【优秀作文选登】部编五年级上册第二单元作文：漫画老师
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这次作文我以自己为模特 ,用了一节课的时间做了讲解,自以为讲得不够充分，没想到孩子们学习能力特别强,在学习吸收我讲的方法、结构的同时,做了模仿和创新,描写是那么生动，读了如见其人,如闻其声，如临其境！语言那么风趣幽默,让人忍俊不禁.作为老师我非常开心。
当然也有遗憾，我和孩子们接触的时间才一个多月，我这个“模特”还没来得及给孩子们提供更多的素材，孩子们对我这个模特儿了解还不够多，因而素材有点单一。还有同学们自己观察、搜集、整理素材的能力，还有待提高，还应该有能力把身边更多人变为自己的“模特”，从生活中获得更多的作文素材，只有这样，作文才会又写不完的材料，作文内容才会更加丰富充实。
卢老师真有趣
廊坊六小 王一诺
“哈哈哈……”，五年级一班又传出了欢快的笑声，不用说，一定是卢老师在上课。
卢老师个子不高不矮，一头短发，小巧的鼻子上架着一副眼镜，眼镜底下还有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴儿，经常逗得大家哈哈大笑。
卢老师处理问题时十分有趣。一次卢老师正在声情并茂的讲一篇课文，我们都深深的沉浸在里面，突然卢老师闭上了嘴，不讲了。她端着手机，屏息凝神，我们也都安静地望着老师，只见卢老师轻轻地往教室后面走，我们随着老师的视线一看，哦！原来有个同学睡着了，口水都留下来了，老师用手机记录下了这“光辉的一刻”后，同学们立刻放松下来，哈哈大笑，那个同学被吵醒了，尴尬地望着卢老师，卢老师笑着说：“我以为我讲得还不错，没想到竟然给你讲睡着了。”接着，卢老师又严肃的说：“中午必须要好好睡觉，要不然下午怎么有精神呢？”从此，不仅是这个同学，就连我们也都养成了午睡的习惯，生怕也被老师记录下“光辉的一刻”。
卢老师上课时就更有趣了。一次卢老师问我们：“‘同学们在教室里读书’这句话怎么缩句呀？”很多同学都认为应该缩成“同学们在读书”，卢老师笑了笑说：“这句话中的‘在教室里’和英语里的‘in the clasroom’是一个意思，‘in’是个介词,应该和‘the classroom’在一起，也就是‘在’也要删掉，所以应该是‘同学们读书’。”卢老师的这几句英语可把大家给惊艳到了。
这就是我们的卢老师，她既博学又有趣，全班同学都很喜欢她。
廊坊六小 张雅涵
时光如流,岁月如梭。转眼,我已经是一名五年级的小学生了,我数不清有多少老师教过我,但是,我最喜欢的老师只有一位—卢老师。
卢老师，是教我语文的老师。卢老师个子不算高，留着一头干净利落的短发，有一双炯炯有神的大眼睛，再加一副眼镜，显得非常博学。卢老师虽然年纪大了些，但是因为她爱运动，身体非常棒，跑步可快了！
卢老师很幽默。有一次，卢老师正在讲课，大家都听的津津有味。忽然，老师向后瞟了一眼，停止了讲课，我们很奇怪的看着卢老师，问老师怎么了，却见老师做了个“嘘！”的手势后拿起手机，悄悄向后走去。我正不明白怎么回事，向后一看，马上明白了：后排的一位同学睡着了！我目不转睛的看着卢老师，想看看老师要干什么，只见卢老师拿起手机“咔”的一声，记录了这位同学“光辉”的一刻，大家看完后都忍不住哈哈大笑起来，那位同学被吵醒了，当她明白怎么回事后，顿时面红耳赤，卢老师问那位同学：“同学，你中午是不是没睡觉？”
卢老师不光幽默，还会讲好多故事呢！卢老师的故事好像讲不完，她给我们讲《傻鸭子欧巴》，我的面前好像浮现出一只总是想长胖的傻鸭子，它边走边吐泡泡；她给我们讲《保姆蟒》，我的面前好像浮现出一直尽职尽责的大蟒蛇；她给我们讲《鸟奴》，我的面前又好像浮现出两只甘为奴隶的鸟儿......
