现场 | MOOC名师谈MOOC，做好精细化慕课课程―中国MOOC名师讲坛

11月6-7日，2018中国国际远程与继续教育大会在京盛大召开。大会由教育部在线教育研究中心、全国高校现代远程教育协作组、中国高等教育学会继续教育分会、全国高校教育技术协作委员会共同指导，中教全媒体主办。大会以“开启教育信息化2.0时代 构建教育新生态”为主题，来自普通高校、高校网络教育学院、高校继续教育学院、高职中职、企业大学、开放大学、教育企业、投资机构、行业协会、媒体等1600余位嘉宾和代表出席本届大会。

2018中国国际远程与继续教育大会开幕式视频

中国教育电视台全国教育新闻联播报道2018大会

会场座无虚席

中教全媒体 付安然 11月7日 北京报道

11月6-7日，我国远程与继续教育行业年度盛会—2018中国国际远程与继续教育大会在北京盛大召开。

本次大会以“开启教育信息化2.0时代 构建教育新生态”为主题，来自普通高校、高校网络教育学院、高校继续教育学院、高职中职、企业大学、开放大学、教育企业、投资机构、行业协会、媒体等1600余位嘉宾和代表相聚北京，聚焦教育信息化2.0时代下的中国教育新生态，共商高校远程与继续教育、在线教育行业的新发展和新思路。

中国MOOC名师讲坛现场

11月7日上午，2018年中国国际远程与继续教育大会“中国MOOC名师讲坛”顺利开讲。北京大学教授，北京大学数字化学习研究中心主任，教育部高教司在线开放课程项目组专家组成员汪琼担任论坛主持人。

北京大学教授，北京大学数字化学习研究中心主任，教育部高教司在线开放课程项目组专家组成员汪琼

清华大学外文系副教授杨芳

清华大学外文系副教授杨芳做了主题为《基于雨课堂的智慧教学应用与实践》的演讲。杨芳编写的《研究生英语实用写作教程》、《清华少儿英语》等教材获“2016年度MOOC教学先锋”奖;2017年荣获教育部“在线教育先锋教师奖”，在在线教育方面非常有经验。她谈到，人工智能革命对教育产生了深刻的影响，AI将会在十年内改变、颠覆、取代50%的人，如何培养出不可替代的人才是每位教育工作者要思考的命题。要做好MOOC需要有互联网思维，通过运用雨课堂等教学工具可以更好地了解学生的学习情况，把知识传授放到线上，线下做价值塑造和能力培养，进而提升教学效率和质量。 “如果说MOOC是一本完整的书，那么雨课堂就可以让老师把书一页一页撕着发给学生。”杨芳也具体细致的谈到如何使用雨课堂延伸课堂教学和课堂设计，包括对学习社区的建设等方面。

复旦大学教师教学发展中心副主任，上海市青年科技启明星蒋玉龙

复旦大学教师教学发展中心副主任，上海市青年科技启明星蒋玉龙做了《校内翻转，校外共享，慕课新生态》为题的报告。他谈到MOOC本质上解决的是资源共享的问题，未来的MOOC更多是教学过程的共享。通过在线的学习，让学习者也体验到接近于在校的学习过程，同时要有更明确的学习机制和运行体制。蒋玉龙谈到，翻转教学就是让学生有一个提前的知识预习，用在线课程的方式让学生完成预习过程的内容，就是对MOOC的应用，同时通过大数据可以更准确了解学生的掌握情况，可以更加游刃有余的进行授课，让学生“忙”起来，从而达到教学目的。

上海交通大学“好大学在线”平台运行主管、中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任苏永康

上海交通大学“好大学在线”平台运行主管、中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任苏永康与大家分享了《慕课融合式设计及应用》的主题报告。他谈到，AI/VR/AR等IT技术的发展倒逼教育教学的改革。混合式教学有四个核心要素：慕课平台、慕课课程、运行管理、保障机制;包括四个环节：线上内容设计、课程运行管理、线下学习设计、评价以及反馈。在混合式教学设计中，要准备丰富的资源，精心设计问题，同时也要允许学生犯错，引导学生提问，让学生在活动中互动互评。

北京大学教授，北京大学数字化学习研究中心主任，教育部高教司在线开放课程项目组专家组成员汪琼

北京大学教授，北京大学数字化学习研究中心主任，教育部高教司在线开放课程项目组专家组成员汪琼的演讲主题为《关于MOOC,我们知道了什么?》。汪琼谈到，MOOC对高等教育产生了诸多影响：推动了线上线下混合学习成为主流，融合了校内教育和继续教育的边线，解决了学科教育和职业教育的脱节。MOOC也让人们增进了对网络教育的认识。在保证MOOC质量上，一流的讲授不拘于形式，娓娓道来最重要;一流的教学，设计内容传递策略，减少认知负载;提供多种自主学习的机会。MOOC的数据分析也增进了对教学过程的认识。高质量的MOOC更体现在精细化的教学设计，规划设计理想的学习路径，预计学生学习中会出现的问题。

大会在11月6日下午、7日上午共设有中国大学MOOC发展论坛、高校网络教育与继续教育院长高峰论坛、教学改革与人才培养高峰论坛、人工智能时代的在线教育/E-learning发展高峰论坛，网络与继续教育资源平台建设高峰论坛，中国MOOC名师讲坛以及高校非学历继续教育实战工作坊、MOOC混合式教学设计工作坊。百位专家学者、院长、行业大咖带来最专业、最深刻、最实用的精彩分享。

中教全媒体是中国在线教育行业全媒体机构，教育部主管、清华大学主办《现代教育技术》杂志媒体运营机构，已连续成功主办中国国际远程与继续教育大会(2015、2016、2017)、中国MOOC大会(2015、2016、2017、2018)等年度千人盛会，以及成功承办教育部产学合作协同育人项目对接会(2017、2018)、教育部在线教育研究中心LINK在线教育论坛(2016、2017)、中美在线高等教育论坛(2018)、信息技术新工科产学研联盟年会(2018)等大型论坛，在教育行业产生了重要影响。本次大会的成功召开，是中教全媒体在高校远程与继续教育领域的举办的又一届重大影响力的活动。中教全媒体将连续每年举办“中国国际远程与继续教育大会”，为远程与继续教育行业的发展持续引航。

会议现场

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中教全媒体是教育科技行业全媒体机构；教育部主管、清华大学主办《现代教育技术》杂志的媒体运营机构。中教全媒体肩负传媒使命，通过传媒力量推动教育科技事业发展；通过传媒优势把教育科技理念、成果面向世界传播。中教全媒体拥有专业媒体、理事会、年度大会、会议培训、招生服务、公关传播、社交网络等全媒体服务平台。

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