迎接新高考,乐山教育系统这样行动
当前,乐山教育系统正深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动。市教育局结合“突破教育发展瓶颈,助推乐山跨越发展”主题,日前在乐山一中召开新高考选课走班系统建设研讨会,就如何推进我市普通高中新高考,组织观摩学习和研讨交流,进一步明晰思路、分析差距、找准措施,确保今年9月全市普通高中顺利进入新高考模式。
研讨会现场
陈昆局长讲话
韩涛副局长主持会议
市技装处介绍选课走班排课系统建设
市教科所介绍教学质量分析评价
乐山一中作选课走班经验交流
现场互动交流
研讨会现场
面对即将到来的新高考,乐山教育系统如何应对?如何护航“新高考”,培育“新希望”?
2016年,《四川省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》)出台,从2018年秋季新入学的高一年级开始,将实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价,全面推进高考综合改革。
2017年10月,市教育局组织全市部分教育管理干部和中学校长、教导主任两期近百名学员赴沪杭两地开展研修培训,东借取经,学习新高考。
2018年2月中旬至3月初,市教育局重点围绕组织保障情况、高中基础设施条件、师资队伍建设和教学组织管理等方面,对全市所有区县和普通高中进行了高考综合改革基础条件调研。
2018年5月5日-8日,市教育局组织市教科所、市技装处及部分区县、高中学校代表赴北京观摩第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动,深入学校学习信息化建设及应用,提高利用信息技术服务高中新课改的能力。
2018年5月11日,市教育局组织新高考选课走班系统建设研讨会
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赴沪杭新高考研修培训
陈昆局长在草堂高中调研
观摩全国基础教育信息化应用展示
2017年,根据《四川省教育厅关于开展普通高中选课走班试点工作的通知》要求,乐山市积极探索适应新高考制度下的不同类别普通高中选课走班模式,确定了10所高中学校为试点学校,乐山一中便是其中一所。
乐山一中试点分层走班
作为新高考改革试点学校,乐山一中在2020届第一学期,对物理、化学、生物、政治、历史、地理6科进行了分层走班教学试点,并在体育、社团等学科进行了选课走班尝试;2020届第二学期,进行了模拟“6选3”选课分层走班排课。
该校从2017年4月中旬启动分层走班试点工作,7月中旬讨论确定分层走班实施细则,8月进行班牌部署、走班课表编排与调整、走班教学预演,再到9月开学正式走班。试行分层选课走班后,该校在每间教室外安装了考勤系统,即每名学生上课前必须进行“打卡”,否则算作学生旷课,后台相关APP会推送情况至班主任处,以便进行相关处理。
在2020届第2学期,乐山一中模拟了“6选3”选课分层走班排课,并积极撰写生涯规划校本教材,致力于搭建公正科学的综合素质评价平台。经过近1年多来的前期筹备以及分层走班教学试点,该校在走班制教学模式上积累了大量的经验,目前正在探索学生生涯规划与学生综合素质评价。
草堂高中开展网班教学
天下大事,必作于细。积极探索走班制教学模式,改革教育教学管理模式,只是乐山教育系统为适应新高考所细化工作措施的一个小小缩影。
为吃透政策,乐山教育部门多次认真组织对相关文件的学习,吃透改革精神,把握改革方向。接着,分批组织全市区县教育管理干部和普通高中校长、教导主任赴沪杭两地学习新高考改革的基本模式及改革经验,通过专家授课、实地观摩、交流研讨等多种方式,解决“改什么”和“怎么改”的问题,进一步明确了新高考改革背景下普通高中教育教学工作目标任务。
举办乐山教育信息化论坛
从组织学习认识新高考,到东借口取经学习新高考,关键还是在于怎样把握新高。对此,乐山教育部门围绕“怎样抓好新高考”,多次在全市教育系统召开专题座谈会,了解面临的困难,广泛征求建议意见,研究对策措施,增强应对改革的信心。同时,成立全市普通高中新高考工作领导小组,针对前期调研情况,专题研究部署相关工作,有效运行工作职能。为制定新高考工作方案,乐山教育部门在摸清家底的基础上,对标补短,整合资源力量,做好资金预算和教师队伍建设,并列出时间表和路线图,确保新高考各项准备工作有序推进。
应对新高考,需要作好充分要素保障。对此,乐山加快了高中学校改扩建,逐步改善办学条件;通过实施全员培训计划,促进学科教师专业成长,提高学科教师应对能力。目前,峨眉山市、五通桥区、犍为县、井研县、沐川县、金口河区、马边彝族自治县、峨边彝族自治县8个区县还实施了普通高中教育免费。
此外,乐山市计划在2018年完成全市“走班选科排课系统”和“教学质量评价分析系统”两大系统建设,各区县学校也加快推进数字化校园建设、智慧课堂建设等,逐步改造升级软件,以适应新高考带来的教育教学管理变化,通过加快教育信息化发展以助力新高考。
来源:部分文字来自乐山日报
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