金。通过系统培养，学生可构建包含高性能计算、大数据和人工智能等软硬件核心理论与技术的新工科知识体系。已毕业同学多人赴国际国内名校深造、就职于BAT等著名公司或自主创业的比例超过50%，是计算机学科人才培养最具影响力的特色班。

最近几届毕业生中，约三分之一的学生进入国内外高校读研深造，其余同学进入华为、腾讯、百度、滴滴、字节跳动、几大国有银行等知名公司工作。

选拔范围及拟选拔人数

计算机与软件学院新生30人

选拔方式：高考招生

计算机科学与技术（创新班）

——计算机国际班

（深圳大学国际合作办学项目-计算机专业）

培养特色及优势

该项目核心课程为英文授课，并与海外多家高校合作，使学生在大学期间可以根据自身情况，在不同年级通过学分互认方式灵活对接国外合作项目。按合作高校的标准，符合条件的学生可选择项目包括：

● 长短期交流（假期或者两周至一年的对方高校学习机会。剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校、新加坡国立大学等）

● 2+2双学位（澳洲昆士兰大学）

● 3+1硕士（英国卡迪夫大学）

● 学分互认硕士课程+国外硕士【澳洲昆士兰大学，美国东北大学，英国诺丁汉大学】

●直博联培项目:本科毕业后，学业及语言达到英国诺丁汉大学要求，可获全奖三年于深大或宁波诺丁汉攻读博士。

学生也可在本校毕业后直接申请海外高校研究生项目或就业。该特色班无额外学费，赴国外费用按不同合作项目协议规定。

国际班学生在各年级专业高分段人数较多，开办至今学生成绩斐然，获专利6项、国际论文9篇、国际类奖项及国内学术类奖项68项。已毕业学生中超过25% 前往卡耐基梅隆大学软件工程专业、加州大学、昆士兰大学等世界名校就读。就业于国内外知名企业的比例居于学院前列。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生30人（计算机与软件学院学生与院外学生比例1:1）

选拔方式：

1、高考招生15人

2、进校后面向院外学生二次选拔15人

09

计算机与软件学院、腾讯云

人工智能（腾班）

——腾讯云人工智能特色班

培养特色及优势

人工智能是引领未来的战略性技术，是新一轮产业变革的核心驱动力。腾班由深圳大学与腾讯公司共建，以深圳大学-腾讯云人工智能学院（国家教育部首批现代产业学院）为主要依托，面向科研和产业链对人工智能领域人才的迫切需求，充分利用计算机与软件学院优秀师资和人工智能科研优势及核心特色课程，并结合腾讯丰富的教育资源、企业案例、实习实训机会、产业连接场景应用能力等，采用科产教融合，创新、创业型人才与技术应用型人才互补的培养方式，培养学生人工智能工程问题的发现、分析、设计、实现和软硬件协同优化能力与应用创新能力。

深圳大学腾讯云人工智能学院创办于2018年，2020年入选广东省示范性产业学院，2021年入选国家教育部首批现代产业学院；依托深圳大学腾讯云人工智能学院，腾班创办于2019年，2020年腾班作为首个特色班独立招生。2021-2023年连续三年深圳大学高考录取分数线（物理类）全校第一。截止至2023年5月，已有87%的2019级第二届腾班毕业生收到高校深造或工作录用通知。其中29%获境内外知名高校继续攻读研究生机会，包括美国北卡州立大学全奖直博、北京大学和深圳大学等；48%被知名企业录用，包括腾讯、字节跳动、百度、大疆等；10%考取公务员。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生30人

选拔方式：高考招生

10

经济学院

金融学（创新班）

——投资科学国际接轨班

培养特色及优势

单独制订培养方案，课程设置与国际接轨，大部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造；培养“精英化+ 国际化”投资管理人才。

2023届毕业生中，50%的学生获得境内外深造录取。

选拔范围及拟选拔人数

经济学院新生25人

选拔方式：

1. 高考招生

2. 进校后院内二次选拔

金融学（创新班）

——金融风险管理班

培养特色及优势

单独制订培养方案，课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主，加强实地实践，为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专业人才。

