王晓忠︱平凡岗位，做不平凡的老师
王晓忠 乐山职业技术学院教师
立足学院新专业建设不畏艰辛，勇于担当
2009年，学院将重点发展光伏新能源专业，但面临“无师资、无教材、无实训”的现状，在中科院能源所的支持下联系上了中山大学太阳能系统研究所进修平台，当时光伏新能源对所有的教师都是全新的领域和专业，选择进修就意味着将告别自己原有的专业。尤其是人到中年重新进修新专业是算是人生比较痛苦的选择。当学院将选派他及四位同志一同进修的时候，王晓忠同志以一名党员的高度责任感和对学院教育事业的事业心主动担当进修的任务，在进修中不仅全面完成专业进修知识和技能，同时还要担当专业建设的重任，即在进修中带领进修团队完成专业的申报资源、实训室建设任务和四门核心课题的教材编写。在进修中，不仅认真学习理论，主动地深入到企业一线认真开展调研，在中大进修期间完成了光伏专业方面理论课程的进修，圆满完成了专业进修任务。为了更好地与光伏行业、企业开展联系，经常跑广州、江苏等光伏发达地区进行专业调研，尽可能深入生产现场取得第一手资料，用于专业建设。更是主动谋求校企合作，为专业后续的发展搭建了良好的校企合作关系，使我院的光伏材料专业和光伏发电专业奠定了良好的发展基础，目前我院光伏材料制备技术和光伏发电技术专业先后建设成为省级示范专业和院级重点专业。
立足教学管理一线，无私奉献
王晓忠同志主要担任了光伏技术领域的“光伏电站的设计与应用”和“晶体硅太阳电池表征的测试”等专业核心技术课程的教学。在教学过程中，坚持严谨治学的态度。平时认真备课，强调理论联系实际，讲课内容丰富多彩，课堂教学效果突出，特别注重开拓学生视野，强化能力培养，从以往单纯的课堂知识传授延伸出实训教学，积极推行以能力为本位的项目化教学方法和教学设计，积极让学生参与项目设计和技术管理案例中，让学生模拟真实的职业环境中提升学生的职业能力，增长才干，深受广大学生的喜爱。在教学中大胆推行教学改革，极推行项目化的课程教学模式，让学生在做中学，学中做，教学效果深受学生欢迎。在培养高等技能型人才的理念上，坚持以社会需求为导向，注重理论联系实际。根据光伏电站安装职业岗位的能力本位，精心设计实训项目，充分发挥资源平台，从材料准备、项目设计、教学实施全过程推行新的教学模式，这种学做一体的教学模式也得到安哥拉籍员工和企业的高度赞誉，并为学院与安哥拉能源部的对外合作交流项目交上了一份满意的答卷。
面对不断下降的生源素质，关爱每一位学生，不仅以自己深厚的专业知识去吸引学生，更注重以自己崇高的师德品格去影响学生，不仅传道授业解惑，更是关注每一位学生的就业和职业成长，结合学生的性格特长、专业技能和个性关心学生的就业和发展，充分利用自己在行业、企业中的影响力为每一位学生落实就业岗位，学生亲切地称他为“就业导师”。在学生实习与毕业时保持联系与指导，在教学中关注学生的特长和能力，主动关心学生未来的就业计划和职业指导，为每一位同学寻求适合他们的职业岗位。如光伏发电10级1班的谢林泽同学，在校期间实践动手能力很强，他主动指导他走技术发展路线，现谢林泽同学已成长为晶科公司的海外分公司的生产技术管理工作，来自青海的包玮龙对电站的设计和检测有浓厚的兴趣，为了其将来的发展，王晓忠同志亲自为其引荐到顺德中山大学太阳能研究院国内知名的光伏科研平台实习，几经波折，该同学终于进入到研究院实习，在实习期间王晓忠同志一直鼓励他好好学习，目前该同学实习回归到青海光伏强省，一直在青海负责光伏电站的设计与施工，在行业内已有一定的成绩；此外更多的同学如吴淼在顺德中山大学太阳能研究院、杜鹏在成都光伏检测中心工作。这些同学都在光伏一线发挥着专业技术的才能，成为了公司的技术骨干。
在学院接受了代表四川省去参加教育部组织的“风光互补发电系统安装与调试技能”大赛的任务后，克服了学生专业瓶颈制约的条件下，认真组织学生开展技能训练，在训练中自己身先士卒，率先示范，精心指导，注重操作的每一个细节，牺牲自己无数个休息日，在时间紧、任务重的条件下连续两次夺得了团体三等奖。每一次大赛完后，更是认真作好总结，将大赛的内容作为教学改革的内容，推动专业不断发展。
担任系实训管理行政工作，工作繁锁，他更是淡泊名利、默默工作、无私奉献，认真科学地制定了新能源专业群校内实训基地建设规划，在建设工作中突破行业壁垒，牺牲休息时间主动向资深教授和企业工程技术专家请教，走校企合作之路，整合多方资源，建成了具有创新性、生产性、示范性的多晶硅仿真工厂、晶体硅铸锭生产实训中心、光伏组件生产性实训室、6KW光伏教学并网示范电站、光伏电站检测实训室等工作任务。在出现实训设备故障时，他更是主动冲到设备维修一线，牺牲自己的休息时间主动承担起设备维修任务，不仅为学院节省了很多维修经费，更是保证了教学的正常运行。在他的管理下，我院新能源系的实训基地项目在省内外同行高校中具有示范和引领作用，极大地提升了学院的办学声誉。
专业特长撒向基层，服务农村
王晓忠同志具有扎实的管理学理论基础和科研功底，围绕地方经济产业发展需要积极开展科技服务工作，结合乐山打造全国的硅材料及光伏产业发展基地需要，先后主持了“晶体硅太阳电池关键技术的研发与工艺的优化”省级科研项目1项，“多晶硅关键技术路线图设计与研究”市级科研课题1项，参与新能源技术领域的省级课题2项和市级课题2项，主持了院级科研项目2项，主编了《光伏系统设计与应用技术》、《太阳电池测试与表征》两本专业核心技术校本教材，先后以第一作者公开发表了专业技术论文3篇，参与新型实用型专利3项、发明专利一项，获得学院2011年科研先进工作者称号。
利用所承担的科研课题充分利用学院的人才培养和技术优势，在假期和广州太阳岛科技有限公司进行项目产业合作，并以该项目为纽带，充分发挥了乐山硅产业规模优势和该项目中的人才技术优势，成功引进了广州太阳岛科技有限公司到乐山进行产业投资计划，现已与乐山市政府签订了规模为35亿元的项目投资协议，通过该项目的引进创新了校企合作机制，也为乐山地区的光伏产业链的延伸和经济建设做出了重大贡献，受到市委、市政府、市科技局和省科技厅的高度赞扬，为乐山市政府创新出了“科技招商”的新途径、新方法。
在学院精准扶贫工作中，带领相关人员多次到为峨边县未觉村进行现场考查，确定设备的安装位置与方案，并完成了太阳能路灯与太阳能热水器的安装任务，改善了村民的生活条件。在血压偏高的健康条件下主动深入高原县城甘孜白玉县，为县委县政府安装太阳资源气象设备，多次深入现场搜集气象数据只为当地能早日使用光伏新能源。
综上所述，王晓忠同志工作在高职院校基层教育事业，是一位具有强烈的事业心和高度的责任感，善于学习、勤于实践、勇于创新、甘于奉献的基层优秀教师，十几年来，他淡泊名利、默默工作、无私奉献，取得了优异的成绩，堪称教书育人、师德高尚的楷模。