第二集解说词（部分）
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自张载去世，关学经历了金元两朝的消沉与没落，进入明朝之后，一个名叫冯从吾的儒生以及关中书院的出现，关学才有了重振的契机。
明朝万历二十年，冯从吾因为一份奏折被贬回乡。在他回乡闭关的九年中，他坚守关学躬行实践、经世致用的传统，重新整理关学，并身体力行，从自我做起，先谈修身，再谈治天下。
但对于冯从吾来说，如果不能用自己的学识教化世人，又有什么用呢？公元1609年，在当地官员的帮助下，冯从吾建立了关中书院，从此，这里成了当朝理学集大成之地，是关中地区的学术中心。
然而，15年后，魏忠贤当道，拆毁了关中书院，冯从吾面对如此奇耻大辱，羞愤交加，以绝食相抗争，公元1627年饮恨而逝，享年71岁。
冯从吾去世了，关中书院也被拆毁了。这给关学的发展造成了极大的打击。就在冯从吾去世后17年，他所著的《冯少墟集》，对一个少年产生了极为深远的影响，也使得关学在清初再次兴盛。
这个少年叫李顒（yóng），字二曲。他出身寒微，无家学可传，全靠自己半耕半读取得成就。他上接六百余年的关学传统，下承振兴关中理学的理想大任。是从最底层的贫苦家庭中，走上学术巅峰的学者，是中国学术思想史上罕见的人物。https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=i0194qolih0&width=500&height=375&auto=0
清康熙三年，时值康乾盛世的开端，各地书院再次盛行，陕甘总督决定修复关中书院，恢复当年教书育人之盛世。关中书院修建之后，还缺少一位主持书院的山长，名满天下，又出身关中的李颙，是众望所归。关学立心立命的使命意识和博取兼容的治学态度，再次开始在这座古老的书院内回响
（王建国摄）
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