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩唱空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您，我的卢老师，因为您给了我一双有力的翅膀，让我面对风雨，勇敢而自信的飞翔！
我最有趣的老师 廊坊六小 杨景然
在我们班，每一位老师我都喜欢，但我最喜欢的，还得说教我们的语文的卢老师！
卢老师，她是我见过最有趣的老师。她有着乌黑的短发；有着一双明亮的大眼睛；更有着一张装满快乐的“鸭蛋脸”。她的个子不高，身为五年级“大学生”的我都要快超过她了。卢老师更有着一张非常能说的嘴和一肚子讲不完的故事。
卢老师的讲课方式很独特。每每一上课，她就会为我们讲一个故事。她讲的特别入神，好像所有的故事都在她自己的身边发生过一样。只要卢老师一张嘴说故事，整个班的同学鸦雀无声，除了故事声，就只剩下窗外树上的蝉鸣了。
有一天的下午，我们在上语文课。卢老师刚讲一半，就听到一阵阵的呼噜声传来。我们回头一看，我勒个去，原来是一个男同学睡着了。卢老师示意我们不要出声，她小声说：“嘘！大家别出声，我这就给他拍个特写！”说着，卢老师从口袋里拿出手机来，走到那个同学身旁，把他睡觉的样子给拍了下来。顿时，全班同学哄堂大笑，那个睡觉的同学一下被我们的笑声惊醒，一双疑惑的眼睛看着我们，“怎么了？你们笑什么呢？”卢老师也被逗笑了，让我们安静下来，继续讲课。
我放学回家，打开妈妈的手机，想看看老师是不是要在班级群里批评那个上课睡觉的同学啊。可是出乎我的意料，卢老师竟然说：“今天他在课上睡着了，没舍得叫醒他，同学们笑声把他吵醒了。家长要让同学们早睡觉，不然下午上课大家没精神！”看来我想错了呀，原来卢老师是这么的心疼我们啊！
记得还有一次，在课上，卢老师给我们讲题，“哪个同学来说说，这个短文描写了作者对家乡的什么感情呀？”一位同学马上举起手来，我以为他要回答问题。可是他站起来就是一句：“老师。我要上厕所，憋不住啦，可是我还没带纸！”卢老师看着他，眼里说不出是什么感觉。突然卢老师冒出一句：“哼！这次我给你纸，下次是不是还得给您擦屁屁呀？”我们一下都笑出声来。我坐在那个同学的旁边。老师让我给他一些厕纸叫他赶紧去厕所，然后对我们说：“他可不是第一次这样了，上学不带纸，老师可不是保姆，自己的事情自己要记得！”
这就是我们这位有趣的卢老师，她教我们文化知识，也教我们如何做人，关心着我们，在人生的路上引领着我们前行。我爱我的老师！
我最喜欢的老师
廊坊六小 袁珊
光阴似箭，日月如梭，一转眼我已经上小学五年级了，教过我的老师有十几位，但我最喜欢的老师只有一位，那就是现在教我语文的卢老师。
卢老师的身材不高，留着一头乌黑的短发，她有一双炯炯有神的大眼睛，但很可惜带着一副眼镜，卢老师的外表虽然不是“人见人爱，花见花开”，但卢老师讲的课却非常精彩。
在讲落花生这课时，卢老师一边给我们讲，一边在黑板上画了一条长长的直线，在直线的下面画了两个大花生，在第一颗大花生里面写了“不图虚名”四个大字，在第二颗大花生里面写上了“默默奉献”四个大字，还在线上画了桃子、苹果和石榴，虽然卢老师画的不是很像，但同学们一边看图，一边听卢老师讲，一下就明白了。
卢老师不仅课文讲得精彩，讲故事也很有趣。有时候把课讲完了，离下课还有一段时间，就会给我们讲故事。那次，卢老师给我们讲的《保姆蟒》的故事，故事正讲的精彩时，突然传来了“叮铃铃，叮铃铃”的下课铃声，老师把这本书的名字写到了黑板上，对同学们说“这个故事就讲到这里，想知道后面怎么样了的同学可以自己去读” ，我们都还没听够呢，就下课了。
