社长说
一起起悲剧的背后，
是花季生命的陨落，
是母亲止不住的眼泪。
孩子心理的微妙变化，
希望能引起家长和老师的警觉。
希望悲剧不再上演！
5月2日上午10时许，
在合肥信达银杏尚郡小区
一名15岁女生不幸坠亡
令人痛心
▲事发小区
事件详情：
据知情人士介绍，坠楼女生班主任联系其父母，称女生早上未到学校报到。女生家长调取小区监控发现女儿未出门，令人痛心的是，噩耗随之而来，其家长在自家楼下绿化带里发现女儿遗体。
下午1点，在事发现场可以看到，民警在现场调查，殡仪馆的工作人员已将死者抬至车上。坠楼女生的家人痛苦万分，亲戚朋友在一旁劝慰。
据知情人士介绍，这名15岁女生今年上初三。
“年纪小小的怎么会这么想不开呢。”围观群众惋惜道。
目前，警方正在对此事进行调查。
同样的悲剧一直在上演！
就在几天前
合肥也发生一起17岁女高中生坠亡事件
4月30日下午，在合肥扶疏路昊天园小区，一名17岁的高中女生坠落在二楼平台上不幸身亡。目击者透露，女孩坠楼后，她父亲情急之下也跳到二楼，摔伤腿部。
▲这位父亲紧紧地抱着女儿的遗体，不愿松手
该小区一名居民介绍，坠亡女生今年17岁，正在上高中，家住在三楼，下午16时许，女孩被发现坠落在二楼平台上不幸身亡。
该居民还透露，坠亡女孩家中姐弟4人，她是家中老大，事发时，女孩母亲回了老家，她和父亲在家。“事情发生后，她爸爸情急之下也跳到二楼，把腿都摔伤了。”目击者介绍说。
18时40分，殡仪馆工作人员将女孩遗体抬到楼下，就在工作人员准备将女孩遗体抬上车时，女孩的父亲一把抱着女儿的遗体放声大哭。
15、16岁
正是人生最美好的年华
却不断地上演各种悲剧
广州一高校女生自杀坠楼身亡 遗书称压力太大无法适应社会
2015年11月广州一高校在读女学生，从其所在的学生宿舍楼9楼坠下。据其留下的遗书称，因压力太大、无法适应社会而选择轻生。
遭父母责备压力太大 南京一初一女生跳楼身亡
去年4月，南京一名年仅14岁的初中女生突然从12楼坠下，送到医院后，经过抢救不幸身亡。据了解，南京某中学读初一。坠楼原因可能是和压力太大有关。
深圳高三男生坠亡，遗书称“压力太大不想读书
去年11月，深圳高三学生张文从学校5楼一跃而下，结束了年仅17岁的生命。这个在校表现良好，曾多次获得“三好学生”、“德育标兵”等称号的优秀学生在遗书中写道，“我感觉压力太大，不想读书”。父亲称，儿子去世前曾多次熬夜做作业到凌晨两点，升入高三后更是“忙到没有休息日”。
张文在朋友圈里曾写“要回校了，又回到晋级抗压的感觉，还是那句话：只要学不死，就往死里学！”
这些逝去的生命都是那么让人痛心！现在随着社会的发展，孩子的压力也越来越大，虽然轻生原因与学业压力有关，不过专家表示，学业可能是重要因素，但绝不是唯一的因素，有可能是多方面的因素导致最后精神崩溃。
从上图可以看到，在全国职业调查中，学生的自杀率占了一半，高达109.48%；在全国中小学生自杀调查报告中发现，初中自杀率最高，并且大部分事故自杀原因明确。
为何现在的学生容易自杀 原因出在哪？
★ 学生对生命认识有偏差 把自杀当作逃避或赌气的方式
部分孩子对生命认识有偏差，一些中学生轻生的原因，仅是因生活小事。它暴露出孩子的生命知识有“盲区”和误区。这些“盲区”表明孩子对生老病死的过程缺乏了解。
★ 家长只重视学习 与孩子疏于情感沟通
良好的家庭氛围，对学生的健康成长尤为重要。只有爱存在，生活才会融洽，很多学生不善交流沟通，也与父母未即时引导有关。
★ 学校对学生的心理健康教育做的不够
在青少年心理成长过程中，学校要发挥主导作用，要引导全社会关注青少年的心理健康成长问题，这是学校的职责所在。
★ 社会整体对防范学生自杀意识的缺乏
目前，中小学生自杀已经成为一个越来越严重的社会现象，但是却很少有相关的社会机构认真总结梳理，并在社会上进行大范围的宣传防范，造成整个社会对学生自杀的疏忽。
对青少年来说，父母是最重要的影响力量。社长在这里给父母们提出五点建议，希望对缓解孩子压力有所帮助。
（一）认真倾听孩子的心声
要想帮助孩子克服压力先要了解孩子心理上有什么压力、压力是从哪里来的。所以，必须听听孩子的倾诉，要抽出时间和孩子面对面地交谈，专心地看着孩子，认真地听他说话。只有父母肯把心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。这样，你才能了解孩子心理压力的真实情况，才能够针对问题帮助他们。
（二）帮助孩子面对恐惧
有时候孩子会因为自己和别人不一样，比如不跟别人一起逃学、不跟着别人作弊、抽烟、抄作业等等，就因此而受到嘲笑，甚至会受到孤立，感到恐惧、不知所措。这时，父母应当教导孩子要坚持原则，不对的事一定不能做，让孩子知道，能够做到不随波逐流是很不容易的，这正是一个人成熟勇敢的表现，也是有主见、有头脑的表现。
（三）和孩子一起分享自己的经验
父母小时候一定也曾经遇到过和孩子类似的情况，当时是怎样对待的或现在遇到了什么难题又是怎样处理的，这些都可以用孩子通俗易懂的语言和孩子分享。当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候，他们对父母所说的话就比较容易听进去了。
（四）培养孩子的自尊
培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力，比如让孩子发表一些建议，把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做，并且重视孩子的想法和言行。这是培养孩子自尊的好方法。孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力，不会同流合污。
（五）关心孩子的成长
鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动，这对纾解孩子的心理压力是大有裨益的。最好不要强迫孩子去学这个、学那个，应该多听听孩子自己的意愿。父母要付出爱心，多关心孩子的成长关心孩子交的朋友，多关心孩子的所想所做。
希望孩子们的心理健康
引起家长、学校的重视
愿这样的悲剧不再重演
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