预通知▏海洋工程勘察技术培训班拟于5月22日在南京举办，欢迎报名参加
海洋工程勘察是指为海洋工程建设目的而进行的勘察，通过海洋工程物探、水上钻探、海底取样、原位测试（静力触探）等手段，对水下沉积物的物理力学性质、物质组成以及水下滑坡的分布等进行全面的分析，为海洋工程场址的选择和建筑物的结构设计提供可靠的地质资料，以确保海洋工程的安全。
以问题为导向，坚持一切从实战出发，由浙江溪流海洋科技有限公司和江苏中海达海洋信息技术有限公司共同发起，中国海洋学会海洋测绘专业委员会、自然资源部海洋环境探测技术与应用重点实验室和广东省测绘学会海洋测绘专业委员会支持的本届海洋工程勘察技术培训班，积极探索人才培养的新模式，拟于5月22日（周六）在江苏南京联合举办海洋工程勘察技术培训班，时间为一天半。
本着这样的初衷，在海洋工程勘察领域，我们选择了四个细分方向进行培训，分别是海洋工程地质、海洋工程物探、海洋岩土工程和静力触探技术。邀请在工程应用领域有着极高素养的五位专家，就上述四个方向进行针对性讲解，其中海洋工程物探邀请两位专家讲解。培训班以专业基础及案例式讨论为主，更加注重实践技能和实际工作能力的培养，打造的是工程师文化，有别于学历教育。期待培训学员们通过相对系统的培训，使自己的理论素养和实战能力均有所提升。
一、组织框架
⒈主办单位：
浙江溪流海洋科技有限公司
江苏中海达海洋信息技术有限公司
⒉支持单位：
中国海洋学会海洋测绘专业委员会
自然资源部海洋环境探测技术与应用重点实验室
广东省测绘学会海洋测绘专业委员会
二、拟邀请授课专家
海洋工程地质：中国海洋大学海洋地球科学学院邀请一名专家学者
海洋工程物探：中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司、中石化海洋石油工程有限公司上海物探分公司各邀请一名专家
海洋岩土工程：浙江省工程勘察院邀请一名专家
静力触探技术：磐索地勘科技(广州)有限公司邀请一名专家
三、日程初步安排
日期：5月21日下午 | |
培训班代表报到 | |
日期：5月22日 | |
全天 | 地点：南京 |
08:50～17:30 | 集中授课 |
日期：5月23日上午 | |
上午 | 地点：江苏中海达 （待定） |
09:00～11:00 | 设备现场演示 |
日期：5月23日下午 | |
培训班代表返回 |
四、报名联系方式
⒈报名联系人：许静仪
⒉联系方式：
电话：13382696059
邮箱：1341241696@qq.com
⒊报名方式：
请详细填写以下表格，表格式样如下，发送到上述邮箱。
会议报名表
姓名 | 单位 | 性别 | 职务 /职称 | 联系电话 | 邮箱/ 微信号 | 住宿 | |
是/否 | 单间/标间 | ||||||
五、有关事项说明
⒈本次海洋工程勘察技术培训班的培训对象为涉海单位从业人员，及各涉海院校的师生。
⒉本次参会邀请人员面向全国，交通与食宿自理，主办方统一安排。
⒊本次培训班结束后，如有需要，统一由中国海洋学会海洋测绘专业委员会给参加培训的人员颁发培训授时证书，采用会后邮寄方式发出，请在报名时留下个人详细信息。
⒋需要主办方出具培训班邀请书的与会者，请在回执中留下详细联系方式等相关信息。
⒌如无不可抗拒的外力影响（如疫情），培训班将如期举办。
⒍具体的培训班报到酒店、培训地点、授课老师、详细日程安排、收费标准及收费办法等，将在第二轮通知中详细说明，敬请大家随时留意。
江苏中海达海洋信息技术有限公司
简介
江苏中海达海洋信息技术有限公司是中海达集团（股票代码300177）控股子公司。公司主要服务于海洋探测领域，是一家集研发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业。公司以掌握核心技术，推动中国海洋装备产业国产化为企业使命，公司拥有100多项知识产权，其中发明专利十多项，参与制定了多项行业标准和多个国家级重点研发项目。公司目前自主研发的设备包括iBeam系列多波束测深系统、iFlow系列声学多普勒流速剖面仪、iSide系列侧扫声纳系统、iTrack水下声学定位系统、iPos高精度组合惯性导航系统、iBoat智能无人测量船系统、HD系列单波束测深系统和K系列分体式船用定位定向系统（北斗）等。公司产品主要服务于海洋测绘、海洋工程、海洋地球物理勘察、海洋生物、海洋可再生能源、海洋环境监测、搜救打捞、水下考古、内河航运、水利工程、水文监测、海事海监等领域。公司始终秉持专注、创新、坚韧的企业精神，致力于成为领先全球的海洋探测技术方案提供商。
1
END
1
相关阅读推荐
会议综述▏第一届多波束测量技术培训班在上海华测成功举办会议综述▏一场别开生面的培训班在珠海成功举办
会议综述▏面向工程应用实践，深度推进职业教育--天津海洋调查技术培训班侧记
公众号
溪流之海洋人生
微信号▏xiliu92899
用专业精神创造价值
用人文关怀引发共鸣
您的关注就是我们前行的动力
投稿邮箱▏12163440@qq.com