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世界读书日:让我们边阅读边玩吧!
游戏,谁会不喜欢呢?
爱玩是孩子的天性。只有亲自动手做过,才能留下更深的记忆,只有深入探究过,才会激发起更强烈的好奇心和求知欲。因此,游戏化学习是一种有效而又受学生和公众欢迎的学习方式,对于自然教育和终身学习大有可用之处。
摘自:赵云鹏老师为《可以玩一年的自然游戏》第一辑写的序。
《可以玩一年的自然游戏》第一辑和第二辑,各50个游戏,共100个。我想我要学着玩哪几个游戏好呢?
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壳斗科的帽子店 / 第一辑 P59
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花朵项链 / 第二辑 P20 (改良版)
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3月初收到第三辑,再来玩几个吧~
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做了个小对比。“树叶认亲”在第一辑与新版的书中,我更喜欢新版的排版;新版里文字的表述与制作图也更直观;特别是新版里的“小游戏大世界”让我了解了更多的植物知识,真好。现在就期待我的新版自然游戏书到手,我还会玩多少个自然游戏呢?不告诉你啦~因为我很懒...为了做“拨浪鼓”,大清早地我吃了个大果冻,还好不是冬天,味道还不错,嘻嘻~~
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