今天的文章我想和大家聊聊未来孩子最刚需的能力，但在此之前，我必须得先通知妈妈们一件非常非常重要的事情。
我和吉米妈都给大家推荐过的圆桌星球思辨课，上个月直播的时候因为名额有限，很多妈妈都没有抢到这个课。
圆桌星球今年真的太火了，又因为是直播课，所以大课名额真的不是想有就随时都有，最近我一直在和品牌沟通，终于又要来了特别特别少的课程名额，真的限量！
现在全网都抢不到名额，所以这次机会真的很难得，并且只能在直播间里才能报名，所以明天3月17日（周五）早上8:00，我在直播间同时给大家带来了大课报名优惠福利和赠品、以及抽奖活动，大家一定要先预约直播，如果忘记来看直播，名额就真的没有了！
圆桌星球最开始是吉米妈发现的，后来图图只试听了一节课，就直接让我掏了腰包报名了大课，现在成了图图最喜欢的课程之一，而且也是我认为每个小学、初中孩子都应该上的一门课。
图图特别喜欢这个课
简单说，圆桌星球这门课，是通过让孩子对各种时事新闻、文学作品、热点话题、价值观等等问题进行讨论，从一开始没有目的地表达，到可以系统输出自己的观点，是一场属于孩子的辩论课。它能给孩子当下和未来写作积累不少素材，还能培养孩子的表达力，思辨力，以及我非常看重的独立思考力，对孩子价值观的塑造非常有帮助。小张做课程学习单
大家听起来是不是只是觉得很有意思，但我从这门课里看到的却是对孩子未来发展最有帮助的一面，也是缩短孩子未来发展差异的一面。
很多妈妈觉得思辨课就是辩论课，口才课，或者是给大语文打基础的课程，没错，圆桌星球的确有这些属性，但在我看来这些都是它附加的价值。
我认为圆桌星球不完全是一个辩论课，一个争论课，一个口才课，而是让孩子从底层练大脑的独立思考课。
任何一个中文课，任何一个阅读课它都对语文有帮助，但是市面上没有课是在培养引导孩子的独立思考能力，这真的太重要了。
课程引导孩子思考
我曾经在直播间问过大家一个问题，如果现在有两类人，第一类是机械记忆，记忆观点，人云亦云，被动追求的人；第二类是内化吸收，形成观点，独立思考，自我追求的人，大家愿意让孩子成为哪类人。
所有妈妈都回答说想要孩子成为第二类人，但我又问了大家现在孩子们接收的教育最终会成为哪一类人，大多数妈妈开始动摇了，没错，传统的教育实际上就是让孩子无意识的成为第一类人。
圆桌星球培养的恰好就是未来人才应该具备的独立思考力、表达能力和逻辑能力，它教给孩子的是对未来有帮助的事，是长期主义的事。
大家都知道中国的教育资源是不均衡的，孩子从小能学到的，能培养的能力真的不一样。我自己来自江苏一个小城市，我发现小城市的孩子，在学科的学习上真的不比大城市的差，甚至在知识能力上可能会更强。但是小城市孩子最缺的往往就是视野格局和思辨能力，也就是我们说的这个孩子有没有格局、观点、性格、价值观，这些东西才是小城市孩子最应该重视的。孩子们在学校里的教材都是一样的，语数外都一样，但接触到的历史、社会、时事这些东西在非一线城市就是比较少。说的更赤裸一点，圆桌星球这个课是真正拉开小城市和精英家庭差距的课程，我身边很多顺义区的妈妈都在上圆桌了，为什么，就是要让孩子走的更前面。这也是我为什么希望所有的孩子都应该去听这个课程，和全国的孩子走在同一起跑线上，从底层能力开始培养，让所有孩子看到外面世界比自己更优秀的孩子。都说教育育人，在我看来，学校干的事是教书，而圆桌星球在做的事是真正的育人。
圆桌星球的课程设计，题材选择，上课流程以及老师的教学方法都是学校里学不到的。它和传统灌输式教育完全不一样，小班直播的形式，老师说的少，孩子说的多，更多的是开放式引导。
引导孩子回答问题
