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一个期中考，全城都在讨论。学校对孩子排名，各家有各家的态度。
期中考的数据官方不公布，目前知晓的数据基本来源于民间的挖掘！刺果果的分数，已刷屏！
学校的比较看均分，牛蛙的比较看高分段。霸屏的分数被谈论着，感觉要定终身的感觉。可这明明才是初一的第二次考试而已！
我们在关心娃飞的高不高的时候，也要关心娃飞的累不累，以及帮助娃飞的更加完美！
PS：对于教育，欢迎文末“写留言”——
最近两天，鼓楼、建邺、玄武的期中数据已纷纷流落江湖。区内各校的比拼，发展到不同区的学校比较。
官方不公布数据，那就看民间数据。统考，区内、区外，都能比。从总均分到单科均分，都要细细研究一番。
前日放出建邺区期中统考成绩后，没上榜的金陵河西，学校也回应了：我们是区第一。你看，要是没上榜，围观群众就要展开丰富的瞎想了：为啥不在呢？考的不好？
数据一排名，学校的处境可想而知！考的好的学校，那就拎出来和区外的学校比比；考的相对差的学校，完全忽略了学校的感受，其实更多的是老师和孩子们的付出！
统考了，成绩出来了，那这个数据我们要如何看呢？
期中考只是初一阶段的第二次大考，对于小初衔接的孩子来说，有的适应快，有的适应慢，我们不能以单纯的分数去看待孩子阶段性的学习。
初一是孩子适应初中生活的开始，孩子慢慢的适应新的节奏，投入紧张的中考中。阶段性的考试，正是家长和孩子一起努力总结知识点、查漏补缺的关键点。一次次的成长，才能让孩子在教育分流中不被淘汰。
就如妈妈说的：其实就一个普通的期中测试啊！咱们真要把心态放平静一点，考的好努力，考不好找到不足，更要努力。就这样简单。后面还有一次一次考试呢？最关键中考。
对于初一的家长来说，进入学校之后，需要给予学校足够的信心和支持，相信孩子、相信老师、相信学校，师生、家庭、学校共努力。
对于2017小升初择校家长来说，这是一份择校热度的参考，除去这次期中统考排名，可持续跟进后期期末统考、初一下的各类考试情况。
有公众号表示，这类数据的发布是别有用心。这种揣测过于阴谋论，数据、信息，我们需要做到的不过是客观理性看待。
还有，摆在初一家长面前，有个关注排名的问题，这是初中三年需要持续关注的。了解其他班级其他学校的成绩，对了解自身学习情况以及未来需要如何努力、如何规划，都有指导意义。
鼓楼区某名校校长——
区与区之间的比较，没有定论，只能根据以往区中考成绩来分析。从历史数据来看，鼓楼区的中考成绩明显优于建邺区。不管是名校资源还是优质生源的人数，鼓楼区都存在不小的优势。
不过，在两个区的调研排名上，我们还是可以关注到一个明显的区别。那就是鼓楼区的初中校，排名第一、二位的都是民办学校。而且在分数上，比排名第三的要高出不少。而民办学校的表现优于公办，其中很大的一个原因，就是民办学校可以对生源进行筛选。因而，也就不难理解，为何树人学校在今年民办转公办后，排名开始倒退了。
在建邺区，民办学校生源上的优势似乎并没有得到体现。南京河西外国语学校，在此次排名中位居第4，而南外河西初级中学的均分，甚至低于区均分。原因在哪里呢?业内人士分析认为：归根结底，是因为这两所学校，并没有能够如预想中那样，招收到足够优秀的生源。
在生源大战中，一向独占鳌头的南外系为何没有能够一枝独秀？原因可能有以下几点：
1、南京河西外国语学校和南外河西初级中学，校址相邻，区别模糊，在招生过程中，缺乏辨识度。
2 、今年整个南京新建多所民办学校，其中不少都在主城区。这让原本选址就有些偏僻的南京河西外国语学校，在这方面失分不少。
3 、在开学前，南京河西外国语学校负面新闻缠身，毒跑道事件，更是触发了了家长们敏感的神经。因此最终的结果是，今年新建的南京河西外国语学校，今年初一的招生人数仅为132人。
按照6轨建制，每个班仅有22人。而同样6轨建制的鼓楼实验中学，今年初一的招生规模则达到了260多人，是它的两倍。
其实在两区对比后，大家会发现，不仅是南京河西外国语学校，建邺区的大部分学校都是小班化教学。尽管学校的规划都比较完善，但预想中的招生规模和最后的实际招生规模之间，存在较大的差距。这可能与建邺区内新楼盘多，但入住率不高，不少南京市民将建邺区的住房作为改善性住房，户口依然落在像鼓楼这样的传统教育强区有关。
但不管怎样，“十三五”规划中，公办教育资源均衡依然是重点。这也就意味着，南京孩子如果没有择校意愿，选择上家门口好学校的几率将越来越大。而同时，作为民办校，依旧会是未来择校的高地，这个现象也基本与国际接轨。需要认清的是：在民办校择优录取的机制下，不要强求每个孩子都去挤这座独木桥，适合的才是最好的。
育英外国语学校校长：华明友——
对于这样两份调研排名，我不想针对任何一所学校，一个分数，做出评价。在我看来，这两份排名的出处成疑，不排除有人在背地里炒作，别有用心。其次，需要注意的是：这份调研考试，是在开学两个月后进行的，就算排名坐实，也不过是对每个学校生源基本情况的大致摸底，绝对和学校的教学成果扯不上边。每所学校的生源情况不同，调研考试的成绩自然就会存在差异。而且，教育是一个漫长的过程，凭着这样一份排名，来武断地对学校优劣进行评价，是极其不负责任的。
南京的教育已经够乱的了，这样的乱象背后，有着各种各样的原因。自然也逃不过房地产市场的捆绑利益以及推波助澜。无论怎样，这一切乱像，到了最后可能都得由我们的孩子来买单。大家还是要谨慎再谨慎。
学校不是择优而教的地方，不是只有学习成绩好的孩子才值得被关注，也不是在均分低的学校，老师的努力就不应该被认可。实际上，越是排名靠后的学校，老师的教育环境可能更艰难，我们也更应该给予支持和肯定。这样一份排名的出炉，家长和社会都要客观、冷静。不要盲目跟从，更不能急功近利。
学校的功能是教育育人。牛娃毕竟只是少数中的少数，面对所有孩子，学校应该做到的是有教无类。不要被一份不知出处在哪里的成绩排名捆绑，我们的明天才能更有希望。
建邺区
鼓楼区
玄武区
玄武区，各校均分还未知晓。
全区总均分230.9，语文均分75.3，
数学均分73.8，英语均分81.8。
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