省级以上国有企业就业超过40%。3位同学获得推荐免试攻读国内大学硕士研究生。

选拔范围及拟选拔人数

经济学院新生25人

选拔方式：

1. 高考招生

2. 进校后院内二次选拔

特许金融分析师班 -CFA

培养特色及优势

在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制定培养方案，课程设置将CFA（美国特许金融分析师）全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。大部分课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学。教学以毕业生能够达到CFA一级水平为目标，同时辅以部分二级考试内容的教学，为学生通过CFA领域的认证及后续发展奠定坚实的能力基础。此外，在CFA注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生40人
选拔方式：进校后面向全校新生二次选拔

国际会计创新班 -ACCA

培养特色及优势

在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制订培养方案，将获得ACCA（英国特许公认会计师公会）资格的13门课程嵌入会计学专业本科教学体系。专门课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学，教学以帮助学生通过全球统考为目标。同时，在ACCA学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生40人
选拔方式：进校后面向全校新生二次选拔

供应链金融特色班

培养特色及优势

单独制订培养方案，课程设置以致力于培养具有扎实基础，深厚专业综合能力和知识融合能力，同时兼备物流、供应链与金融核心理论知识，适应供应链行业、商业保理行业、金融行业、物流行业、政府部门、科研机构从事管理和研究工作的复合型人才。

选拔范围及拟选拔人数

经济学院全体新生30人
选拔方式：进校后院内二次选拔

11

经济学院、外国语学院

国际经贸与英语实验班

培养特色及优势

招收英语成绩优良、数学有一定基础的青年才俊组成小规模双学位班，单独制订培养方案，多数课程采用全英文/中英文双语授课，共享深圳大学经济学院与外国语学院的双学科优势，经济学院学生可获得经济学学士学位和文学辅修学士学位，外国语学院学生可获得文学学士学位和经济学辅修学士学位，培养真正的高端国际化复合型人才。

选拔范围及拟选拔人数

经济学院新生15人

外国语学院新生15人

选拔方式：进校后二次选拔

12

外国语学院、传播学院

国际传播创新实验班

培养特色及优势

招收英语成绩优良、热爱国际传播事业的优秀学生组成小规模主辅修班，单独制订培养方案，外国语学院学生主修英语，辅修新闻学，传播学院学生主修新闻学，辅修英语，真正培养国家战略急需的高端国际化复合型人才。

1、师资力量雄厚，深圳大学副校长张晓红教授担任该班首任荣誉班主任；

2、共享外国语学院与传播学院的双学院双学科优势；

3、强化英语能力提升，注重语言能力和新闻采、拍、编、写、译能力融合提升；

4、依托传播学院和外国语学院国家级和省级实验教学示范中心，着力培养国际传播数字素养和实践能力；

5、实习平台高端，包括教育部中外人文交流中心高层次国际化人才培养创新实践项目、《中国日报》、英文《深圳日报》、深圳广电集团、深圳报业集团、深圳出版集团、凤凰卫视、香港卫视、深圳云译科技有限公司等。

