榜样的力量｜成长引路人，青春同路人！
榜
样
的
力
量
她们，是美的耕耘者，爱的播种者！
他们，爱岗敬业，积极工作，热爱学生！她们，学高为师，身正为范，恪守师德师风！他们，不忘初心，为党育人，为国育才！他(她)们，是株洲师专最“硬核”的榜样力量！让我们追逐榜样的荣光，凝聚磅礴奋进力量，勇毅前行，再铸辉煌！优秀班主任/辅导员（姓氏笔画排序）
帅卫华老师
个人事迹
美术教师，参加工作19年，担任班主任16年，回顾这些年的工作经历，这一路走来，和学生共同成长，哭过，笑过，感动过，多年的班主任工作经历丰富了我，历练了我，同时也是我职场生涯浓墨重彩的一笔，如果非要用一句来总结我的班主任工作经历的话，我最想说的就是：班主任工作在不断成就学生的同时也成就了自己！
申钰祺老师
个人事迹
现任学前2112班公费师范生班主任，已有5年班主任工作经历，多年来一直以“爱心”、“耐心”和“诚心”对学生倾注满腔的爱心，与学生平等交往、真诚相待。在2018年度湖南省农业大学教育实习中担任导师，获得“优秀实习指导老师”称号；在2018年-2020年担任学前教育部1813班班主任时期，多次获得“优秀班主任”称号；在2020年度学校班主任基本功比赛中获得校一等奖；获得2021年度“优秀班主任”称号；所带2020年单招班升学率达80.5％，学生实现了专业和学历的双重跨越。
田莎老师
个人事迹
担任班主任以来，工作勤勤恳恳，做事一丝不苟，用公平公正的态度对待学生，用耐心爱心引导每一位学子。所带班级班风正，学习气氛浓，在各项教学和活动评比中取得了多项荣誉。在教书育人的道路上，本人把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭，以“一颗真心润花蕾，万般热情育桃李”激励自己在这三尺讲台上走稳走实。
欧阳红老师
个人事迹
从教十年来，在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织同学们的美好未来，以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。一路艰辛一路歌，担任班主任工作期间曾多次获得校级“优秀班主任”称号，所带班级戏曲2001班曾获校级、市级“优秀班集体”称号。教育是一项最美的事业，而班主任工作则是有辛苦但更多是幸福，更多是能调动人的激情和热情的工作。在教育这片热土上，我将继续用心用情去耕耘，我坚信每一段成功的背后，都会有我深深的足迹。
易剑英老师
个人事迹
从教二十四年, 担任班主任工作16年。教育是一场温暖的修行，是一项静待花开的事业。为了学生的健康成长, 全身心地投入班级管理, 用心管理班级每项事务，将指导学生学会学习、学会生存、学会做人摆在首位，引导学生树立正确的人生观、科学的世界观。所带班级班风良好，团队意识强，本人也赢得学生的尊重和爱戴，2021年，本人担任班主任的对口1906班获评“湖南省先进班集体”“株洲市先进班集体”；2022年，该班学生单招高考录取率100%。在今后的工作中，将继续前行，用心去工作，用爱去育人！
罗映老师
个人事迹
从教26年，副高职称。擅长挖掘每个学生的闪光点，鼓励学生的每一次进步，用无私的爱去感化学生，让学生在班级学习和生活中得到快乐，受到感染，取得进步。所带班级荣获省级“先进班集体”，市“五四优秀团支部”以及市级“先进班集体”。个人荣立市“三等功”，连续十五年荣获校级“优秀班主任”。有人说，教师是精神上的富翁，教师的精神富有是任何职业都无法比拟的。这不是一种孤芳自赏的清高，当我的内心一次次被学生感动，被填充的时候，我发现，做老师，做一名班主任，其实真的很幸福。
赵莉老师
个人事迹
现任学前2111班公费师范生班主任，从事班主任工作6年来一直与学生平等交流真诚相待，所带班级形成了“勤奋、团结、求实、进取“的良好班风。曾多次获得学校“优秀班主任“荣誉称号；在2020年度学校班主任基本功比赛中获得校三等奖；在2021年度学校德育案例评比中获得二等奖。
蒋荣贵老师
个人事迹
副高职称，中共党员 ，从教三十年，默默耕耘，教育有方，不事张扬。工作中坚持思想引领与使命教育相结合，真情关爱与合力育人相结合，赢得了学生、家长、学校的赞誉。曾荣立株洲市“三等功”，获株洲市“师德十佳”、“优秀共产党员”称号，第一位优秀辅导员。“春风化雨，润物无声”。我将继续保持一颗积极向上的心，虚心学习，以责任心和使命感，努力工作，成为学生的良师益友！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
漆师芹老师
个人事迹
从教以来，担任班主任工作有颇多成长与收获，一路走来与学生同成长、共进步，所带班级曾多次获得“优秀班集体”称号。未来路漫长，定守住初心、牢记使命，努力成为学生成长的引导者、自我成长的见证者。
谭清来老师
个人事迹
从事班主任工作多年，一直全心全意带好每一届学生，把满腔热情全部倾注到学生身上。工作中以身作则，无私忘我，做学生的表率，关心爱护学生，献出自己满腔的爱。一直以来，通过我的精心、爱心、潜心的教育，培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次教学质量抽检中和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰。辅导学生参加各级各类竞赛，均获较好成绩。
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