卢老师不仅教我们学习，还教我们生活中的常识。那天，卢老师花了大半节课的时间给同学们讲了运动的重要性，告诉我们没事时要多锻炼，提高免疫力，还告诉同学们要注意保护眼睛，课间时，要跟着做眼保健操。
这就是我最喜欢的老师—卢老师。她用她的智慧、善良、博爱照亮了我们前行的道路。
我最喜欢的老师 廊坊六小 马艾桐
在我成长的路上，遇到了一位又一位的好老师，他们教育我，给予我许许多多的知识。其中有一位特别的老师——卢老师。
她是我的语文老师，她有着一双和黑宝石一样的双眼，有着一头乌黑亮丽的短发，还带着一副长方形的眼镜。虽然她看上去很严肃，但是其实是一位温柔又善解人意的老师。你知道我为什么喜欢卢老师吗？那我就来和你说一说吧！
卢老师讲的故事很生动。有一次，她和我们讲：十八只狐狸的十八种故事。卢老师在讲桌前比手划脚，把这18只狐狸演的是栩栩如生、活灵活现啊！同学们看的目瞪口呆，当卢老师讲的特别搞笑的部分时，大家更是哈哈大笑，停不下来。
卢老师还让我觉得有了家人的感觉。记得那一次我忘记了背诵课文，在大家都站起来流利的背诵时，只有我自己一个人，在那里结结巴巴，非常尴尬。我过了一会就受不了了，跑上讲台对卢老师说：“卢老师，对不起！我昨天忘记背诵了，我愿意抄写一遍。”卢老师并没有责骂我，只是说了句：“没事，中午背下来，希望没有第二次。”那一刻，虽然我心里的那一块大石头立马落下了，但是卢老师的眼睛里充满了温柔，她对我是那样宽容，可我居然没完成卢老师的作业，让我内心自责无比。从那一次起，我就更加喜欢卢老师了，喜欢她的宽容，喜欢她的善解人意。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您，我的老师，是您给我一双有力的翅膀，让我面对风雨，勇敢而自由地飞翔。
我最喜欢的老师
廊坊六小 张佳雯
“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”听，这是我的语文老师在教我们诗词呢。
我的语文老师有一双明亮的大眼睛，戴着一副红色的眼镜，显得格外有气质。有一张能说会道的嘴巴，个头不算太高，我想如果我再长高一点，就能和她一样高了。她的声音很甜美，总会用这甜美的声音为我们分享美文。在我看来，她的知识面很广，总也不能被我们难倒。她就是我的语文老师---卢老师。
卢老师上课非常有趣。她常会用幽默、风趣的语言为我们讲有趣的故事。有一次，老师为我们讲《保姆蟒》的时候，在我眼前仿佛出现了一只尽心尽力的蟒蛇；老师在讲《傻鸭子欧巴儿》的时候，在我的眼前仿佛出现了一只一心只为长胖，误把洗衣粉当成增肥药粉的鸭子---欧巴儿，它一走就是一个泡泡。同学们都听得非常入迷，全都沉浸在语文课中。卢老师让我体会到了语文课的快乐，让我从此爱上了语文。
卢老师对我们也是体贴入微。有一次，我们班集体活动去挖红薯，可我怎么也挖不到红薯，左找找右找找也找不到。这时卢老师来到了我的身边，她对我说首先要找到红薯的根，然后顺着根往下挖，一挖肯定可以挖到红薯，不要像个无头苍蝇一样，这里找一下，那里找一下，如果是这样的话，那么到头来就是竹篮打水---一场空，什么也找不到了！说着，卢老师就找到了一个红薯的根，并往下挖了下去，果然，在土里有一个非常大的红薯。从这可以看出卢老师有着非常丰富的生活经验，并非常热爱生活。指导我之后卢老师就去帮其他同学了。也因为此，我们此次活动同学们都有了非常丰硕的收获---红薯。