选拔范围及拟选拔人数

外国语学院新生15人

传播学院新生15人

选拔方式：进校后二次选拔

13

人文学院

国学精英班

培养特色及优势

1. 学科上依托人文学院现有的汉语言文学、历史学、哲学三个本科专业和国内最早创办的“国学研究所”；

2. 专业课程设计打破传统学科界限，以“国学”统摄文、史、哲三大学科，突出“国学经典”修习；

3. 邀请校内外专家开设国艺修习，要求学生选修格律诗词写作琴棋书画等传统国艺；

4. 采取小班制（20-25人/班）教学；

5. 实行“师徒”式的全程导师制，每3-5名学生配1名导师；一、二年级为“学术导师”，三、四年级为“专业导师”，分别进行基础学习和专业研究指导；

6. 安排一学期赴台、马来西亚高校交换学习一学期，并专设基金给予资助；

7. 邀请国内外专家、学者专设学术讲座；组织学生参加导师的课题研究；利用假期组织文化考察或田野调研；

8. 除享受学校规定的奖助学金和访学基金外，单设“兴正德人文奖学金”等；在考研、就业上给予优先推免、推荐。

1. 深造比例较高：近50%的毕业生进入国内外名校深造。

2. 学术成果突出：2012年至今，该班学生公开发表学术论文数十篇。

3. 学生综合素养较高：国学班学生连续入围第五季、第六季《中国诗词大会》总决赛；并先后三次获得（2018、2019、2023）深圳大学本科生最高荣誉奖“荔园卓越之星”。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生20-25人
选拔方式：进校后二次选拔

14

土木与交通工程学院

【院士班】土木工程（国际工程创新班）

培养特色及优势

1. 中国工程院院士陈湘生担任班主任，重点强化学生的英文沟通与熟练应用国际设计规范和标准解决工程问题的能力，培养具有全球视野与工程能力的卓越工程师人才；

2. 所有课程配备资深专业教师，通过情景化教学模式，激发学生学习兴趣，提升教学效果；

3. 专业课采用中英文授课，强化国内外规范系统对比学习；

4. 推行过程性考核，开展案例式、项目式教学，重点培养学生运用基本原理和工具解决实际复杂工程问题的能力；

5. 每个班级配备1名班导师与6名企业/工程导师，班导师负责全程跟进班级建设工作；企业/工程导师指导学生参与工程实践、开发现代化设计工具；

6. 与新加坡国立大学签署3+1+1本硕人才培养协议。为100%学生提供港澳和国际合作交流的机会，提升学生全球视野与跨区域合作能力。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生30-35人

选拔方式：高考招生

【院士班】土木工程（数学力学创新班）

培养特色及优势

1. 中国工程院院士谢和平担任班主任，重点强化学生数理基础能力，培养具有全球视野与创新能力的研究型人才；

2. 数学与力学类课程配备资深优秀师资，优化课程授课方式，提升学生学习兴趣；

3. 在专业基础课与专业课中强化数学和力学的应用能力训练。推行过程性考核，开展案例式、项目式教学，重点培养学生运用基本原理解决实际工程问题的能力；

4. 系统组织学生参加数学建模大赛、力学竞赛、结构设计竞赛，强化学生数理应用与创新能力；

5. 每个班级配备1名班导师与6名学科导师，学科导师指导学生参加学科竞赛获奖，指导科研项目及毕业论文工作；

6. 与新加坡国立大学签署3+1+1本硕人才培养协议。为100%学生提供国内与国际合作交流的机会，提升学生国际视野与跨专业合作能力。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类新生20-25人

选拔方式：高考招生

点击查看更多详细介绍：

15

医学部

生物医学工程（创新班）

——人工智能医疗校企协同实验班

培养特色及优势

根据国家和深圳区域对人工智能在医疗行业应用的人才需求，与国内顶尖医疗及IT企业合作，面向行业需求，探索培养高素质复合型“新工科”人才，使之具备计算机、信息工程、医学等交叉学科综合知识。

1. 校企深度合作：从培养方案的制定、教材编写、授课、实习实践等各个环节，企业都将与学校进行合作，保证人才培养符合企业需求。对特色班毕业的学生，企业也将保证优先招聘；

2. 理工医交叉融合：培养的学生将具有坚实的理、工、医基础，同时对本行业的动态的最新进展有清晰的认识；

3. 强大的师资队伍：超过30%的一线实践教师具有丰富的企业研发背景；一大批教师目前正在从事医学人工智能的相关研究；相关研究项目以临床实际应用为导向，目标是解决临床问题；