课程内容涉及历史、文学、科学、社会学、哲学、艺术等各个方面，能够让孩子在这些众多的领域深度思考，从而点墨惊鸿，出口成章。
它们的老师基本都不是师范出来的，反而是各个领域里的大牛，比如有人文社科背景的，有学哲学的，有学法律的，都是知识面非常广，教学形式很新颖的老师，100个老师只有4个能被选拔出来。
在我看来，正是这种很“新”的教育理念和课堂模式才能培养孩子的主动思考力、辩证思维力、说写贯通能力、短时间压力下的表达能力以及逆商能力。
关于圆桌星球我想说的真的太多了，但真的不如让孩子实际去体验，因为课程需要孩子有一定的理解力，所以上了小学的孩子更合适，学龄前的妈妈建议不要抢占名额了。
小班直播课，每个班9-10个孩子，每节课70-90分钟，所有小学后的妈妈，如果看懂了我前面说的内容，想让孩子往更高的路走，明天一定要去直播间里抢，名额限量，先到先得。
为什么一线城市的孩子都在上圆桌星球
前面和大家说过，一线城市的很多孩子都在上圆桌星球里，熟悉这个课程的妈妈应该都知道，它和其他任何一门课最大的区别，就是上课的形式和上课的内容。首先在形式上，圆桌星球是是一种建立在平等、思辨、交流的基础上展开的小班制直播辩论课，采用主题辩论的形式，每节课会有9-10个孩子围绕一个主题讨论，并互选立场进行辩论，父母可以观看直播课或回放视频。作为一门思辨课，它让孩子发言的时间比任何一门单独的口才课都要多。而且课题的形式更像是一场沉浸式的模拟场景，比如有模拟法庭、电影鉴赏、思想实验、情景探究等等，每节课都能给孩子打造一个非常新的虚拟现场。让孩子们在辩论的过程中学会思考的方法，培养孩子们的思维能力，提高表达能力，还能拓宽知识面。课程为期三个月，大家可以先看下圆桌思辨课的课程大纲👇再说说我认为最最值得说的课程主题。它和孩子们聊的话题是学校里从来没有教过的，也是其他素质课都很少涉及到的，包括社会、经济、科学、哲学、人性、艺术等不同领域。比如他们会聊生活常见问题：“我被歧视了，怎么办？”这个问题很多孩子都会遇到，是每个孩子成长历程中都会遇到的问题，有的是身边的人被歧视，有的时候是歧视别人。而圆桌思辨课的孩子们，把这个问题当做一场思想实验、头脑风暴一个自己可能会遇到的现实问题，从而讨论出一个最优解，这无形之中会教给孩子保护自己和别人的方法，以及互相尊重的意识。这是一个尖锐又深刻的问题。在生活中，我们会怎样教育孩子？又是如何自处的？应该藏锋，还是大方展示自己的优点？这个问题也会对孩子的为人处事产生深刻的指导意义。孩子们甚至也会讨论：“为什么父母不让我们说‘屎尿屁’这种话题？”小男孩大多在家就是三句话不离屎尿屁，男孩子的直接坦率一度让家长很头疼，可能很多妈妈也深有体会。
为什么这些措辞是上不了台面的？公然提及这样的问题是坦率接地气还是鲁莽粗鄙？在这样的讨论中孩子们也逐渐知道语言的“禁忌”，和如何优雅体面的表达自己的需求。这是日常教育很难上升到的高度，这些古希腊哲学家嘴里常讨论的话题，我们的教育触及到的少之又少，对此孩子们也有自己独到的理解：学习能力让我们免于愚蠢碍于感情，让我们不是行尸走肉，这就是人类的智慧。
死亡就像一场冒险一场游戏一旦进入就无法退出；
希望是这个时代的钻石，带着对未来的希望，才能活出生命的意义
