突然收到女儿外教升职的消息…

文 | 啾啾妈

来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”

ID：pkumum

前几天，我收到了曾经做了啾啾三年班主任的英国老师Will发来的信息。

他升任幼儿园的外教主管了，征询我们家长的意见，能不能使用孩子们以前在幼儿园留下的照片和视频，用来做内部教师的培训资料。

和Will沟通完，我忍不住和家里人感慨，女儿幼儿园毕业了，老师也在内部升职了。

大家都有所成长，真好。

熟悉我的读者，对"Will“这个名字一定不陌生，早在两年前啾啾上幼儿园中班开始，我就在公号陆续分享过这个来自英国的外教，各种学英文单词、提高英文阅读能力的好办法。

说实话我非常感谢Will，他对待孩子非常用心，方法也很多。现在回看6岁的啾啾在毕业典礼的英文演讲，还有点小小的感动。

今天，我把之前从Will那里偷师来的一些适合孩子英文启蒙的方法，再来给大家做个总结。

说起英语启蒙，100个专家有101个都会说这样两句话。

"要从引发孩子的兴趣开始""要为孩子创造英语学习环境"

到底该怎样做呢？

Will的办法有这样两个：

1.专题中学习

2.游戏中巩固

我们小时候接触的中国式的英语教学，有一个普遍的问题，重提纲不重应用。

什么意思呢？

几乎所有的教材一上来就是“How are you?" 或者"What's your name?", 老师们也都习惯于照着教科书的提纲，带着学生一页一页、一个单元一个单元的 死记硬背 学习。

这样的英语学习体验，使得我们到了做父母的年龄，唯一懂得的套路就是找本”教材“指导我们带着孩子一点一点学习。

不得不说，比起Will的"专题学习法"，我们的"教材学习法"真的太无聊、太老套了。

通常一个主题的案例学习，可以安排2-3周时间，学习完一个专题，再进行下一个。

今天就用交通（transportation）这个专题，来给大家做个案例演示。

交通工具非常多样，功能和类别千差万别，是用来提高孩子们的“形容词”的词汇量，特别好的素材库。

这个主题的专题制学习，可以这样做。

1

用故事引发兴趣

交通这个主题我相信小朋友们肯定特别喜欢，而且咱们的家里应该也有很多“教具”吧,哈哈。

因为是从故事开始，而不是从”背单词“开始，孩子们对于交通工具的好奇被激发了。

给大家准备两个绘本：

一个是《My Truck is Stuck》。

这一本我相信有好多“车迷”小朋友的家长应该已经见过了，情节很精彩，读起来韵律也很棒，如果孩子喜欢，一定多读几遍。

还有一个是《Pete the Cat’s Train Trip》。

《皮特猫》也是经典系列了，几乎每个家庭的孩子都拥有一册。

如果没有书的话，我们给大家准备的资料包里提供了绘本视频，大家在后台回复消息“交通主题”就可以拿到。

2

用多样化互动保持兴趣、有效教学知识点

如果一直看书讲故事、教学单词、示范读音，年龄比较小的孩子，不一定能持续保持兴趣。

所以接下来，就要进入多样化巩固的阶段了。这部分Will的法宝有两个：

1.游戏化的练习

2.听儿歌、看动画

游戏化的练习不一定要买，完全可以自己在家打印、制作，省钱又能有针对性。

我给大家准备了丰富的读写材料和游戏道具。希望能够帮助孩子们认识一些关于交通工具的单词，同时巩固关于字母的知识。

海陆空交通工具分类练习

分类练习是孩子进行数学等认知启蒙的基础，很多数学启蒙课程都会把分类游戏列为重点进行的课程内容。

首先把交通工具和三个分类都打印出来剪好，然后鼓励孩子将所有交通工具按照“水、陆、空”三个分类进行分类。

趁机学一下water（水）、air（天空）、land（大地）、这三个常用单词吧。

如果家里有交通工具的主题闪卡，也可以拿出来一起玩。

交通工具主题书写练习

考虑到孩子的年龄和英文水平差异，读写游戏的内容分成了高阶和地阶两种难度。

低阶难度的练习里，有适合幼儿园小班的“前书写练习”。

也有很有趣的"字母大小写配对"游戏等等。

高阶难度的练习里，有帮助孩子建立“自然拼读”概念的学习和练习资料。

公路形状图和数字停车游戏

公路形状图，其实就是用公路的样子做出各种图形:

这个比较适合低龄一点的小朋友。

我们可以把这些形状图称为“正方形赛道”、“长方形赛道”、“六边形赛道”……在孩子们玩小汽车的时候，就能顺便完成形状启蒙。

而停车场游戏的玩法，就特别多了。

首先，我们需要一个“停车场”，还有一些小汽车。停车场我们可以直接打印出来，也可以发挥想象力和孩子用纸画、用纸板制作。

重点不是停车场多精美，而是我们能用这个停车场做什么。

玩法1：让宝宝把汽车停到相同颜色的车库里。

这个练习的是颜色启蒙，只要用白纸和水彩笔就能画出来一个简单漂亮的停车场。

玩法2：让宝宝把汽车停到数字对应的车库里。

停车场游戏不仅是一个有趣的手工，还能够帮小朋友养成良好的秩序感，锻炼宝宝空间感知能力，并且习得色彩的表达。

所有的资料我都整理好了，大家去后台回复“交通主题”即可获得电子版的资料包。

无论从几岁开始启蒙英语，肯定少不了“磨耳朵”，想要提高孩子对英语的兴趣，一般都是从英文童谣和动画片开始的。

这部分，网络资源很丰富，大家可以四处搜搜。

总之，用2-3周的时间，让孩子深度沉浸在一个专题里，进行全方位的学习，效果绝对是杠杠的。

今年啾啾开始上小学一年级，拿到课表的瞬间我是有点懵的。

我们从小被灌输的“语数外”三大主科，完全不是这么回事！

如果纯粹从课时安排来看的话，啾啾一年级的“三大主科”应该是：一周7节课的语文、分别各有4节课的数学和体育。

英语只有2节课，和音乐、美术以及道德与法治的课时持平。

这似乎给我们传递了一个信息，在课内英语没那么重要。

英语真的不再重要了么？

我还真不这么认为。从功利一些的角度来看，未来无论是中考还是高考，英语还是占分的，该学还得好好学。

把眼光放远一点来看，学习语言就像是给自己看这个世界多了一个通道和窗口。外语不是为了用去学，而是学了你才能有机会去用，才有机会看到更大的世界。

既然早晚都需要，越溜越好，我们为何不让孩子在更容易学的年纪，给他们提供条件，让他们学得更轻松、更全面呢？

再提醒一下，今天分享的主题制学习的资料，我都帮你们整理好了，在后台发消息：“交通主题”，就能看到。

啾啾妈说

话不多说继续送礼，今天公布的是前天和昨天获奖的姐妹：静待花开和小岛。

将分别送给二位“三妈专属帆布袋”。请在11月25日前联系三妈小助理，微信：sanma_haha，留下收件地址，我们会尽快发出。
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