4. 目标是培养人工智能+医疗方向的骨干人才；

5. 课程体系偏重人工智能；

6. 采取小班研讨式与导师制结合的模式，实践环节作为培养重点。

选拔范围及拟选拔人数

全校级理、工、医专业新生30-40人

选拔方式：高考招生

临床医学（智能医学创新班）

培养特色及优势

依托临床医学专业，医学部于2024年首次设置智能医学创新班。

1. 智能医学创新班培养掌握现代医学基本理论，具备信息时代的医学与科学思维，以及前沿智能科技实践能力的复合型创新临床医学人才；

2. 实施“五元融合”特色模块教学体系，包括“器官-系统”基础与临床课程融合，“医工-跨界”人工智能与医学课程融合、“虚拟-现实”实验技能与临床案例融合、“创新-转化”科创项目与临床问题融合、“叙事-实践”医学人文与职业素养融合；

3. 引入人工智能和智慧医学课程及实践；

4. 配备智能医学导师和临床医生双导师；

5. 鼓励学生参加医工交叉创新创业实践和竞赛；

6. 在临床实习基础上增设智能医学相关专科或企业高级选修实习。

选拔范围及拟选拔人数

临床医学专业55-60人/每届

选拔方式：进校后二次选拔

16

艺术学部

综合艺术特色班

培养特色及优势

本特色专业培养具有一定马克思主义基本理论素养、人文素养和多种艺术知识结构的综合艺术人才。旨在通过理论与技能的学习，用音乐、舞蹈、戏剧所建构的综合艺术观为能够在教育系统、企事业单位、群文、演艺及社会培训等机构从事艺术创作、教学、表演的“一专多能”复合型应用人才铺垫从业基础。

1．以实践性教学为主导，经过每一学期系统化学习后，一方面借助艺术学部常年举办艺术相关活动的经验，一方面积极与校外演艺集群开展合作，举办艺术大赛、艺术交流活动及艺术展演，为特色班学生创造艺术实践机会。形成教学助推实践，实践检验教学的正向循环培养模式。

2．以歌舞编创及音乐剧创作的教学背景支撑整体艺术编创授课观念，在此观念观照下，设置以音乐、舞蹈、戏剧表演为主轴，兼具综合性舞台艺术形式的多元特色课程门类，构建多样性、立体型教学模式，并逐层聚焦，作用于学生本体。

3．定期举办艺术大师班，邀请国内外资深艺术教育人员或行业一线从业专家进行授课交流。

4．拥有艺术人才实践基地，与深港澳及其他地域艺术教育培训部门和机构合作，开设相关艺术实践课堂，为特色班学生未来从事艺术教学提供教学实践机会。

选拔范围及拟选拔人数

艺术学部音乐舞蹈学院和戏剧影视学院新生20人次左右（上下浮动不超过5人次）

选拔方式：音乐舞蹈学院和戏剧影视学院院内二次选拔

点击查看更多详细介绍：

17

未来技术学院

光电信息科学与工程（未来技术学院）

微电子科学与工程（未来技术学院）

自动化（未来技术学院）

培养特色及优势

1. 校长毛军发院士牵头获批的首个广东省未来技术学院。

2. 由13名院士、50余名国家级高层次人才等共同构建的强大师资队伍。

3. 由5个优势热门专业（光电信息科学与工程、微电子科学与技术、自动化、人工智能、智能感知工程（已备案））共同建设，促进学校优势学科、专业的深度交叉融合。

4. 培养面向未来的前瞻性、引领性交叉型复合人才。

5. 全程导师制，每名学生配1名学术导师，经双向选择后，与导师共同协商制定培养方案。

6. 实施境内外访学联合培养机制，每年支持优秀学生赴境外访学。

7. 实施较高比例研究生推免率。

8. 提供优秀上市企业实习机会。

选拔范围及拟选拔人数

全校普通类约45人

选拔方式：面向招生专业进校后二次选拔

推荐阅读

↓↓↓  点击图片或文字查看原文

初审 | 郑敏虹

复审 | 许舒婷  赵欣

审定发布 | 朱玲燕

微信公众号改版啦

为了我们的相遇不被信息洪流冲散>_<

亲爱的读者们，速来动动手指【设置星标】吧

记得，爱“星”就要秀出来哦~