我们总是很容易用“对、错、好、坏”来给一件事情下定义，但实际上，很多事情没有绝对的是非对错。通过对这些问题的讨论，可以让孩子对事物的考虑更加周全，也更具有社会观。他们会聊国际关系。比如之前让无数国人感动的：“山川异域，风月同天”。近两年，国际不安定，时局动荡，战争疫情等频频爆发，孩子们也经常能看到相关的新闻，面对这些国际大事，我们应该如何自处，应该如何评判？未来又该何去何从？这些很值得讨论。”圆桌星球“课堂上聊天的话题往往跳出学科的限制，取材于现实的生活，让孩子们把目光从书本拓展到真实世界，在知识与现实之间产生联系，从而跳出单向思维，构建多项思维。圆桌星球每一期的主题都充满智慧和挑战，能够为孩子打开智慧世界的大门。感兴趣的妈妈向下滑可以看pre级别的内容。这样的多项思维训练会让孩子思维更开阔，不会面对事情太绝对，武断，极端，甚至陷于执念。圆桌星球的形式和主题真的非常优秀，今天在这里肯定和大家说不完，所以明天我们接着在直播间里聊，直播间的课程名额这次非常少，抢完了就真的没有了，大家一定要提前预约直播间👇
这类孩子一定要去抢课
在我看来圆桌星球适合所有小学生和初中生学习，但因为名额有限，所以我强烈建议，孩子有这些情况的，一定要优先去抢咱们这次的课程名额。
第一类，不会主动思考的孩子。
圆桌星球最本质的核心就是培养孩子的独立思考能力，很多孩子都有一个通病，那就是不肯思考，更不用说“主动思考”了。
“不思考”这件事对于任何人都是很要命的一件事，不思考就等于不会创新，不会进步，更不会突破。只有会思考的孩子，才能提得出各种各样的问题，才能推动思想的进步和发展，这才是我们教育的目的。我们经常会发现很多孩子在讨论一件事情的时候，经常开口就是：我觉得···我就是这样认为的···反正就是这样的···别人都这么说……那些没有辩证思维的孩子没有自己的观点，很容易被洗脑，人云亦云。所以一定要对孩子进行辩证思维训练，以后面对批评，面对否定，面对人生复杂的选择，孩子才会学会从多个身份，多个角度去理解，从而给自己宽心，遇事不执拗，不钻牛角尖。让孩子拥有辩证思维，也能避免孩子将别人说的道理不加分析的全盘接受，从而产生刻板印象和认知偏差。我身边接触过太多孩子说话说不到点上，尤其在一些重要场合，无论之前准备的多充分，但一到关键的时候就完全说不出来。如何在紧张的压力下，在短时间内逻辑清晰流畅的表达出自己的观点，而且要做到言之有物，这项能力需要从小就训练，也是圆桌星球思辨课最重要的目标和意义。作为家长，我们都会希望孩子未来会成为这样一类人：能说，会写和肯干。
这三种人大家都会喜欢，而真正能脱颖而出的，一定是能说和会写的。能够将自己的想法有条理，有逻辑，简明扼要的表达出来，也必将能够逻辑清晰的写出来。毕竟从根源上讲，读和写本身就可以贯通，不仅体现在会说话上，还能提高写作能力和逻辑思维能力，在任何考试中都是占优势的。圆桌星球讲的就是孩子一般没有机会接触到的主题和内容，或者平时很不受重视但很关键的内容。
它在某种程度上是在给孩子拓宽视野，积累知识，也是孩子们非常需要的通识教育。这方面不管是在未来的人生，还是当下为了写作，为了考试都是非常好的积累渠道。
明天直播的时间是3月17日（周五）早上8:00，这次课程名额限量，所以真的需要妈妈们拼手速去抢，尤其是有前面说过这些问题的孩子，一定要抢。已经了解过课程的，我们也给大家准备了非常不错的大课福利，大家明天来直播间直接报名。关于圆桌星球，更多的话题，我都会留在明天和大家在直播间里详细讲，大家可以先预约直播间，这个课程带给大家的惊喜，绝对不止这些，大家一定别忘记来直播间。最后给大家总结一个常见的问题，还有其他问题可以来直播间提问。您可能关心的Q&A
1、本课程适合多大的孩子？
我们建议1-7年级的孩子。
2、报名后在哪上课？
以社群课+直播课的方式上课，直播课需下载Classin软件，家长可观看直播或课程回放。
3、课程时间怎么安排？什么时候开始上课？
课程为期两个月，具体开课时间可扫码咨询客服老师。
-END-