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《孩子,狗,老人》可以给读者勇气的,充满爱意的书!(百城千群图书漂流分享)

2016-10-17 泉山湖第二书房
淮南第二书房正在筹建中,即将在美丽的泉山湖与你相遇
梓暄和妈妈一起阅读《孩子,狗,老人》读后感

这个周末,我和其他几个家长接到了老师发布的“图书漂流”任务,就是陪同孩子一起看图书,看完再传递给别人的亲子活动。 我让孩子自己从几本图书里选一本自己喜欢的,宝贝很快就选择了这本《孩子,狗,老人》。书的封面上画了一个小男孩和一条大狗,简单而又温馨,宝贝一定是被这个封面吸引了吧!我拿起书简单的看了下,淡黄色暖暖的底色,简单而又柔和的画面,就这样,我和宝贝一起选择了这本图书。


 一回到家,我就迫不及待的带着宝贝一起打开这本书,我这时才发现,这本书居然没有文字!我本想着给宝贝把书里的故事读一遍就可以完成任务了,现在却不知道该怎么办了。这是我第一次接触无字书,它比普通绘本拥有更多的画面,应该是为了读者在没有文字的情况下能更好的看懂故事吧。当然,没有文字的束缚,孩子们可以更好的发挥想象力,按照他们自己的理解去阅读图书。而且每多读一遍,他们会有更多不同的理解。当你看不太懂的时候,你必须要联系前后文才能得到一个完整的故事,这样可以更好的锻炼孩子的想象力。言归正传,我们来看看这本书,封面上画了一个背着书包面带笑容的小男孩在前面走着,身后跟着一只带着微笑的大黄狗,画面看起来温馨而又充满童趣。孩子和狗都有了,可是书名里的“老人”在哪里呢?带着这个疑问,我们翻开了这本图书。这本书获得了美国的“快乐狮子”图画书奖,而且是由首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心主任张迪推荐的,看来这本书非常适合学前的儿童阅读。 图书的第一面写着这样一句话:“一位智慧女性致力于用她的作品来为人们驱散恐惧。”看来这是一本关于勇气的书。下面让我们来看看书里说了怎样一个故事吧!


早上,妈妈亲吻了孩子就去上班了,而孩子却是一脸失落地独自去上学。我和暄给小男孩起了个名字,叫本。本在上学的路上要经过一个漆黑的隧道,本看起来有点害怕,但是他还是硬着头皮穿过去了;从隧道出来后,一只恶犬在栅栏后朝着本凶狠地狂吠,让本更加惊慌;在学校附近的长椅上,坐着一个脏兮兮并且看起来很不友善的醉汉,本甚至担心他会冲过来打自己。本经历的这些都被一个和蔼的老奶奶和她的爱犬看在眼里。本放学的时候,看到一只大黄狗,(我们叫它啊黄)。啊黄主动跑到本的身边示好,并跟在本的身后,直到本回到家中。第二天,本惊奇的发现,阿黄居然在他家门口等他。本有了啊黄的陪伴以后,勇敢地穿过了漆黑的隧道;恶狗也不敢对本凶狠了;醉汉也变得不再可怕了。就这样,本每天都可以开心的去上学。突然有一天,阿黄不见了,本焦急的到处寻找,终于在一家医院的院墙外找到了伤心的阿黄。原来,阿黄的主人生病住院了,啊黄却没有办法自己进入医院去陪伴主人。本想到一个办法,他作为主人带着啊黄进入医院,然后顺利地找到了老人。在啊黄和本的陪伴下,老人的病很快就痊愈了,最后他们成为了很好的朋友,每天开心的相伴在一起。


这是一本可以给读者勇气的,充满爱意的书!人的一生中,陪伴真的很重要!孩子的童年很短暂,我不后悔做一个全职妈妈,因为我全心全意的陪伴了孩子的童年。老人亦是如此,他们曾经也倾注了心血陪伴了我们的成长。在他们老了以后,我们更应该回报我们的陪伴,而不是让他们孤独的老去⋯⋯我真的很喜欢这本书!喜欢这种看了以后让人心里暖暖的书!现在有太多的书,去教孩子什么是可以,什么是不可以,冰冷而生硬。但这本书却像一引温泉流淌过你的心间,用爱来感染孩子,让孩子的心中更加美好和温暖!看完故事后,暄并没有太多的感触和体会,我把自己的理解简单浅显的传达给孩子,孩子虽然懵懵懂懂,但我相信,随着以后阅读越来越多的书籍,孩子自然会慢慢领悟,慢慢成长。通过这次亲子阅读,我发现孩子并不是不喜欢看书,只是不愿意自己看书,我们家长可以多陪孩子看看书,等到孩子养成良好的阅读习惯,自然会爱上阅读的。其实这种无字书更应该让孩子自己先独立阅读,让他们用自己的理解去阅读这本书,才可以更好的锻炼孩子的观察力和阅读能力。因为我的心急,和孩子的催促,就直接按照自己的理解把书中的故事说给孩子听了,以后改进。最后,感谢老师提供的书籍,希望孩子们可以爱上阅读!从书籍里找到属于他们的天地!


来自淮南市直机关幼儿园信谊分园图书漂流分享

文章来源:淮南市直机关幼儿园信谊分园图书漂流分享

文章编辑:淮南第二书房

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