绝密！学区房怎么挑，专家有话说——初中篇 | 文：灵谷子

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文  |  灵谷子

5月12日铁北新区中小学新建工程规划设计方案批前公示。一所总建筑面积约为 2.83 万平米的初中和一所总建筑面积约为 2.18 万平米的小学即将出现在我们面前。

作为玄武铁北新区成立后的第一所义务教育的学校，小学部和初中部都受到了玄武区的极大重视。

作为传统教育强区，早在中海玄武公馆开卖前，就将这两所学校指定为长江路小学和科利华中学的直属分校。这两所学校最终能发展成为周边名校，带动周边教育学区崛起吗？相信看完这篇您会有一个答案。

如何挑选有持续价值的初中学区房

为什么我们跳过小学先谈初中学区房？

之前提到初中学区房，多数人第一感觉是初中学区房不如小学学区房重要。小学学区房如今很成熟，初中学区房的关注度尚未达到市场的火热期。然而在严抓分班择优的背景下，在南京新城区迭出的事实下，初中学区房的投资将会变得越来越重要。

如果我们把初中学区房也做为一种投资，这种投资的期限最少是三年，而小学最少是六年。南京最缺的不是学区房，而是带改善功能的学区房。

这两点不仅我知道，规划新城区新板块的也深谙此道。我们看到越来越多的新城区也是跳过了小学，重点发展初中学区，短时间内就能出成绩，带动一贯制的小学。对于一个新板块而言，人口尽快导入，生源尽可能不外流最重要。

初中学区房的本质：

一所公办初中的学区生源要面临着如下的竞争：

南外优录

南外考试录取

优质民办招生

其他优质成熟公办初中的约10%-X%优录名额(X仅限新办的优质公办学校)

面对这些竞争，初中学区房的本质其实就是尽可能减少自己学区内的优质生源外流。

那么知道了这个本质后，我们来分析下优质公办初中学区应具备哪几方面的素质：

一个响当当的牌子：

无论是何种形式的挂牌，一个响当当的XX中学分校的牌子是极其重要的。这个代表了你的出身，历史和传承。牌子就是面旗帜，有了牌子我们才看下一步

如果大家都有牌子，如何选择：

区内名校直属分校 = 区重点打造名校 > 区内名校托管 > 外区挂牌分校

这些其实就是看师资配比的情况。

优质的学区划分：

一个优质学区要具备以下几点：

●  学区内家庭对教育关注度

● 学区内住宅小区价值门槛

●  学区尽可能不大，学区内可发展空间较大，自己学区生人数不多即降低差生比例，同时学区生招不满，不可能让教育资源浪费，就拥有了抢夺更多其他优质生源的狼性。

● 与传统公办的教育强区域尽可能不相邻。

● 学区周围尽可能是成熟的学区，不能再有同样的学区生塞不满，又在你之前先起步的新名校。相对民办争夺生源，初中这种新公办校之间的竞争更为致命。给一所新名校真正成为名校的机会只有3-5年，错过3-5年生源发展机会，只能恶性循环到伤心河，挂什么牌子都无济于事了。

尽可能挑选塞满一所名校A再建一所名校B这样的建设模式。同样教育集团，学区差不多情况下，B比A更具投资价值。

● 学区内或周围优质民办校的分布情况，越少越好，学校越小越好！防止优质民办校近水楼台先得月式的抢夺，这点在公办小学学区选择上比公办初中更重要。

教育模式：

之前有实验班前提下，除去实验班，公办学区内其他班的学区价值其实并不大。

今年严查分班，公办学区对教育创新要求更高，这样，初中公办学区的投资的价值性和稀缺性反而更高了。

之前看过一张表格，评判学校好坏的标准竟然是烂生源和烂老师的多少。

在我看来评判一所学校教育水平绝不能这样判断，而是要看学校精准教学的水平，比如跑班，蛇形分班，比如更加科学化运用软件达到因材施教，给好学生空间，不放弃任何差学生，给所有学生公平的学习环境，这才是公办学区的最大价值。

编者按：写完此篇文章后，我又回头把所有的分数排名表格和所有学校的名称全部删除了，这些数据罗列的已经够多，相信不用我罗列您也能在其他渠道里找到，在我看来这些都是果，这篇文章分析更多的是因，所以我也不给您罗列排名介绍各个初中名校和学区了，相信诸位看完此篇也能依次对号入座，得出适合自己的答案。

最后贴一组精准化教学软件的图片，让大家看看如今手机、电脑发达的数据下，教育精准化应该是怎样的？

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