感恩您，我的老师，是您给了我一双有力的翅膀，让我面对风雨，勇敢而自信的飞翔。感谢您在我成长道路上的陪伴和关爱。
我的“幽默”老师
廊坊六小 靖小鸥
时光如白驹过隙，转眼间，我已经上小学五年级了，教过我的老师有十几个，但我最喜欢的还是我的“幽默”老师——卢老师。
她留着一头干练利落的短发，一双炯炯有神的大眼睛闪着精练的光，小嘴能说会道，总能用幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
这不，我班“厕所王”又要上厕所了，上厕所还不要紧，问题是还不带纸！天天管老师要纸，“老师，我要上厕所。”“去吧！”“老师，我没带纸。”“我告诉你，你要再不带纸，我不光要给你纸，我还要给你擦屁股！”顿时，全班哄堂大笑，“厕所王”都不好意思上厕所了。
有一次，老师在课堂上问：“你妈妈有几条腿？”“两条！”我们一齐说，“你爸爸有几条腿？”“两条！”“那爸爸妈妈一共几条腿？”“四条！”“那妈妈趴在地上，爸爸妈妈一共几条腿？”老师话音刚落，全班就沸腾起来，“六条！”“不对，是四条！”“六条六条！！”“四条！”“安静！”老师说，“你妈妈趴下就变成四条腿了？”全班同学哈哈大笑，都齐声说：“老师，你太坑人了！”
卢老师不光在课堂上给我们讲幽默风趣的小故事，还给我们讲祖国悠久的历史、灿烂的文化，给我们讲苏轼的豪迈与杜甫的爱国情怀，让我们在知识的海洋里汲取了丰富的营养。
卢老师“随风潜入夜，润物细无声”的教会了我们许多知识，让我更加热爱这幽默无比的语文课堂。
我最喜欢的老师
六小 刘梓涵
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上小学五年级了，教过我的老师有十几位，但我最喜欢的是教我语文的卢老师。
卢老师的个子不高，还有点胖，留着一头干净利落的短发，眼睛很大，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜。
卢老师的肚子里似乎有着无穷无尽的故事。她给我们讲故事的时候，总让我觉得故事活灵活现，卢老师给我们讲《保姆蟒》的时候，在我眼前好像呈现出一只负责的大蟒蛇，给我们讲《傻鸭子欧巴儿》的时候，在我眼前好像呈现出一只总想变胖的傻鸭子，一边走一边嘴里还吐着肥皂泡。
卢老师还非常善解人意。有一次，老师正在给我们讲《鸟奴》的故事，我们正听的津津有味的时候，老师却停下了，还对我们做着“嘘”的手势，我们非常的不解，这时，只见老师拿起手机，蹑手蹑脚的朝最后一排走去，大家的目光全都落到了老师身上，我也扭过头去看，原来，有位同学听着老师的故事睡着了，口水都流到了桌子上，老师打开了相机，“咔”的一声，按下了快门。记录下了她光辉的一刻，顿时，全班哄堂大笑，那位睡觉的同学也被大家的笑声吵醒了，一脸懵圈的看着大家，不知道为什么都在笑她，老师说：“看来我讲的故事确实挺好的，都成你的催眠曲了。”那位睡觉的同学面红耳赤，但老师并没有批评她，反而温柔的对她说：“一定要保持充足的睡眠哟。”
这就是我最喜欢的老师，他一年年在讲台上挥洒智慧与激情。我想说，感谢老师奉献最美年华，启迪我的智慧；书写我人生的传奇。
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