二胎妈妈回头看：入园的这些困难要提前准备好
文 | 图图妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID：pkumum
上个周末，我带着图图小树回深圳舅舅家过暑假。
回到深圳，想起曾经我和图图在那里工作生活的两年，一切历历在目，还经过了图图的幼儿园，想起了曾经他“上学困难症”的日子。
说起上学难，图图是幼儿园小学都有名的，曾经给我和全家带来了很大的困扰和漫长的适应期，甚至到中班大班一直反复。
分离焦虑、不睡午觉、挑食、语言表达、和孩子们融入等等，各种入园难的问题我们家都遇到过。
轮到老二小树上幼儿园，有了前车之鉴，也因为性格习惯不同，异常地顺利，顺利到居然没有一次说不愿意去。
面对开学即将上幼儿园的家庭，入园这个话题，几篇文章都写不完，但我还是想尽量把我和身边人的经历经验分享给有需要的父母。
入园后的常见问题
对大多数孩子来说，幼儿园是TA第一次离开家庭走向社会生活的第一步，通常只有3岁的孩子面对这一变化一定会遇到很多不适和冲突，当然也是成长。
在梳理遇到的问题之前，要明白导致这些问题的根源是因为家庭养育和集体生活的区别。
分析了不适的原因后，其实也就很容易预见孩子们会出现的问题：
1.分离焦虑
亲密关系的依赖突然被打破，会让孩子离不开熟悉的人、熟悉的环境。9月份、十一后，幼儿园门口都在上演着各种离别哭戏，这一点是孩子们表现出来的最早的问题，也是最表象的问题。
2.不知道如何表达
这个问题我放在第2点，是因为它是导致孩子对幼儿园适应快慢的很重要因素，和大人一样，你是否能打开自己去接受新环境是融入的关键。很多孩子在家里很擅长表达，去了幼儿园却闷不吭声，不愿意和老师交流，这种紧张不适只会延缓TA的融入，即使TA乖乖的呆了一天，但并不放松。
3.在新环境中找不到存在感
其实小朋友很有自尊心的，同伴压力对他们是有影响的，当看到别的小朋友吃饭、睡觉、穿衣被老师表扬，自己一定会默默地比较。当然，这需要家长的准备、老师的引导，也看孩子的性格，有的孩子就会主动模仿学习，有的孩子就消极地不愿意去幼儿园。其实小班都有生活老师，但是考虑到老师的精力，还是建议家长提前培养。
4.生活作息不适应
很多孩子可以在外面玩半天，却不适应在家以外的地方睡觉、拉粑粑，千万别小看这两点，很多家长都发现孩子不愿意在幼儿园拉粑粑，一定要憋回家；午睡的习惯老师会引导，通常大部分的孩子会适应。
5.找不到乐趣
这一点真的分孩子，有的孩子很喜欢新环境，喜欢热闹，喜欢集体活动，但也有不少孩子并不享受这种集体生活。
什么样的孩子入园适应快？
图图当初三岁半入园，适应了整整2个多月才可以完整独立的在幼儿园一整天，属于适应比较慢的。之前的半个月都是奶奶陪着，从陪全天到陪半天，慢慢过渡。
我去请教那些入园几乎没有障碍的孩子的家长，发现入园适应快的孩子，还是有很多共性的：
1、有过不同人照顾的孩子：
孩子有一个特点，TA会在一个环境里找到一个人依赖，可能是家里的妈妈、奶奶、阿姨，也可能是某个老师。在早期建立最初安全感的时候，主要照顾人固定利于孩子安全感的建立，但这个舒适圈可以慢慢给孩子扩展，让孩子适应可以接受不同人的相处和照顾，对于TA适应入园很有帮助。
2、有兄弟姐妹的孩子：
我一点不担心我家老二的入园适应，因为他经历过同伴、争抢资源、照顾不周、不是一直被关注，这些环境其实更符合真实的社会环境，所以通常有兄弟姐妹的孩子会适应的快。
3、爱寻求帮助的孩子：
拘束、受挫、遇到困难不会表达是导致很多孩子入园兴奋期退去后不适应的原因，性格外向习惯寻求帮助的孩子会获得老师更多的关注和支持，这种孩子就会适应的快。
4、家人性格多样化的孩子：
图图有一段时间不愿意去幼儿园的原因，说是老师不够温柔，只喜欢某一个温柔的老师，其实反思一下是因为我们家人对待图图的方式过于单一，都是温柔说理型。但其实老师的表达是多样化的，孩子们之间的交往方式也是多样的，孩子不能因为遇到不同的方式就很抵触。
发自肺腑的几点建议
孩子的表现会不尽相同，其实最重要是父母的心态和反应。
1、首先接受自己孩子的差异化，放弃“别人家孩子”的想法。不要去对比为什么别人家孩子不哭不闹，适应的快，不要去比为什么我家孩子就是不午睡。
2、充分地和老师沟通孩子的特点。家长的主动沟通是孩子获得更多资源的第一步。
3、尽量在幼儿园允许的情况下，帮助孩子差异化过渡。这一点我特别感恩图图的幼儿园老师们，同意让家人陪伴过渡。
4、相信孩子的适应力，不要在孩子面前表达畏难情绪。
5、提前在家过渡作息、自理、沟通、求助，让孩子更自信入园。
幼儿园只是孩子迈向社会的第一步，未来还有无数个里程碑，小学、中学、大学、工作、结婚等等。
作为父母，我们不求每一步都引导得尽善尽美，但求和孩子一起用心成长，遇到问题积极对待。
相信孩子，相信自己，才是育儿路上的试金石。