《观察一棵树》004 ｜乌桕 （2/12）

第一个月的作业已经上交，

那么，

现在是第二个月开始喽

2022.01.24   晨   雨   6-10度

宁波从上周五开始就下雨，双休都没停，周一上班路上在想这么阴沉的天气，还下着雨要不中午去吧，但心里又惦记着那四棵树，两天没见好像特别想看看它们雨中的样子。到达公司放好物件，带上相机，迅速到达心湖，其实很近就公司大楼前面。进入心湖的第一眼就能看到乌桕，晨雨中的它更清秀，被雨冲洗后感觉身上更光了，小分枝都能一目了然。

第三周的作业是：大树和小树的树皮对比观察

心湖里有四棵乌桕，都是上了年纪的，没有小树呢。

棕背伯劳

翻出大山雀老师的《云中的风铃》原来你也在其中。

在另外两棵乌桕树上。靠近河边沿的乌桕树上有一只棕背伯劳，小眼睛好像瞪着我，在雨中哆嗦，一会儿就飞走了；还有几片叶子，是乌桕叶吗？怎么看起来这么眼生呢？斜对面靠近学校的乌桕树上有一个窝，从我知道起已经在那个位置有一年了。应该有鸟经常在补修吧，我想，不然风吹雨淋的为什么没掉呢？

2022.01.25   午间   阴霾   5-7度

忽见梅花挂满枝。乌桕有这么美的邻居也是开心的吧。一直以来都觉得植物都有感觉，它们跟人和其他生命体一样，植物会吸收营养进行生长发育，并且还会新陈代谢和生育繁衍，在面对危险时也会有自卫防护的行为，会变换形态适应环境进行生长。植物的生命是弱小的，是短暂的，它更是顽强的。

第四周作业：

1．用树的任何部分做自然游戏，增进和树的感情。

2．立春，第一个节气，与树合影。

2.21补上本周作业

树有点高，白果子摘不到，地上也没有，叶子更是没有，采一蕨来装扮一下吧，还有刚买的香雪兰。

立春天气不错，下午有很多晒太阳的。

第五周作业

1、利用你第二周观察冬芽的知识观察树干、树枝。

2、然后判断自己观察的树是主轴分枝还是合轴分枝。

3、我们16个组观察的树都是什么分枝？

4、身边日常看到的树是什么分枝形式？

遇见一只淋雨的白鹭

乌桕的邻居梅花是合轴分枝

乌桕 、柳树都是合轴分枝

    第六周作业：

1. 去年一年长出的部分拍照分析+画出来。

分析：

去年由顶芽长出的是花还是茎？

如果是花，找出花或者果实掉落的痕迹。

如果是茎，那是什么分枝？

去年由侧芽长出来的是花还是茎？

如果是花，找出花或者果实掉落的痕迹。

如果是茎，是什么分枝？

2. 找出一些有对生叶的树？

3. 理解具有对生叶树的分枝方式（假二叉分枝）

4. 真二叉分枝植物拍照上图片

雨水，第二个节气，与树合影。

呵呵，作业偷懒了。

雨水前一天，拍一张乌桕树上淋雨的棕背伯劳；还有一张与树的合影。

第七周作业

继续第六周的作业：

判断树枝年龄+认识假二叉+认识对生叶

冬芽继续观察、邻居树的冬芽观察

乌桕是互生叶序。

乌桕树真的是太高了，冬季光的都够不着枝，当秋季叶子、果实挂满枝时还能触碰到。记得这张照片是前年春季拍的，在心湖四棵乌桕树里的其中一棵，嫩芽很招人喜欢。

二月结束，期待三月...