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小齐说数量关系备考~

齐麟 公考齐麟 2022-04-24

数量关系可能是绝大多数小伙伴最纠结的一块内容了,想学,但是不知道怎么学,想练,但是不知道怎么练~

如何利用有限的时间在考场上高效的完成数量关系?平常如何有针对性的练习?时间不足时未做完的题目如何猜测答案?

小齐今天很认真的帮你解决以下两个个问题:

①平常如何学习和练习数量关系

②考场上如何处理数量关系部分的题目


数量关系学习、练习策略:

对于数量关系,从现在到考前如何练习?

①考场上实在没时间做数量的,平常可以不练习数量,所有精力用来提高余下科目,未尝不好,毕竟国考地市级只有10道数量关系,如果你的岗位需要的进面分数不算很高,影响不是特别大;

②如果考试的时候有一定时间做数量,其他科目的复习已经没啥太大问题,小齐建议,利用刷题组的数资自学讲义(公众号每天都有推送1节),认真把每个章节过一遍,然后挑出若干个你认为不是很难的,自己听完之后可以掌握的题型,做专项练习(公众号刷题组都有,小齐也会带领大家挨个完成),把该题型的各种考法都搞定,考试的时候可以挑出来完成。然后利用找10题或者15题的真题套题,计时10(15)分钟,看自己能否挑出5(7)题完成,锻炼出能够识别题型,判断难度挑着做的能力。代入排除啊、找等量关系列方程啊这些基础方法不要觉得没用,认真学学,看看,做做,3道题就搞定啦~

不要一开始就给自己制定太高的目标,当你能够挑着解决一半左右的题目的时候,在慢慢去掌握一些较难题型的思路,难题简单题分值都一样,考场上尽量先把数量关系中好拿分的部分搞定~

当你的目标只是10道题化5分钟挑出来3道保证做对,你会发现,数量关系变得非常简单了~

PS:如果你不打算系统学习数量关系,可以考虑有空的时候看看公众号发的一天一题学数量,掌握一些特定小题型的方法,说不定考试的时候就“瞎猫装着死耗子”啦~


数量关系考场策略:

1.降低你的心里预期

不要想着搞定所有的数量题目,也不要1题都不做直接猜。能挤出点时间尽量挤出点时间来做上“几道”数量关系,你会发现如果你能保证做对3题,那猜的准确率也会有所提高喔。以10道题(国考地市级为10题数量关系)为例,对于大多数小伙伴来说,认真完成全部10道数量关系大概需要20分钟左右(学霸除外),因为数量有题目中总有那么一两道难度偏高的题目,性价比低,非常浪费时间。但是由于同一科目内部每题分值一致,那你为啥要去做那些压根就读不懂的题目呢?那么我们把目标降低,搞定“一小半”的题目,挑出相对简单的5道题,用大约10分钟,如果没有10分钟,那就用5-6分钟,挑3道题做,做出来,保证准确率(其实简单题挺容易做对的。)

此时:余下题目是比较好猜测答案的,国考的选项分布一般较为平均,根据你做得这几道相对简单的题目的答案,若只做了3题(基本保证做对),选择的选项为ABD,那余下的题目可以全部猜C项,至少还能再猜对2题;若自己做对了5题,那余下选项直接猜已做题目中出现最少的选项即可。

2.哪5道题你能做

①看完题干,明显能够代入选项直接验证的;

②题干较短,一读就懂,可直接计算(凑、枚举)答案的;

③等量关系明显(给公众号回复等量关系),设一两个未知数利用方程可以快速搞定的;

④你已经练得很熟的某些固定题型(平常做过小齐发的专项,或者认真学过并且觉得难度不高,套路比较明显的题型),如工程问题、集合容斥、最值、牛吃草、循环周期、溶液、排列组合与概率(如果你学会了)等等。



下面可能是是“大家”最想知道的:

数量没时间到底猜什么:

①如果只有总共20秒做数量关系,全猜某一个选项完事,国考ABCD四个选项分布是挺均匀的。

②如果还有1分钟,建议如下:选项如果是4个数值,建议猜数值居中的两个,二选一即第二大或者第二小。根据2013-2018年国考联考的题目的统计,选项为4个数值的题目中,近70%的题目答案选择了中间两个数值其中一个(注意,是中间的数值2选1,不是猜BC啊),建议全部猜测数值第二大或者第二小的选项。猜对的概率从25%上升到1/3(感觉稍微能多对1道题了);选项中同时存在整数和非整数(分数、小数、根号),建议选择整数(根据历史数据,该情况下选整数的多点)。选项如果已知的是区间形式,猜的时候也一定是猜位于中间的区间。

③最重要的1条,前文中提到过,如果你有5分钟左右做数量关系,挑出了3、4道题,算出了答案而且基本确保正确,那就很好猜咯,如果这4题凑巧选的是BBAD,那建议其余题目一路猜C完事,肯定至少还有2题选C(总共10题的话)。

④如果还有10分钟甚至更长时间做数量关系,那我觉得你就不用猜了,老老实实把能做的题都做对,余下难题猜之前选的少的选项就好啦~

⑤比较浪费时间的猜法:可能有小伙伴会说,不是有个别题目可以利用倍数呀,奇偶啊,选项相关性猜出答案吗,小齐负责的说:是。但是,如果你能快速的找到需要用到,或者应该满足的数字特性,基本上题目差不多也就做出来了。换句话说,这些东西应该算是高手的锦上添花,而并非小白们的雪中送炭。当然如果你有时间,而且觉得能够找到选项关联或者数字特性(个别题目可能确实比较明显),那你可以尝试去找到,然后利用。如果你其他科目的时间都紧紧张张,那就不要把宝贵的做题时间用在这里啦~

⑥如果你听到了其他的蒙法,那基本上就是在耍“流氓”了(心理安慰而已啦~)~


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