兰州市学校思政课改革创新五周年经验成效展播（第一期）
2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话，明确提出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，要求各级党委把思政课建设摆上重要日程，采取有效措施推动思政课内涵式发展。五年来，兰州市教育系统积极贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，推进思政课建设不断创新发展，取得了明显成效。在习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年之际，市教育局遴选各学校思政课改革创新经验，全面、立体、生动展现全市教育系统五年来的长足进步和显著成效。
西固区教育系统深入推进“大思政课”建设——西固区教育局
近年来，西固区教育局深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，不断加强思政课教师队伍建设，深化思政课教学改革创新，打造思政课特色亮点课程，推动全区教育系统思想政治工作走深走实。
一是加强思政课教师队伍建设。多渠道补充、优化思政教师队伍，按比例要求配备思政课26名专职教师、316名兼职教师。制定思政骨干教师培养计划，每3年组织一次集中脱产培训，定期开展中小学思政课教师全员培训，促进了全区思政课教学方法和教学模式的改革创新。将思政课教师学术成果、工作量纳入绩效考核，将思政教育工作经历与职称评聘挂钩，确保了一线思政教师高级教师比例逐年提升，全区思政课教师队伍不断强化。二是深化思政课教学改革创新。加强思政课教研力度，形成局教研室、局中心教研组、学校教研组三级联动教研工作机制。采取思政课教研员、中心教研组成员、名师深入教学一线开展教研活动等方式，针对学科知识，各类焦点、疑点、难点和重点问题，因地制宜开展多层次的教研活动。每年组织1次思政课示范教学，评选推荐思政课优秀成果参加省市交流，高效推动全区思政课教研水平。三是打造思政课特色亮点课程。推进德育“真课堂”教育研究工作，组织开展了新德育“真课堂”专题教研暨统编版小学道德与法治教材研讨等活动6次，提升了思政课教师教育教学水平。依托线上微型课教学研究，培养高素质、专业化、创新型的教师队伍，组织开展思政课教学新秀评选活动，评出思政优质课10节。依托“红烛先锋”志愿行动，组织优秀教师走进红星社区、新滩社区等开展“家校共育”讲座8场，不断提升全区思政育人水平。
课程融合保障铸魂育人 思政先行落实立德树人——兰州市第五十七中学
兰州市第五十七中学积极贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，坚持以立德树人为根本任务，多举措打造“大思政课”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。优化课程结构，创新教学方法。开展“核心议题引领+活动任务推动”的思政课堂教学模式，持续推进大单元教学的研究和实践，组织开展了课前的时政开讲、思政“微党课”、“我给两会写提案”等一系列学科特色鲜明的活动，着力打造有温度、有深度、有吸引力的思政课堂。探索新型路径，注重课程融合。开展项目式融合教学研究与实践，如政治、历史、地理融合类课程展示课及大教研活动，培养学生综合运用多学科知识观察问题、分析问题和解决问题的能力，形成成基于学科发展需要的、综合的、完整的、开放的问题解决能力。深挖德育种资源，厚植爱国情怀。鼓励各学科教师将红色教育资源融入学科课堂，每年三、四月份组织团员到红色教育基地参观，缅怀烈士事迹。开展红色经典读书分享会，组织学生分享读书心得，讲好抗战故事、党史故事、英雄故事，引导学生知史爱党、知史爱国。
聚焦成效 共筑思政新篇章——兰州东方学校（初中部）
近年来，兰州东方学校深入推进思政课改革创新，致力于构建大思政课教育体系，为学生提供丰富多彩的思政教育体验，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在教学内容上，紧密结合时代发展和学生实际，不断更新课程体系，将国家大事、社会热点、历史文化等融入教学内容，使思政课程既有理论深度又有实践广度。在教学方法上，坚持贯彻落实本校“136+”的特色教育模式，以案例教学、议题式教学、小组讨论、角色扮演、模拟法庭等方式，让学生在参与中学习，在实践中思考，使课程变得生动有趣，不再是枯燥的灌输。在课堂教学之外，注重思政教育的外延拓展，积极组织学生参与志愿服务、社区调研、企业参观等社会实践，让学生亲身体验社会变迁，感受国家发展脉搏。
续百年初心 担育人使命
——兰州市东郊学校
作为一所具有红色基因的学校，兰州市东郊学校始终秉承“为党育人、为国育才”的初心和使命。为深化思政课改革创新，学校以道德与法治课为立足点，依托本校校本课程，形成了“国家课程+校本课程”的系列特色思政课。为强化思政课关键地位，提升思政课建设水平，学校配备了一批政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政专职教师。依托“幼小衔接”、“小初衔接”、“年级衔接”，本部分校拉通教研，做到小初幼思政一体化。为形成育人合力，学校始终致力于“大思政课”建设，常态化开展开学第一课、国旗下讲话及毕业典礼等活动，积极组织研学、志愿服务等社会实践，邀请家长到家长讲堂讲座，将思政小课堂、家庭中课堂和社会大课堂结合起来，发挥协同育人作用，受到学生、家长一致好评。
供稿：思政科